2022-2023学年九年级上学期化学基础测评卷A卷

九年级上学期基础测评卷A卷

一、单选题（每题2分，共28分）

1.下列物质中，属于纯净物的是

A.洁净的空气

B.水泥砂浆

C.液氮

D.汽水

2.下列物质中，属于纯净物的是

A.洁净的空气

B.水泥砂浆

C.液氮

D.汽水

3.某元素X的原子序数为a,能够形成X»,另一元素Y能够形成与X。•具有相同电子层结构的丫-计，则Y

元素的质子数是

A.a+m-nB.a+m+nC.a-m-nD.a-m+n

2+

4.下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是①2H；②2NH3；③SCh；@CuO；@Mg；@20H':⑦H2O

A.表示离子个数的是⑤⑥

B.表示离子所带电荷数的是④⑤

C.表示分子中原子个数的是③⑦

D.表示分子个数的是①②

5.我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化钱发光二极管（简称LED）技术，己广泛用于照明、显像等

多个领域。氮和钱的原子结构示意图及钱在元素周期表中的信息如下图所示，下列说法正确的是（）

氮原子结构示意图镣原子结构示意图镣在元素周期表中的信息

图1图2图3

A.钱元素位于第三周期，属于金属元素B.钱原子核内有31个中子

C.铉的相对原子质量是69.72gD.氮化钱的化学式为GaN

6.西岭雪山是著名旅游胜地，下列对其景色的微观解释错误的是

选项景色解释

A春天花香四溢分子在不断运动

B夏天云消雾散水分子间隔发生了变化

C秋天层林尽染分子种类不同性质不同

D冬天白雪皑皑水分子种类发生了变化

A.AB.BC.CD.D

7.下列关于物质组成和构成的认识，不正确的是

A.看似庞杂无序的化学物质均统一于种类有限的元素之中

B.“元素论”和“原子-分子论”是物质科学的基石，是科学和哲学的重要思想工具

C.核外电子特别是外层电子，是决定原子间作用方式的重要原因

D.跟卢瑟福原子模型比较，道尔顿原子模型不科学，对科学发展的贡献不大

8.下列物质由分子构成的是

A.氢氧化钾B.铝C.金刚石D.水

9.科学家用单个分子制成的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放，杀死癌细胞。下列叙述

错误的是

A.分子是由原子构成的

B.分子之间有间隙

C.分子是肉眼不能够直接看见的

D.分子在人为外力作用下才能运动

10.关于下列符号或图示的说法正确的是

①2N②2Fe?+③/（4）/⑤I一118-7Z

A.①表示2个氮分子B.②表示2个铁离子

C.③和④构成物质的化学式为AI2O3D.由⑤可知锡的相对原子质量为118.7g

11.“分子机器”是指在分子尺寸上制造的一类分子器件，其长短仅相当于1纳米左右（1纳米=109米）。它

的驱动方式是通过外部刺激（如电能、光照等）使分子结构发生改变，从而对外做功。下列关于分子机器

的说法中，正确的是

A.肉眼能直接观察到分子机器

B.分子机器驱动过程中，发生了化学变化

C.分子机器的驱动不需要能量

D.分子机器“发动机”驱动方式与普通发动机相同

12.已知12克碳中含有N个碳原子，那么一个水分子的质量（单位：克）的计算表达式为

A.N/18B.1/NC.1/18ND.18/N

13.令X、Y、Z和R分别代表四种元素。若aXm+、bYtcZLdR1"四种离子的电子层结构相同（令a、b、c、

d分别为四种元素的核电荷数），则下列关系正确的是

A.a-c=m-nB.a-b=n-mC.c-d=m+nD.b-d=n+m

14.下列每组的两种粒子的质子数与电子数分别不同的一组是()

A.Na+和FB.和NH3c.Na,和NH；D.。2和S

第II卷(非选择题)

二、填空题(每题5分，共20分)

15.中科院已研制出石墨烯芯片，石墨烯芯片的主要成分是碳。请根据下图提供的信息，回答相关问题:

(1)碳是第周期的元素；

(2)碳的相对原子质量是；

(3)与①化学性质相似的是(填序号);

(4)②和④形成化合物的化学式是。

16.元素周期表是学习和研究化学的重要工具，科学技术的进步证明了物质是由分子、原子等微观粒子构

成的。图I是元素周期表的一部分，按要求回答问题：

图山

(1)元素①的元素符号是,该元素在周期表中的部分信息如图II所示，则该元素原子的质子数是

(2)元素②与元素③组成的化合物的化学式为。

(3)图III是某化学反应的微观示意图，该反应的化学方程式为o

17.某粒子(原子或离子)的结构示意图为:

(1)若n=8,且该粒子带两个单位负电荷则该粒子的符号为；

(2)若m-n<10,则该粒子是一个(选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)；

(3)若m=19,n=，则该粒子的符号为。

18.A、B、C三种粒子结构示意图如下图所示。

(1)当A、B为原子时，x=___,y=__；

(2)C表示的粒子是(填“阳离子”或"阴离子”):

(3)画出质子数为13的原子的结构示意图：其失去电子变成离子后的结构示意图

三、流程题(每题10分，共10分)

19.甲醇是一种理想的清洁可再生燃料。利用二氧化碳合成甲醇(CHi°H))的主要工艺流程如下:

CO、比、CO?、

废水

(1)反应器1中生成的物质有。

(2)反应器2中，用CO合成甲醇的微观示意图如下。该反应中参加反应的甲、乙的分子个数比为

0碳原子

O氧原子

o氢原子

(3)甲醇蒸福塔的作用是。

四、实验题(每题10分，共10分)

20.几位同学用硫粉、铁及如图1某些实验仪器完成氧气性质的实验。

图2

(1)完成硫在氧气中燃烧实验，需要选用上述仪器中的(填名称)。

(2)小璐用天平称取8.0g硫粉时，误将祛码放在左盘，天平指针右偏，若要对称量结果无影响，接下来最

简单的操作是(1g以下使用游码)。

(3)小怡应选择(选填10mL,20mL,50mL,100mL)量筒来量取9mL水。读取量筒读数

时，视线应__________________,若她仰视读数，则所取水的实际体积(填“大于”、“小于”

或“等于,,）9mL。

（4）铁在氧气中燃烧实验中，装置如图2,有一处明显错误，请改正若实验过程中，并未看

到火星四射的现象，原因可能是（填序号）.

①利用刚打磨过的铁丝进行实验

②点燃火柴立即伸入氧气瓶

③将铁丝盘成螺旋状

④氧气放置时间过久

（5）某同学设计如图实验装置探究“分子的性质实验”

浓酚酎

瓯

氨

%酎

溶

丙

浓氢水液

BC

图I（改进前）图n（改进后）

图I是按课本进行的一个化学实验，大烧杯中的实验现象是,此实验说明分子

.但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，

装置如图II,并进行如下操作：

a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸储水，各滴入1〜2滴无色酚就溶液，振荡，观察溶液颜色.

b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图II连接好，并将D试管放置在

盛有热水的烧杯中，观察几分钟.

［分析讨论】①E试管放有酚醐溶液的目的是.

②改进后观察到的实验现象;

③由此又可以得到的实验结论是：、。

五、综合应用题（每题10分，共10分）

21.建立元素观、粒子观是学习化学的重要方法。分析回答下列问题：

（1）像是一种低熔点高沸点的稀散金属，有“电子工业脊梁”的美誉。在元素周期表中的相关信息及原子结构

示意图如图。

①钱元素在周期表中位于第周期，该元素与20号元素以内的（填一种金属元素的

符号）化学性质相似。

②钱原子在化学反应中易失去电子，形成钱离子的符号为。

（2）如图是汽车尾气处理的微观模拟图。请回答下列问题：

①上述化学变化前后化合价没有发生改变的元素是（填元素的名称）。

②写出上图反应的符号表达式：。

六、科学探究题（每题12分，共12分）

22.某兴趣小组设计如图实验探究微粒的性质。

图1

浸有酚酎

试液的脱

脂棉团

细铁丝

胶塞

——玻璃板

图3

【知识回忆】如图1所示，烧杯A中装有20mL蒸储水，并滴入了几滴酚儆，在烧杯b中装有10mL浓氨

水。一段时间后，烧杯A中的溶液由无色变为红色，可知浓氨水具有的物理性质是；

【猜想与假设】关于酚献变红，兴趣小组同学提出以下三种猜想：

猜想一：从B烧杯中蒸发出水蒸气，部分水分子运动进入A烧杯水使酚醐变红；

猜想二：从B烧杯中挥发出氨气，部分氨气分子运动进入A烧杯，氨气使酚酷变红；

猜想三：从B烧杯中挥发出氨气，部分氨气分子运动进入A烧杯与水结合形成氨水，氨水使酚醐变红。

【交流讨论】同学们经过讨论后一致认为猜想一不成立，理由是。

【进行实验】为了探究另外两种猜想，同学们设计如下实验方案：

实验结

实验操作实验现象