中学教学常规管理实施方案(经典)

3一、教学常规治理目标中学教学常规治理实施方案一、教学常规治理目标中学教学常规治理实施方案教学质量是学校生存和进展的关键，教学常规治理是提高教学质量的有效手段。为了实现“提高教学质量、提升学校办学水平”的目标，特依据相关打算的要求，在分析我校各方面状况的根底上制定本方案。以课堂为中心开展活动，向课堂以课堂为中心开展活动，向课堂45分钟要质量。二、教学常规治理思想二、教学常规治理思想用课堂教学方法检验教师教学观念，用课堂教学效果检验教师备课效果，用检查作用课堂教学方法检验教师教学观念，用课堂教学效果检验教师备课效果，用检查作促效果。促效果。三、督查组组长：张高组长：张高成员：李胜凯吴天廖溪嶂主要职责：每月不定时至少两次督查教师备、教、批、辅、改状况，并严格执行平原中学常规治理实施方案。四、检查组：四、检查组：组长：廖溪嶂组长：廖溪嶂成员：各教研组长五、教学常规治理方式五、教学常规治理方式用课堂听课找缺乏，用沟通阅历促成长，用工作检查抓监视。用课堂听课找缺乏，用沟通阅历促成长，用工作检查抓监视。〔一〕对教师教学工作的要求〔一〕对教师教学工作的要求不准迟到、早退和旷课，要课前不准迟到、早退和旷课，要课前1分钟候课上；〔纪律按学校考勤制度执行〕1520不准在课堂上手机响铃、接打手机和玩手机玩耍；〔觉察一次扣5分〕不准在课堂抽烟；〔15〕 ；〔如学生或学生家长反映到学校经查属实每次扣不准任凭走出教室或站在教室门口；不准坐着讲课；〔考试、晚自习或身体不适除外〕不准以教参代替教本上课；1〕不准不备课、无教案上课和教案进度落后于教学进度，超教学进度备课最多3课时。〔532分〕不准上班期间在网上玩玩耍、看电影电视、用QQ谈天。〔每次扣10分〕事，每人次扣上课教师1分。进入教室学习，不在走廊、操场闲逛，在教室里大声喧哗，晚自习后在教室里追赶，喧中午预备钟期间有歌声，第三个晚自习学生自觉在教室里学习。不准私自调课，如急需调课，只能当天上午与上午交换，下午与下午交换，并且要经教务处同意备案报负责考勤的教师前方可调课，如私自调课，调课双方按旷课处理。晚自习教师有事到教务处备案同意后可以交换，但必需与本班考试科目任课教师交1节旷课处理。师负责。〔二〕对教师写教学打算的要求教师的教学打算包括：〔1〕教材内容分析：分析教材内容重点和难点；〔2〕〔4〕教学措施：确定实现教学目标要承受的教学方法；〔5〕教学进度：教学工作打算应有教学进度表。2.2.周内完成打算交教研组检查再交教务处复查。〔3〕〔三〕对备课和编写教案的要求促教师课前备课的主要形式。促教师课前备课的主要形式。2.2.〔1〕教学目的；〔2〕教学重点；〔3〕教学难点；〔4〕教教学过程：①引入课；②讲授课；③课堂小结；④课堂练习；⑤布〔6〕50%要有板书设计，60%的教案有课后反思。对不同教师编写教案分别要求：教龄在10年以内的教师必需写详案；教龄在10年以上20年以内的教师必需50%以上的课写详案；教龄在20年以上的教师必需20%以上的课写详案；第〔3〕、〔4〕条假设只上一个科目，必需写详案。对上多课头教师写教案的要求：其他科目可以写略案；选择其中两科来写详案，其他科目写略案。教案的形式：以传统的文本教案方式为主，假设使用课件的必需备有文本教案提纲式地写明试卷单元、课时安排、学生存在的问题、讲解的重点等内容。2〔四〕业要准时，不得漏批、错批。1、作业布置和作业批改要求：留意作业设计。以教本为依据，配套家庭作业为主要内容，从学生实际动身，70%的学生能独立完成，语文课后“读读写写”中的词语必需要求学生会认、会写〔此项为必做作业〕；留意学生的预习。布置学生作业时，必需有课前预习题和课后练习题；求，确定各学科的作业种类与数量；课外书面作业必需做到“有选择、有布置、有批改、有订正、有复批”。作业批改要认真、准时、并有鼓舞性的评价，要以教师批改为主(批改量应到达所布置作业〕，20%左右关注生的作业要进展面批。作业不符合要求此次作业视为无效；作业、准时订正作业中错误的良好习惯；作文重在让学生多写，教师多查阅多讲评，不能只打优良中差或日期，要能觉察为学生写下水作文，要用一切可行性的方法帮助学生提高写作力气。2、考试科目作业量及考试的相关要求：2、考试科目作业量及考试的相关要求：1)1)7111212.5数学：每月至少布置、批改1011211次作业，八、九年级每月至少布置、批改10次作业，月考1次，多一次月考折算2次作业。听写单词每次必需10个及以上算1次作业〔特别状况除外〕。物理、化学：每月至少布置、批改8112次作业；政治、历史、生物、地理：每月至少布置、批改2次作业，月考1次。1030205〔学校不统一组织时折算作业次数〕，统一组织考试不另外折算作业次数。每次月考后，必需对考试成绩进展登记，写出质量分析，记分册与学生试卷成中考科目作业到达所规定的次数，不奖不惩，每增加1次加0.5分〔每班每科5〕，规定作业次数差一次扣210.5〔3〕，规定作业次数差一次扣21053、非考试科目作业规定及相关要求：体育：要给学生布置活动作业〔比方学会做播送操、学会快速集合站队、学会〕，教师在体育课中检查学生完成状况，把完成状况作为期末考试10必需上室内课，给学生讲解体育理论学问，违规1530组织好大课间及其他体育活动，不按要求组织每次扣5的重要内容之一。〔比方五线普学问〔比方会唱规定歌曲把完成状况作为学生期末考试成绩记入。音乐教师一学期至少要教会学生唱五首红歌，未教扣10分，让学生在课前10分钟唱歌，做到班班有歌声，用歌声活泼校园气氛，未5〔1—3〕。认真组织学校开展的文艺5美术：要交给学生根本绘画技能，给学生布置书面作业，让有美术兴趣的同学101这要作为美术教师绩效考核的重要内容之一。信息：要给学生布置作业，比方会在网上查找学习资料，会收发电子邮件，会考核的重要内容之一〔5〕。4、听课：教师每月至少听课4节，每学期不得少于16节，写好听课笔记和教学建120.5累计到下一月。〕。5、对毕业班春季学期作业、考试的特别规定毕业班的教学工作有它的特别性，毕业班教师要把4月份前的教学工作放在完成教的使用都要以完成教学任务、让学生复习稳固学问为目的，3〔四〕项第24〔依据科目特点，可315〕。〔五〕教学工作总结在期末总结会前必需完成，交教研组检查，再交教务处复查。存在的问题；解决问题的措施；下期教学工作的打算。3、无教学工作总结扣当月常规考核3分。六、教学常规工作检查与考核〔一六、教学常规工作检查与考核〔一检查责任：教务处是常规工作检查的组织者和主要责任人，教研组长是常规工作检查的直接责任人，其他各部门都要相互协作，参与到教学常规检查的工作中。工作检查的直接责任人，其他各部门都要相互协作，参与到教学常规检查的工作中。〔二检查方式：教案、听课记录的检查以实物检查为主，是否备课以检查教案为主，要留意检查教案的根本格式；备课效果的检查要以深入课堂听课为主，检查状况要29特别状况检查时间临时确定〕，教务处依据检查结果进展抽查核实，如有不实，按相关条款扣分。三考核：教学常规完成状况作为教师绩效考核的重要内容，按《平原中学绩效工资考核实施方案》的要求进展考核；履行教学常规检查职责状况作为相关责任人绩效考核的重要内容之一。考核分数纳入每月的绩效工资兑现。四教务处、教研组长检查教师的教学常规，没有按本方案要求完成的，每次扣5师当月常规考核分。对不听从安排的违规教师，对不履职的、教学存在严峻问题而又不整改的教师，扣除该教师效能工作的百