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文档简介

1/1英语听力技巧资料必看对于英语,我们需要把生疏的单词片语和句型不断的熟识和娴熟,使之成为我们的一种习惯,把它变成我们的其次天性。因此,重复重复再重复,娴熟娴熟再娴熟,是学会英语的不二法门。下面是我给大家整理的一些英语听力技巧的资料,盼望对大家有所关心。

听力技巧:三大常用英语听力考试技巧

在英语听力考试时,许多人没有方法听懂或听到所谓的关键词,或者无法把听到的内容连接成句子,怎么办?实际上,关键点在于,太过于关注“听”而忽视了听力考试的思维和传播本质。其实真正在做听力题的时候,需要的英语学问只是一层外衣,有时内在规律力量更加重要。这一点和国外考试中的SAT和GRE中的句子填空题有点像,不同是,SAT和GRE的单词,不会就是不会,了解了规律单词全不会也没用。然而,四、六级听力中的单词对于同学来说相对简洁,真正的难词比例特别小,故而,其实规律和思维力量更加重要。所以相对的,在考试中要消退紧急,克服心理障碍。当遇到生词或一时想不起的词时,不要把精力集中到这个词上,连续往下听其余的材料。-

首先在英语考试中,我们常遇到的题型一般都是以对话模式开头的,所以针对对话模式我们在英语听力考试中又应当怎么做?

每一段对话或是文章都会有一到两个是主题句,这个中心点无论是在英语考试中还是在英语听力考试中都是不变的。所以主题句的所在可以说是制胜的关键,你可以不理解那段话,只要你理解主题句。

主题句经常在对话的开头,对整篇对话的大意起到概括和提示的作用,实际上是说话人所谈论的中心话题;长对话的第一题很可能针对对话的开头提问。结尾处往往涉及到建议、打算或某种行为等,它对整个对话起到一个总结的作用。长对话的最终一题常常是针对对话的结尾设题,故留意结尾回合中的关键动词就成了解题的关键。

(1)利用对话正式开头之前的阅读题型介绍及例题时间快速扫瞄选项,做到心中有数。

(2)把握特定句型:英美人在向他人提出建议或恳求时,往往采纳委婉的方式来表达。好在这类题目英语中有较为固定的句法结构.

否定题型在这类题型中,最重要的线索是抓住否定性的关键词。值得留意的是这类题一般都不是以明显的否定方式消失的,所以需考生多加留意。

身份及人物关系题型:在SectionA中身份及人物关系的题型几乎每次考试都会消失。考生可以通过抓关键的特征词来推断。四级听力中常见的人物关系有teacherandstudent,librarianandstudent,shopassistantandcustomer,doctorandpatient,waiter(waitress)andcustomer。地点及场所题型:这类题在听力对话题中也较简洁,考生只需把握表示地点及方位的介词短语,抓住其中的关键场景特点,就能辨认对话发生的场所。如一听到boarding一词,就想到是机场。

数字和时间题型:这是SectionA中最简洁的一类,考生只要事先扫瞄了选项,留意对话中的数字或时间稍经计算和分析,就能答对。所以,考生肯定要把握好这类拿分题。

英语听力考试时怎样快速进入状态

一、平常学英语时要注意音标学习和英语单词的规范发音练习

只有自己能精确     的发音,在做听力时才能更简单听清晰听力考试时播放的英文内容。假如自己平常英语单词的发音和英语考试中的规范读音不同,那么导致自己听不懂进入不了状态就再正常不过了。而为了保证自己的英文发音规范就肯定要把握英语音标的规范拼读和单词的规范发音。

二、考前多听英语听力或多看纯英文类的节目

英语听力中的发音有时会跟以英语为母语的人的说话情景很相像,也就是说英语有时会很“口语化”。这种英文的“口语化”和我们平常一字一板的规范拼读是有肯定程度的不同的,比如英文日常沟通中的“连读”现象就很明显。为了解决这一难点,平常就应当多听英语听力。

假如只听英语听力感觉枯燥无味,还可以选一些经典好听的英文歌曲,在听纯英文版歌曲的同时对比着个词来体会英文的连读发音等特点。或者是借助纯英文版的新闻、电影之类的节目,让自己更多的接触英文的日常发音,并逐步地做到“耳闻能详”的地步。那么在英语听力考试时快速进入状态也便不在话下。

三、英语听力考试前要“临阵磨枪”

我们究竟不是以英语为母语的国家,日常生活中用英文对话的几乎很少。俗话说“一日辛苦一日功,一日不练十日空”。

阅历告知我们,假如考试当天没听英文听力或是没读英文短文的话,在英语听力考试时一开头就能进入状态是比较难的。针对这种状况的解决方法就是,要在英语听力考试前听会自己已经听过的英语听力来帮自己找找感觉,假如条件不允许,也可以读一两篇英文版的文章来帮自己找找感觉。

英语听力教材选取的技巧

方法1.不要选择专业术语、专出名词较多的材料。

专业术语之类难词、生僻词对于绝大部分同学来说不需要把握,因此练习时可以忽视掉。而假如选择的材料中这类词汇较多的话,无疑给自己设置了许多不必要的“拦路虎”,会影响练习的流畅性,应予以避开。

方法2.留意语段材料的时效性,时效性越强越值得练习。

不宜听写已经过时的英语(课程)语汇内容。如一些出自名家之手的英语美文,文采当然是好,但可能是百多年前创作的作品,其中一些用词,可能现代英语中已经不用了,或者用词比较艰深晦涩,这种材料就只适合单纯观赏,和同学平常的英语使用状况相去甚远,对大家所面临的考试更是没有针对性,不适合用来练习听写。

方法3.基础不佳者不宜用影视剧对白练习听写。

这类材料可能含有过多口头语或俗语,且语速特别之快,对于英语程度不扎实,听写力量有待提高的同学来说很难听懂,更别提听写了。对于面对四六级(课程)的大部分同学而言,影视剧作品是可以作为听力和口语的练习素材的,但前提是,不要直接听写,应先结合中文字幕把大意听懂,然后作为泛听材料,单纯地通过听练习一下语感,使自己在听觉上习惯地道的英语语音语调,并起到口语纠音的作用,同时听加深记忆,学习一些剧中的口语表达。

方法4.刚开头练习时,材料篇幅不宜过长。

篇幅过长简单导致过度疲惫,会使练习者丢失爱好。可先从简洁、短小的材料练起,循序渐进,不断体会自己的进步和成就感,这样比较合适。随着练习的深化,可渐渐地逐步接触长篇材料。

方法5.不推举听收音机节目来做听写练习。

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