科学树的教案模板100字范文（10篇）

科学树的教案模板100字范文（10篇）科学树的教案模板100字范文11、通过观察，了解企鹅的主要特征和生活习性。2、初步了解企鹅不怕冷的原因，激发幼儿热爱、保护它的情感。科学树的教案模板100字范文21、对生活中力的有趣现象产生兴趣，并有进一步探究的欲望。2、通过实验了解小胶囊翻跟头是重心转移的现象。3、学习用实验的方法验证自己的想法。科学树的教案模板100字范文31、喜欢参加美术活动，体验绘画的乐趣。2、了解在哈哈镜中人不同的面部状态，学习用恰当的颜色表现。3、能通过观察哈哈镜中的自己，用夸张的形式大胆作画。科学树的教案模板100字范文4幼儿平时跟父母去买菜的机会不多，即使会也不能详细了解菜场上品种丰富的蔬菜名称，集体外有些幼儿还能讲述摘菜、洗菜、烧菜的一些情节。科学树的教案模板100字范文51、出示图片，引导幼儿有顺序地观察，鼓励幼儿大胆表述出来。教师提问：小企鹅长得什么样子?他们的羽毛有什么不一样的地方?它身上哪里的羽毛是白色的，哪里是黑色的?它的羽毛有什么作用?企鹅有翅膀，但是他会飞吗?为什么?(幼儿回答)科学树的教案模板100字范文61、激发幼儿探索欲望，萌发幼儿初步的科学意识。引导幼儿感知空气看不见摸不着等特点。2、引导感知空气的存在，知道我们的生活离不开空气。3、发展幼儿的观察力及初步的分析，判断等思维能力。培养对科学小实验的兴趣，提高动手动脑的能力。科学树的教案模板100字范文71、教师：今天我们班上来了一位小客人，你们看看是谁来了?(教师出示企鹅)可是刚刚小企鹅告诉我它来到这里有些不习惯，你们知道为什么吗?(幼儿回答)2、引导幼儿说出企鹅的生活习性。教师：小企鹅生活在哪里?你是怎么知道的?(幼儿回答)科学树的教案模板100字范文81、教师提问导入t：你喜欢吃什么菜？你还知道哪些品种的菜？2、参观古松弄菜场。（1）请幼儿说一说自己认识的菜。（可以从颜色、形状等角度描述）（2）教师介绍各种菜的名称。3、教师提问帮助幼儿了解蔬菜的知识。t：这些蔬菜你们家是怎么烧的？它是什么味道的？为什么要吃蔬菜？你最喜欢吃什么蔬菜？为什么？4、教师科学树的教案模板100字范文91、教师：你们知道企鹅为什么不怕冷吗?鼓励幼儿带着问题去看视频。2、幼儿观看视频，鼓励幼儿看完后大胆的发言。3、教师总结。教师：企鹅身上有厚厚的脂肪，它的羽毛多而且密，这样可以帮助它调节身体温度，抵挡寒冷。企鹅常常是一群群的生活在一起，如果冷的时候就由一些企鹅把另一些企鹅围起来取暖，然后再交1、激发幼儿热爱、保护企鹅的情感。教师：企鹅可爱吗?为什么?如果他的生活环境变了，企鹅会怎么样呢?我们应该怎么样保护它们?(幼儿回答)科学树的教案模板100字范文10一、活动目标：1、感受到空气的存在。2、保护孩子的求知欲，发展探索的能力。二、活动准备：气球、打气筒、纸、笔。三、教学活动：1、引导、观察。（1）老师准备1个打气筒（2）对着幼儿的脸挤出一些空气。让幼儿感觉到空气2、探索：气球里的空气（1）猜想：没有吹气的气球里面有空气吗？（2）实验验证：用气球对着自