2018年内蒙古赤峰市中考生物真题及答案

2018年内蒙古赤峰市中考生物真题及答案一、选择题（共25小题，每小题1分，满分25分）1．（1.00分）洋葱鳞片叶内表皮细胞与人体口腔上皮细胞相比，二者结构上的主要区别是（）A．有无细胞壁和叶绿体 B．有无细胞壁和明显的液泡C．有无细胞壁和线粒体 D．有无细胞核和明显的液泡2．（1.00分）以下表现细胞核、染色体、DNA之间层次关系的图表正确的是（）A． B． C． D．3．（1.00分）下列关于生物与环境的相关叙述，错误的是（）A．环境中影响生物生活和分布的生态因素有生物因素和非生物因素两类B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了环境对生物的影响C．“千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响D．生物的生活环境是指生物的生存地点4．（1.00分）几位同学利用如图装置研究黄豆种子萌发的条件，其中最有利于萌发的处理方式是（）A．水位保持在①处，25℃ B．水位保持在②处，25℃C．水位保持在①处，0℃ D．水位保持在②处，0℃5．（1.00分）一颗桃子中只有一枚种子，一个西瓜里有许多种子。下列对西瓜内有许多种子解释正确的是（）A．西瓜的雌花中有许多子房 B．一个胚珠中有许多受精卵C．雌蕊的子房中有许多胚珠 D．一个受精卵发育成许多种子6．（1.00分）农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”。下列有关说法错误的是（）A．植物生长所需的水分主要是根吸收来的B．植物吸收的水分是通过茎内的导管运输到全身各处C．果树开花结果时增加施肥量，为其提供无机盐D．植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含铁的无机盐7．（1.00分）下列对生物学知识在生产生活实际中的应用，解释不正确的是（）A．幼苗带土移栽可降低蒸腾作用B．合理密植可提高农作物的产量C．给农作物松土有利于根系的呼吸D．大棚中补充二氧化碳可增强作物的光合作用8．（1.00分）下面的式子表示绿色植物体进行的①、②两项生理活动，其中A、B分别是两种不同的物质，对该式子解释正确的是（）A．①和②只能在有光的条件下进行B．植物体内的细胞都能进行①C．①所需的A和水由②提供D．②所释放的能量是B中贮存的能量9．（1.00分）小花为妈妈设计了一份午餐食谱：馒头、炖排骨、锅包肉、鸡蛋汤。添加下列哪种食物后，这份食谱的营养就比较全面了（）A．素妙青椒 B．凉拌豆腐 C．清炖牛肉 D．小米粥10．（1.00分）感恩父母吧!他们是你人生中最牢的两块基石。如图表示人类的生殖过程，图中甲细胞形成于（）A．输卵管 B．输精管 C．子宫 D．胎盘11．（1.00分）下列各项实例中，不属于人类应用遗传变异原理培育新品种的是（）A．高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏小麦B．从产奶量不同的奶牛中，人工选择繁育出产奶量高的奶牛C．将在北京栽种的叶球重1﹣3千克的圆白菜，引种到新疆，生长成了叶球重达6.5千克的圆白菜D．普通甜椒的种子经过太空漫游后播种，再经过选择，培育成太空椒12．（1.00分）输血或输液时针刺入的血管、中医把脉诊病时手指按压的血管分别是（）A．静脉、动脉 B．静脉、毛细血管C．动脉、静脉 D．动脉、毛细血管13．（1.00分）如图是显微镜下人血涂片视野的一部分，下列叙述错误的是（）A．输血时血型不合，①会凝集成团B．②的主要成分是水，能运输养料和废物C．③不含细胞核，能吞噬病菌D．④具有止血和加速凝血的作用14．（1.00分）下列做法符合用眼和用耳卫生保健的是（）A．用牙签挖耳朵B．为了放松身体，躺在床上看书C．遇到巨大声响时迅速张开口D．为了充分利用时间，边走路边看书15．（1.00分）一男子在劳动中不慎扭伤腰部，右下肢没有任何损伤，却出现了麻木、疼痛、不能运动的症状。这是由于图中反射弧的（）部位受到损伤所致。A．① B．② C．③ D．④16．（1.00分）“人有人言，兽有兽语”。以下不属于动物个体间信息交流的是（）A．雌性菜粉蝶释放性外激素B．乌贼遇到敌害时，释放出墨汁C．蜜蜂发现蜜源时，跳圆形舞D．担任警戒任务的猴子看见鹰时，发出叫声17．（1.00分）人在完成如图所示的动作时，相关肌肉的运动情况是（）A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩D．默二头肌舒张，肱三头肌舒张18．（1.00分）下列关于生物生殖和发育的说法，正确的是（）A．用嫁接或扦插的方法繁殖果树，可保持果树的优良性状B．家蚕的发育包括卵、幼虫和成虫三个时期C．雌蛙在水中产下的是受精卵D．鸟卵的结构中，卵黄能发育成雏鸟19．（1.00分）下列全部是恒温动物的是（）①克旗华子鱼②娃娃鱼③扬子鳄④家鸽⑤猎犬A．①② B．③④ C．④⑤ D．③⑤20．（1.00分）如图是人体呼吸系统结构示意图，相关叙述正确的是（）A．①是气体交换的主要器官 B．气体和食物的共同通道是②C．声音是由④处的声带发出的 D．痰形成的部位是⑥21．（1.00分）“细胞内有成形的细胞核，能产生孢子，孢子能发育成新个体”。下列符合这些特征的生物是（）A．青霉 B．结核杆菌 C．噬菌体 D．草履虫22．（1.00分）从表中数据分析保护鸟类多样性的根本措施是（）危害鸟类生存的因素偷猎栖息地丧失外来物种入侵其它原因对鸟类的危害程度20%60%12%8%A．颁布保护鸟类的法律法规B．保护鸟类的栖息环境C．禁止引进危害鸟类的外来物种D．将鸟类移入动物园进行保护和管理23．（1.00分）下列应用实例与所采用的生物技术，搭配错误的是（）A．培养无病毒植株﹣组织培养B．制作啤酒﹣发酵技术C．培育“试管婴儿”﹣克隆技术D．利用大肠杆菌生产胰岛素﹣转基因技术24．（1.00分）下列关于健康生活方式的叙述，全部正确的选项是（）①天天熬夜学习应对会考②经常用吸烟喝酒来缓解疲劳③每天坚持晨跑锻炼身体④积极参加集体活动⑤一日三餐按时进食⑥长时间用手机上网查资料、玩游戏A．①②③ B．③④⑤ C．④⑤⑥ D．②④⑤25．（1.00分）珍爱生命，了解必要的用药知识和急救措施具有重要意义。下列说法正确的是（）A．西药是化学合成制剂，有副作用；中药是纯天然的草药，没有副作用B．小刚上肢受伤，血液呈暗红色缓慢连续地从伤口流出，可指压近心端止血C．处方药适用于自我诊断自我治疗的小伤小病D．心肺复苏先做30次心脏按压，保持呼吸道畅通，再做2次人工呼吸二、非选择题（将答案按要求填写在答题卡指定位置。每空1分，共35分）26．（5.00分）如图为草原生态系统中的部分生物。有人为了防止鸟吃草籽，把人工种草的试验区用网罩了起来，一段时间后发现，草几乎被虫吃光，而未加罩网的天然草场，牧草生长良好。请用相关知识回答问题。（1）草原生态系统是由多种生物和生物生存所需要的共同构成。（2）草原生态系统的分解者是。（3）图中的虫与兔构成关系。（4）写出图中最长的食物链。（5）将网罩拿走后，过一段时间牧草又恢复了良好的长势，这说明生态系统具有一定的能力。27．（6.00分）如图是菠菜叶片结构图，请回答问题。（1）菠菜叶片在植物体的结构层次中属于。（2）图中的①是组织，其主要功能是。（3）菠菜叶与外界进行气体交换的“窗口”是（填写图中序号）。（4）菠菜与人体相比较没有的结构层次是。（5）菠菜叶肉细胞中的能量转换器是。28．（8.00分）人体是一个统一整体，各器官系统间存在着密切的联系。图一是人体的部分生理活动示意图（①～⑦表示生理过程，a是葡萄糖），图二是心脏结构示意图。请分析图示回答问题。（1）在消化道中，将食物中的淀粉消化成a的消化液有，a主要是在消化道的被吸收进入血液。（2）正常情况下血液中a的含量能够保持相对稳定，对其起调节作用的物质是腺体分泌的。（3）正常人血液中的a可以被过滤到肾小囊中，而尿液中却没有a，是因为a在流经肾小管时回到了血液（4）图一中尿素的排途径有（填写图中的序号）。（5）人在进行图一中的③时，肋间肌和膈肌均处于状态，氧气经肺泡进人血液，使血液变成含氧多的血，氧气随血液循环到达组织细胞的过程中，经过图二的途径是（用数字和箭头表示）。29．（5.00分）能卷舌与不能卷舌是一对相对性状。某生物社团调查了本年级600名同学及其父母该性状的遗传情况，根据父母的性状组成方式将其分为三组：第一组父母均能卷舌，第二组父母中有一方能卷舌，第三组父母均不能卷舌。三种组合的子代性状表现及数据统计如图。回答问题。（1）分析这三组调查数据，可以得出不能卷舌是性状。（2）第一组的调查数据显示父母均能卷舌，子女中却有不能卷舌的，此现象在遗传学上称为。（3）学生小明不能卷舌，他的父亲也不能卷舌，母亲能卷舌。目前他的父母正准备生二胎，那么这个未出生孩子能卷舌的概率是，母亲将控制卷舌性状的基因传递给孩子的”桥梁”是。（4）小明父亲体细胞的性染色体组成是。30．（6.00分）阅读资料回答问题。资料一：艾滋病患者是由于感染了人类免疫缺陷病毒（英文缩写为HIV），该病毒会攻击人的免疫系统，导致人的免疲系统瘫痪，从而使人缺乏抵御细菌和病毒的能力，最终导数死亡。资料二：疟疾是二十世纪危害人类最大的传染病之一，是由疟原虫引起的，蚊虫是本病的主要传播媒介。大规模灭蚊，户外活动时采取措施防蚊虫叮咬，能有效预防疟疾的传播。材料三：2015年山东济南破获一起非法经营疫苗类产品案件，大量未经冷藏的疫苗类产品流入多个省市。（1）从传染病的角度分析，HIV属于引起艾滋病的，它的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有结构。（2）从传染病预防措施的角度分析，大规模灭蚊属于。（3）疟疾是由疟原虫引起的疟原虫侵入人体红细胞后会迅速繁殖，红细胞被破坏，血红蛋白含量降低，导致的功能下降。（4）疫苗在免疫学上相当于，如果人体接种过期或未经冷藏的疫苗，结果体内不能产生，仍会感染传染病。31．（5.00分）在学习检测不同环境中的细菌和真菌时，某小组同学想知道洗手前后手上细菌和真菌的分布情况，做了如下探究实验。根据实验回答问题。甲乙丙第一步配制培养基，分成三等份，分别装入标号为甲、乙、丙的三个相同培养皿中第二步将甲、乙、丙培养皿高温处理后冷却第三步洗手前用无菌棉棒擦拭手心后迅速在甲培养基上涂抹一下a丙不做任何处理第四步将甲、乙、丙培养皿同时放到37℃恒温箱中，培养2天观察现象（1）请写出a的处理方法：。（2）将甲、乙、丙培养皿高温处理的目的是：。（3）用无菌棉棒擦拭手心后，在培养基上涂抹一下，相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一步骤？。（4）设置丙组的目的是：。（5）该小组的实验现象对你搞好个人卫生的启示是：。

参考答案一、选择题（共25小题，每小题1分，满分25分）1．B；2．D；3．D；4．B；5．C；6．D；7．A；8．D；9．A；10．A；11．C；12．A；13．C；14．C；15．D；16．B；17．A；18．A；19．C；20．B；21．A；22．B；23．C；24．B；25．D；二、非选择题（将答案按要求