人教版一年级下册数学第一单元测试题五套

1单元跟踪检测卷一、填一填。(15215分)1．一套七巧板一共有()(1．一套七巧板一共有()()号是正方形，()号是平行四边形。()号和()号一样大。3．4个可以拼成一个()()形。4．用()个3．4个可以拼成一个()()形。4．用()个可以拼成一个。5．折一折，用做一个，“们”的对面是“()”。6．补全右面的图形。(1)()个。(2)假设在空缺处放，可以放()个。1．用4根小棒确定可以围成一个正方形。 ( )2．用两个完全一样的只能拼成一个正方形。2．用两个完全一样的只能拼成一个正方形。()一套七巧板有5个三角形，1个正方形，1个平行四边形。( )平行四边形的四条边都相等。 ( )三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(210分)1．摆一个三角形至少需要( )根同样长的小棒。①4 ②5 ③32．下边的面是()。①②③把一个正方形对折两次后2．下边的面是()。①②③①②③4．是从下面图形①②③4．是从下面图形()上剪下来的。①②③5．盒子里抽出来的图形可能是()。四、我会数。(16分)小鹿回家啦。(210分)()个()个()个()个()个()个()个缺了()块。五、我会连。(6缺了()块。找图形。以以以以下图中右边的图形是这个长方体的哪个面？用线连起来。六、我会分。(填序号)(15分)七、我会圈。用右边哪个物体可以画出左边的图形。(每题3分，共12分)八、我会分。把下面图形分成相等的两局部。(210分)九、我会想。(5分)“？”处是哪个图形？请在正确图形的后面画“√答案一、1.7 4 6 1 2(第4、5个空答案不唯一)2．长方正方3．长方正方4．8 5．好6．4 2二、1.×[点拨]没有强调是同样长的小棒。2．×3.√4.√5.×三、1.③2.①3.①4.③5.③四、1.6五、1.6 45 112．92.六、④⑤①⑧②⑩⑦⑨③⑥2.□八、□八、[点拨]12345个图形答案唯一。九、□(√)1单元过关检测卷一、填一填。(110分)2.是由两个()形拼成的()形。12.是由两个()形拼成的()形。至少用( )个一样的正方形可以拼成一个大的正方形。一个正方形可以剪成两个一样的( )形。5．把一张正方形纸，沿虚线对折，对折后的图形是()形，5．把一张正方形纸，沿虚线对折，对折后的图形是()形，像这样大小的图形有()个。二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(210分)1.()1.()2.()3.()4．用可以画出圆。()一选。(每题2分，共10分)1．以以以以下图中有( )个三角形。A．2 B．3 C．42．把一张正方形纸对折，不能折出的图形是( A．长方形 B．正方形 C．圆3．七巧板中共有( )种不同的图形。A．7 B．5 4．把以以以以下图折成正方体，②号的对面是( )号。A．④ B．⑥ C．⑤5．至少()根这样的小棒，可以摆成一个长方形。A．4 B5．至少()根这样的小棒，可以摆成一个长方形。四、沿着虚线剪开，将得到的图形连起来。(8分)五、数一数。(10分)六、动手操作。(共32分)1．右边的图形分别是长方体的哪个面？用线连起来。(6分)在点子图上画一个长方形和一个正方形。(8分)先找到一个和左边一样的图案再涂一涂。(8分)剪一剪。(在图中用虚线画出来)(10分)剪三刀，把以以以以下图剪成四个大小一样的小正方形。剪一刀，把以以以以下图剪成一个三角形和一个平行四边形。七、趣味七巧板。(14分)八、小熊补墙，画一画，数一数，填一填。(6分)缺了( )块砖。答案一、1.圆长方长方2.三角平行四边3.4三角(答案不唯一)三角4长方(答案不唯一)二、1.√2.×3.√4.√5.×三、1.C四、2.C3.C4.B5.B五、2 5 2 2 4六、1.2.略3.略4.(1)(2)(答案不唯一)七、(①与②，④与⑥标注位置可以互换)八、16 画一画略第一单元过关检测卷一、把图形送回适宜的“太阳花”里。(填序号)(12分)二、填一填。(220分)至少用( )个一样的长方形可以拼成一个大的长方形。是由2个一样的( )形拼成的1个( )形。3．用2个可以拼成一个( )形，也可以拼成一个( 4．至少用( )个一样的正方形可以拼成一个大的正方形。5．一个正方形可以剪成两个一样的( )形或( )形。把一张正方形纸，沿虚线对折，对折后的图形是( )形，像这样大小的图形有( )个。()(每题2分，共6分)1．1．(2．(3．())四、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(210分)1．用不能画出的图形是()。A．圆形 B．长方形 C．三角形1．用不能画出的图形是()。A．长方形 B．正方形 C．圆形3．七巧板中共有( )种不同的图形。A．7 B．5 C．34．把以以以以下图折成正方体，②号的对面是( A．④ B．⑤ C．⑥5．至少()根这样的小棒，可以拼成一个长方形。A．5．至少()根这样的小棒，可以拼成一个长方形。五、数一数，填一填。(210分)六、动手操作。(16分，48422分)1．右边的图形是长方体的哪个面？用线连起来。剪一剪。(在图中用虚线画出来)剪三刀，把以以以以下图剪成四个大小一样的小正方形。剪一刀，把以以以以下图剪成一个三角形和一个平行四边形。画一画，把每个长方形分成大小相等的四块。圈一圈。(把能画出左边图形的物体圈出来)七、趣味七巧板。(14分)八、小熊补墙，画一画，数一数，填一填。(6分)缺了( )块砖。答案一、⑤⑨②⑧⑩□ ①⑫④⑦二、1.2正方长方正方三角(答案不唯一)4．4 5.三角长方(答案不唯一)6．三角4三、1.√2.×3.√四、1.C 2.C 3.C 4.C 5.B五、2 5 2 2 4六、1.2．略3.略42332个(从左往右)七、(①与②，④与⑥标注位置可以互换)八、16(画一画略)第一单元达标测试卷一、我会填。(119分)1.正方体有( )个面，每个面都是( )形。2.一套七巧板一共有()(2.一套七巧板一共有()()号是平行四边形。()号和()号一样大。4.的()个面都是(4.的()个面都是()，圆柱的上、下面都是()。看一看，下面的图形分别像什么？二、推断。(15分)1.用4根小棒确定可以围成一个正方形。 ( )2.用两个完全一样的只能拼成一个正方形。2.用两个完全一样的只能拼成一个正方形。()5个三角形，1个正方形，1个平行四边形。( )平行四边形的四条边都相等。 ( )三、连一连。(8分)四、分一分。(把各种图形的序号填在括号里)(10分)长方形( ) 正方形( )三角形：( ) 圆形：( )平行四边形：( )。五、数一数。(19分)1.2.1.六、(3分)这面墙缺了()块。七、数一数，填一填。(8这面墙缺了()块。八、我会圈。用右边哪个物体可以画出左边的图形。(8分)九、拼一拼，圈一圈，左边的图形可以由右边的哪两个图形拼成？(8分)十、以以以以下图中右边的图形是这个长方体的哪个面？用线连起来。(6分)十一、找一找。(6分)用的对面是)”，“2”的对面是“(用的对面是)”，“2”的对面是“()”，“5”的对面是“()”。答案一、1.6 正方2.7 4 6 1 2最终两空答案不唯一)3.长方形正方形4.6 长方形圆形长方形4鱼房子鸟人船二、1.× [点拨]要用4根一样的小棒。2.× [点拨]还可以拼成平行四边形或三角形。3.√ 4.√5.× [点拨]平行四边形的对边相等。三、略四、长方形：①正方形：三角形：正方形：三角形：平行四边形：⑧⑩五、1.111 72.448 55六、16七、33472个圈第1个圈第2个圈第1个九、圈第一个和第三个十、圈其次个和第三个圈第一个和其次个圈其次个和第四个十、十一、3 4 6十二、[点拨]前四个图的答案不唯一。十二、第一单元过关检测卷1．红领巾是( )形，五角硬币的面是( )形。2.如左图，42.如左图，4个一样的()1个()形。最少用( )个同样的小正方形可以拼成一个正方形。5．用右边七巧板中的④和⑥可以拼成一个正方形，也可以5．用右边七巧板中的④和⑥可以拼成一个正方形，也可以拼成一个()形，还可以拼成一个()形。二、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(412分)下面能拼成正方形的是( )。下面能拼成平行四边形的是( )。一个正方形对折一次后会变成( ①长方形 ②三角形 ③长方形或三角形三、我会分。(填序号)(210分)四、我会连。(32分)小动物们分别需要哪组篱笆才能围好自己的院子？帮助找一找。(12分)中间的图形分别是长方体的哪个面？请你连一连。(12分)以以以以下图中上面的图形分别是从下面哪一个图形上剪下来的？连一连。(8分)五、我会分。(424分)答案一、1．三角圆2．三角正方3．24．4三角平行四边6．8 6 10二、1.①2.①3.③三、②⑧①⑦④③⑥⑤⑨四、1．2．3．五、[点拨]1、2、4、6四、1．2．3．五、附赠材料：如何提高答题的准确率审题三原则如何提高答题的准确率?这是很多初中生想要解决的一个问题。这是由于答题的准确率直接影响着考试成绩的好坏,第一关就是要审好题，那么,如何审题才算是“好”呢?具体来说有以下三个原则原则一:,每一个文字、数,不只要抓住题目中的关键字句,对于题目中给出的条件、潜在条件及要求解决的问题甚,确定要联系前后文关系认真思考,了解题意。审题时要认真观看,咬文嚼字反复推敲,不漏过任何一个细节原则二:,不能就题论题,要看清这些题属于哪些学问范围,琢磨这题与过去做过的题有什么异同,看看考哪些概念、技能,从而找到解题方法。原则三:,影响,解题时思考问题比较片面,易受前概念干扰,导致解题出现偏差。另外,同学们还要留意:答题时,不管答多答少,首先要把,答题的准确率自然就高了审题要认真、认真,抓住关键词和数字,查找突破口大家可以先阅读一遍题目,做好了,答题就能快速而又准确考场答题要执行三个循环：三轮答题法考场答题要执行三个循环轮答题法,即在考场上要完整解答一套试题需执行的三个循环,具体步骤如下：第一个循环:通览全卷,,顺手30%左右,所以这一轮做题可获二、三格外的根底分。同时,我们还可以借此时机缓和一下紧急的心情,尽快进入答题状态其次个循环:中,要有全局意识,“四先四后”,即先易后难:先做简洁题,后做难题,跳过啃不动的题目,对于分值较少的题目要巧解,尽量削减答题时间;先熟后生:,再做那些比较面生的题目先高后低:两道都会做的题,应先做