2022年暑期班招生方案

2022年暑期班招生方案一、招生前期准备工作.确定教学地点，教学对象和补习教师；.采集信息：包括—镇各中小学考试、放假、领成绩单时间，以及各中小学是否在暑期存在本校补习情况；.宣传工作：主要以海报和传单的形式进行宣传，并在—路口设点加以必要的口头宣传；.宣传地点及时间：—镇各大中小学校门口（主要为散发传单的形式），时间在学校考试、放假、领成绩单当天;各居民会萃区和街道繁华区贴—报宣传单（如：新旧废铁市场大门口、五金市场大门、各学校大门口、重客隆附近、各菜市场周围）；.工作人员安排：—负责—人发传单和贴—报，―负责在定点处宣传。注：宣传力度要足够，以确保生源二、正式招生.时间安排：第一批宣传暂定于—月—号开始，向来进行到—月份摆布结束。主要以在学校及居民区传单形式，这个时候设好报名点，便于家长和学生问询情况，并可以记下要报名的学生。在学生考试结束及领通知书这个时间，在重客隆附近增设一个报名点，大力宣传;第二批宣传等到大学期末考试结束后开展，由补习教师进行（以免费公开课的方式，让家长了解我们实力到底有多少），时间在三天摆布。.人员安排：—负责—相关人员（同学或者朋友），分为2一人一组，分别负责发传单或者驻守报名点，每招一位学生奖励U一元不等，鼓励大家积极招生；.招生对象：主要为小学三、四、五、六年级，初中全体学生。主要课程为语文、数学、物理，英语。三、做好家长及学生的思想工作.让口才干力和交流能力较强的负责人深度沟通，以便得到家长对补习班的支持和认可;.能让学生和教师直接交流沟通，增加认可度。I、合理分配教师及学生注：这个根据收生情况再具体来定。原计划—人一个班。教师分配情况待定。五、后期教学安排1五、后期教学安排1.按不同年级和班级分时段上课，课程表到时候暂时制定；2.严格规定上课时间,确保学生和教师不迟到早退;.教师在上课前期学制定出“暑期上课计划书”明确自己将要传授的课程内容，并要符合中小学生教学大纲的要求；.教师上课之前必须备课，以确保上课时彻底脱稿；.对于一些性格内向，和基础较差的学生，教师要特殊关心，给予学习指导；.辅导班在开课之前准备好所需教材（学生自测卷和教师用书）,每周至少发一张试卷用于学生自测，巩固练习；.教师之间时常开展交流会，总结经验，相互学习。六、注意事项L人生安全是头等大事，必须保证学生在补习期间的人生安全；2.对学生进行安全教育，避免在补习期间发生安全事故。2022年暑期社会实践方案.活动主题及任务主题：学习实践报国奉献任务：我院社会实践活动将继续按照“认识三农、服务三农、研究三农”三个层次展开。倡导同学们以建国一周年为契机，以各种方式了解我国农村建国以来的发展变化；在记念“五四”运动九十周年之际，在实践中宣扬“五四”精神，宏扬“爱国”主旋律；在深入学习实践科学发展观之际，结合我院专业特色，在实践过程中以丰富多彩的形式宣讲充分发挥学生党员在实践中的作用。.领导资源与环境学院分党委资源与环境学院分团委三形式（一）个人层面我院全体级学生（包括由级转入级学习的学生）必须参加，其他年级根据自愿完成；凭借校团委开具的社会实践介绍信自行寻觅实践项目，结束后填写个人回乡调查表，并撰写不少于字的实践报告，并由所实践地填写社会实践地反馈表（需相关单位盖章）。具体要求：.介绍信、个人回乡调查表和实践地反馈表领取方法另行通知；.个人回乡调查表和实践地反馈表需手填，不接受打印版本，表格遗失者可在校团委主页自行下载打印后使用；.实践报告由班长将电子版和纸质版收齐后提交，需使用a4尺寸纸张；.实践内容：主题环绕建国一周年，新农村建设，科学发展观及生态文明传播。.假期不返乡同学可在—自行安排实践内容，参加社会实践小分队同学不可以此作为个人实践活动；.各班班长或者团支书应于一月—日前收齐本班实践材料（调查表、反馈表、实践报告需装订，并按学号整理），并制作汇总表（包括班级、学号、姓名、实践主题），统一交至分团—宣传部；奖惩措施：全院将对暑期返乡实践先进个人，赋予相应奖励，并且择优参选校级暑期实践表彰；返乡社会实践是一年级暑期必修内容，未能按时完成并提交相应材料的同学将取销其参预各类评优评奖资格。（二）团队层面.申报校级团队登陆中国农业大学社会实践正式在线报名系统进行报名，报名起始时间：一月—日月—日，参见校团—关于《—大学学生暑期社会实践活动方案》—通知。.院级团队由我院分团委直接招募并报校团委审批，团队经费由院级团队自筹，团队日常管理由学院分团委负责；校团委按照团队数量和质量配套管理费用，为院级团队统一购置保险，院级团队参加学校总结表彰。实践地点重点向革—老区倾斜，甲型hlnl流感高发地区不予以考虑。暑期社会实践项目内容分为已设定项目和自选项目，所有参加本次暑期社会实践的团队需选定题目确定课题主持人和参加人，所有申报项目必须有指导老师，根据项目的估计影响和成果以及—方式，由学院暑期社会实践工作领导小组进行评定。各社会实践团队在活动结束时，要撰写好以所选课题为主要内容的社会实践调研报告；于开学初一月—日前提交将调研报告交至分团委参加验收及评定。（一）必做内容.建国一周年专题调研为了更好地感受在中国―的领导之下中国农村天翻地覆的变化，我们将设计与建国一周年相关的调查问卷，发放给各团队，要求每支队伍按要求保质保量完成，实践结束后选择一个村庄档案编辑成册。.新农村建设典型案例搜集及分析实践团队就当前我国新农村建设中涌现出的先进人物和典型事件进行调查研究，分析并撰写案例故事。故事要环绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”五个方面挖掘典型工作及典型人物，对这些事件或者人物进行深入剖析，根据团委具体安排撰写事迹材料，筹备新农村建设典型案例库，供建设—新农村参考。.科学发展观知识、中央文件——文件等宣讲以深入学习实践科学发展观活动的重大意义，以及“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的主要原则等内容为重点，宣讲——文件，即《—国务—关于促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》及近五年来关于农业的“——文件”，国家其他的惠农政策，主要对象是农村基层干部和农民，使国家有关方针政策能够更好地服务于农村的改革、发展和稳定。.生态文明传播结合我院专业特色，实践个人及团队应将科学的环保生态理念带回家乡，带到实践地，展开丰富多彩，形式多样的实践。如结合我院特色“五个日”团日活动，发放自制环保宣传册，张贴宣传画等形式宣传生态农业，普及环保知识，进一步提高农民环保意识。(二)选做内容.暑期社会实践方案第2页科技下乡(1)农业科技服务—农业科技服务队，送技术下乡。(2)信息服务(3)农村发展讲座(4)传播农业基础设施改造技术信息.文化下乡(1)送教下乡(2)送书下乡五.经费来