浮力压强机械

例1、图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,把它们平放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比为（）A.8：1 B.4：3 C.1：2 D.4：11、如图所示,用两食指同时压铅笔的两端，保持静止,左手指受到的压力为F/压强为p『右手指受到的压力为F2,压强为p2，下列判断正确的是（）A.FjF? pi<p2 B.FJF? pi=p2 C.FjF? pi=p2 D.F1>F2 PJP2 耳「 -jnr刖手指同时限密笛的割端2、如图同一个梯形铁块，第一次如甲图放置，第二次如乙图放置,则它们对水平地面的压力F和压强p大小关系正确的是（）A.F产乙B.F甲⑪乙C-P甲〉P乙D-P”乙例2如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平面上时瓶对桌面的压强为p,瓶底受到水的压力为鼻。倒立放置时瓶对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为f2。则（）1A.pjPjFjF] B.pJpjFJF] C.pjp/FJF] D.p2>pi，F2<Fi3、如图所示,在密闭容器中装有某种液体，液体对容器底的压强为p,压力为F,（）A.p变大,F变小 B.p变小,F变大 C.p变小,F不变 D.p变大,F变大例3如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将压强计的探头放在水中,下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是（）A.将探头向下移动一段距离B.将探头向上移动一段距离C.将探头在原位置转动180°D.将探头放在同样深度的食盐水中4、在研究液面下深度为h处的液体压强时，可以设想这里有一个水平放置的“平面”，这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力。如图所示，设“平面”的面积为S,液体的密度为p,用压强公式就能求出该处的压强。若减小所选“平面”的面积S,该处的液体压强将如何变化（）A.增大B.减小C.不变D.无法判断该5、1648年，帕斯卡曾做过一个著名的实验。如图所示,在装满水的密闭木桶的扁:一根细长的管子,然后在楼房阳台上向细管子里灌水,结果只用几杯水就把木桶压裂了。实验说明影响水产生压强大小的因素是（）该A.水的深度B.水的体积C.水的质量D.水的密度例4）如图所示,一小球先后在盛有不同液体的相同容器A、B、C和D中,且均保持静止,四个容器中的液面到容器底面的距离相同,容器底面受到的液体压强最大的是（）中的液面到容器底面的距离相同,容器底面受到的液体压强最大的是（）7、如图所示,质地均匀的长方体木块,第一次如图甲直立浮在水面上,所受浮力为F1,此时水对其底部压强为P1；第二次变为如图乙横浮在水面上,所受浮力为F2,此时水对其底部压强为与贝h）A.FjF^pJp? B.FJF^pJp? C.F]<F2,P]<P2 D.FjF^pjp?8如图所示,两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B,底面积不同（Sa<Sb）,液体对容器底部的压强相等。现将甲球浸没在A容器的液体中，乙球浸没在B容器的液体中,容器中均无液体溢出，若此时液体对各自容器底部的压力相等，则一定是（） / hA.甲球的质量小于乙球的质量 B.甲球的质量大于乙球的质量 滂茎c.甲球的体积小于乙球的体积 望京：姿1mD.甲球的体积大于乙球的体积 如源潮力疗千乐疣湖例5、某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究他们采取了如下的方法:甲图把小桌放在海绵上；乙图在小桌上放一个祛码;丙图把小桌翻过来,桌面朝下并在它上面放一个祛码。通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果。⑴比较两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显；⑵此实验 （选填“能”或“不能”）用硬纸板代替海绵,原因是；⑶此实验中运用到的主要科学方法是。（写出一种）。9、“探究影响压力作用效果的因素”的实验结论表明:压力的作用效果与压力的大小和的大小有关，这个实验主要用到了。（填写“科学研究方法”名称）10、以下是小彭同学在探究压力的作用效果时的部分图片。甲 乙 HT（1）比较甲、乙两图可知:。⑵小彭将质量分布均匀的物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丙所示,将左边部分移开后,发现剩余部分B'对泡沫的压力作用效果没有变化,如图丁所示,这是因为压力的作用效果是由和共同决定的。小华质量为50kg,每只脚与地面的接触面积为200加4他双脚站立时对水平地面的压强为Pa,他走路时对水平地面的压强会（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（g=10N/kg）

例6、某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点：⑴如图所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，多次改变探头在]询水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差,这是为了JZf厂探究液体内部压强和液体 的关系。 摩|p-⑵图中U形管内注入的是红墨水，若红墨水的密度和水接近，且卜=10叫则橡皮膜慝|皂处的压强约为Pa。(g取10N/kg)11、如图甲所示，容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的A、B两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。橡皮膜两侧压强不相等时，会向压强小的一侧凸起。小芸同学用该装置做“探究液体压强是否跟液体密度、液体深度有关”的实验。⑴探究“液体压强与液体密度的关系”时,应保持容器中A、B两侧液体的相同。⑵探究“液体压强与液体深度的关系”时，小芸同学在A、B两侧倒入深度不同的水后,实验现象如图乙所示。由该实验现象得出结论:在液体密度相同时，液体深度，液体压强越大。⑶请从实验设计的合理性、实验过程的可操作性、实验结果的可靠性等方面写出一条评估意见:。12、某小组同学在探究“液体内部压强特点”的实验中先取了一空塑料瓶分别在瓶底、瓶侧壁的不同高度处扎有三个小孔,把它放在水槽中如图(a)所示,然后又设法在塑料瓶内装有浓盐水(p盐水〉p水)，再度把它放在水槽中,如图(b)所示。请仔细观察经各小孔射出的液体的路径,然后归纳得出初步结论：(1)由图(a)可知： (2)由图(b)可知： 13、下列现象中，利用了大气压作用的是()A.用吸管吸饮料B.用注射器把药液注入肌肉C.火箭喷射高温燃气而升空D.将热气球放上天14、如图所示的托里拆利实验中，测得的大气压强等于mm高水银柱所产生的压强。已知水银密度p=13.6X103kg/m3,g=10N/kg,则100mm高水银柱产生的压强为Pa。15、如图所示的装置，抽气前气球内气体压强大气压;抽气时瓶内的气球在膨胀，说明气球内气体压强玻璃瓶内气体压强,从而推测此时瓶内的气体压强大气压(选填“大于”、“等于"、“小于”)。浮力于”、“等于"、“小于”)。浮力例1、2013年5月31日，我区首艘千吨级维权执法专用海监船“中国海监1118”号在梧州顺利下水,这将增强海监队伍在北部湾海域的执法能力。当海监船从河里驶入海里盹下列说法正确的是()A.船所受的浮力大于重力 B.船体下沉些C.船所受的浮力小于重力 D.船体上浮些1、）如图，同一支密度计分别放置在甲、乙两种液体里且均静止不动，则密度计在两种液体中所受的浮力F甲F乙，两种液体的密度p甲p乙（填“>”、“<”或“=”）。2、用一个玻璃瓶装上写有你心愿的纸片,然后盖上盖子并密封,投入长江中,就能漂浮在水面上，成为“漂流瓶”。如果漂流瓶从长江漂入大海，漂流瓶所受到的浮力及它露出水面的体积变化情况是（海水密度大于江水密度）（）A.浮力变大,露出水面体积不变 B.1、）如图，同一支密度计分别放置在甲、乙两种液体里且均静止不动，则密度计在两种液体中所受的浮力F甲F乙，两种液体的密度p甲p乙（填“>”、“<”或“=”）。2、用一个玻璃瓶装上写有你心愿的纸片,然后盖上盖子并密封,投入长江中,就能漂浮在水面上，成为“漂流瓶”。如果漂流瓶从长江漂入大海，漂流瓶所受到的浮力及它露出水面的体积变化情况是（海水密度大于江水密度）（）A.浮力变大,露出水面体积不变 B.浮力不变,露出水面体积变大C.浮力不变,露出水面体积变小 D.浮力变小,露出水面体积变大例2、同一个鸡蛋先后放入水和盐水中静止时，鸡蛋在图甲中漂浮、在图乙中沉底，如图所示。由此可知（）A.甲图中的鸡蛋受到的浮力大于重力B.乙图中的鸡蛋受到的浮力小于重力C.甲、乙两图中鸡蛋受到的浮力大小相等D.乙图中的液体是盐水3、一个重力为0.5N的鸡蛋悬浮在密度为1.02X103kg/m3的盐水中静止不动如图甲。此时鸡蛋受到的浮力是比为了使鸡蛋浮出水面，应该向容器内加（选填“盐”或“水”）。将图乙所示的鸡蛋从容器中取出后，容器底部受到的压强会（选填“变大”“变小”或“不变”）4、在家庭实验室中，小明把鸡蛋放入盛水的杯中,鸡蛋沉在杯底如图甲；向杯中加盐,鸡蛋悬浮如图乙;再加盐鸡蛋漂浮如图丙。三种情况下，各物理量间的关系正确的是（鸡蛋质量不变）（）A.液体的密度p甲二pJp丙B.鸡蛋排开液体的质量m甲』Jm丙C.鸡蛋受到的浮力F甲⑪「F丙D.液体对容器底的压强p『pJp丙5、为了延长水果的存放时间,果农先将水果浸没到自己配制的保鲜液中,再用保鲜纸包住就能存放比较长的时间。若将同一个苹果先后放入甲乙两个容器的保鲜液中,静止后苹果的浮沉情况如图所示,则甲乙两容器保鲜液的密度大小比较,正确的是（）A.甲中的大B.乙中的大C.一样大D.条件不够，不能比较例3、两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中，同时松手，小木块上浮，大石块下沉。比较松手时两者所受的浮力（）A.木块受的浮力大B.石块受的浮力大 C.两者受的浮力一样大D.条件不足，无法比较6、如图所示,水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙,盛有适量的水，把一个橡皮泥做的小船放入乙后,小船处于漂浮状态,此时两鱼缸内的水面刚好相平。然后把它们分别放在台秤上,则台秤的示数（）A.甲放上时大 B.乙放上时大 C.甲或乙放上一样大 D.无法判断7、如图所示，把一个苹果放入浓盐水中,苹果处于漂浮状态。如果把水面以上的部分切去，则余下的部分（）儿沉入水底B.仍然漂浮 C.刚好悬浮D.无法判断8、把一小球放入盛满酒精（密度为0.8X103kg/m3）深度为20cm的溢水杯中，它沉入溢水杯底部，从杯中溢出8g酒精,杯底受到酒精的压强为Pa;若将该小球放入盛满水的溢水杯中,它漂浮在水面上,从杯中溢出水的质量 8g（选填“大于”、“小于”或“等于"）。取g=10N/kg。9、如图甲所示,长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动上升到离水面一定的高度处。图乙是绳子拉力F随时间t变化的图像，取g=10N/kg。根据图像信息，下列判断正确的是（）A.该金属块重力的大小为34NB.浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20NC.在％至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大D.该金属块的密度是3.4X103kg/m310、如图，一名钓鱼爱好者在太阳伞下钓鱼。如果此时一阵大风水平吹来则伞上表面受到的气体压强将（选填“大于”、“等于”或“小于”）下表面受到的气体压强,伞面可能会变形损坏。机械与功计算【例题1】如图是某建筑工地上提升建筑材料用的滑轮组示意图，其动滑轮质量15kg,某次提升材料质量240kg，材料在空中静止时，不计绳重和绳与滑轮间摩擦，则竖着向上的拉力F=—N；竖着向上匀速提升材料，摩擦影响较大，实际所用的拉力大小是1000N,并将材料提升了10m高.则滑轮组的机械效率是—.（取g=10N/kg）1、如图所示，用一个动滑轮将质量为10kg，体积为4X10-3m3的沙子运上三楼，所用拉力为60N,求：（1）沙子所受的重力；（2）沙子的密度；（3）动滑轮的机械效率.

2、小坤家新买的房子在12m高的楼上，装修时为了节省人工、加快进度，小坤设计了如图所示的滑轮组来提升装修材料。小坤爸爸站在地面上用1min时间匀速把100kg的水泥吊到了楼上，所用的拉力是625N。求此过程中：(g取10N/kg)(1)小坤爸爸的功率；(2)滑轮组的机械效率。3、如图所示，某人用滑轮组匀速提升重为720N的物体的过程中，他对水平地面的压强为5X103Pa,已知滑轮组的机械效率是75%,他双脚与水平地面的接触面积是4X10-2m2,求：(1)他对绳子的拉力;(2)此人所受的重力。例2、工人师傅利用图装置在5S内将一个重为4500N的物体A沿水平方向匀速向左拉动2m.已知作用在绳自由端的拉力F为400N,物体的底面积为1.5m2,若物体滑动时受到的摩擦力大小是物重的0.2倍.求：(1)物体A对地面的压强；(2)拉力F做的功和功率；(3)滑轮组的机械效率.4、如图所示，司机师傅利用滑轮组把汽车从泥坑里拖出来(泥坑可近似看成水平面)，在此过程中汽车匀速移动了1m，共用时5$，已知汽车所受阻力为1200N，司机师傅的拉力功率为300W，在考虑滑轮组摩擦阻力影响因素条件下，求：(1)司机师傅的拉力为多大？(2)滑轮组的机械效率是多