学校庆元旦主题班会

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学校庆元旦主题班会1

活动目标：

1、感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，情愿表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。

2、通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与老师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。

3、参加节日游戏。

4、情愿积极参与活动，感受节日的欢乐。

环境创设：

1、幼儿剪纸展示

2、灯笼鞭炮制作

3、悬挂气球、张贴窗花

4、纸筒制作的烟花装饰舞台

活动口号：

新年新气象，呈现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现

活动流程：

一、我有小巧手

晨间活动：

1、幼儿折纸(电话、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)依据班级特色进行区域活动

2、老师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示

二、我是小明星

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

1、开场舞——红绸舞

2、儿歌展示

选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的.祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》

3、歌曲展示

《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

4、舞蹈展示

《挤奶舞》《金孔雀轻轻跳》

幼儿个人才艺及家长才艺

三、我有大聪慧

趣味问答

1、冬天到了，怎样能让自己变温和

2、请你背诵一首古诗，随机说明名词。

3、你知道种子是用什么方式传播的莲子、苍耳、蒲公英、豌豆

4、你知道我们中国有哪些风景名胜吗

5、请你说出中国古代四大发现

6、小动物的过冬方式有哪些

7、请你演示几个交警常用手势并说出代表意思

9、新的一年，小伙伴又长大了一岁，你又增加了哪些本事呢

10、小伙伴，立刻就是20__年了，20__年是什么年你是属什么的能介绍一下家人属相(与家长互动)

四、我是小健将幼儿游戏——自理技能夹豆子亲子游戏——你来比划我来猜幼儿、家长PK——蜈蚣竞走抢椅子五、颁发奖状和礼品

学校庆元旦主题班会2

活动目的：

1、庆祝元旦到来之际，向同学进行思想道德教育，让他们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。

2、通过活动使同学感受新年的快乐，用积极向上的立场迎接新年的到来。

3、使同学在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。

4、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在学校、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。

活动对象：

五〔1〕全体同学

活动预备：

1、歌曲、游戏、朗诵等节目

2、布置教室有深厚的节日气氛

活动程序：

一、主持人开场白

二、齐唱队歌

三、节目开始：

1、同学才艺表演〔期间穿插游戏〕

2、游戏：踩气球〔每组派出5名队员，将气球捆绑在每个队员的腿上，相互踩气球，以气球剩余最多的一组为胜。〕叠罗汉〔两队各上来一名队员，站在一张纸上，以剪刀、石头、布的.方式，输的一方

再上来一名队员，可以采纳各种方式如抱、背，随意你怎么站，但不能超出纸的面积范围。哪个队队员脚踩在纸以外的地方该队就被淘汰。〕冲破封锁线〔在教室中间拉许多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去。〕

3、辅导员老师致新年贺词。

4、新年送祝愿：让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美妙的祝福送给同学。各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮番抽取，并大声地念出祝愿内容。

四、退旗，敬礼，礼毕。

〔由左向右〕

五、《庆元旦迎新年》主题队会到此结束。

学校庆元旦主题班会3

一、活动目标

1、感受过新年的欢乐。

3、知道元旦节是几月几号。

3、通过礼物来对颜色感爱好。

二、活动预备

1、不同颜色的礼物盒。

2、各种颜色的球。

3、新年帽假设干。

4、音乐《新年好》。

三、活动过程

1、老师戴着新年帽进教室，说说今年是元旦节，1月1日是新的一年的头一天。

2、老师给每位幼儿发一顶新年帽，我们来一起迎元旦吧！再给幼儿讲新年老爷爷来了，要给我们送来了新年礼物。

3、幼儿围观做，引导幼儿看地中间的礼物盒，说说礼物盒的颜色。

4、我们来拆开一个礼物盒，说说是什么礼物？礼物是什么颜色的？

5、让幼儿猜猜没拆开的`礼物盒里会装着什么样的礼物。

6、游戏：每个幼儿选一个礼物盒，再拆开礼物盒，老师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色？拆开礼物盒后是什么礼物？说说礼物是什么颜色的？

7、请每个幼儿照样子说一说，做一做。

8、说说过新年的好，新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊！

9、说说球的玩法，然后，老师说：“孩子们我们一起和球做游戏吧！”

10、放音乐《新年好》，大家一起玩球。

学校庆元旦主题班会4

贵家长：

您好!依据上级有关规定，20**年“元旦”假期为20**年1月1日至3日，共3天。20**年12月31日(星期六)及20**年1月4日(星期三)正常上课。

为使孩子过上一个开心充盈的假期，请您积极协作学校做好孩子的教育：

1、教育孩子留意交通安全、居家安全、防火用电安全，预防流行疾病，确保过一个平安假期。

2、1月11日将进行一至六班级语数期末考试，请督促孩子仔细完成假期作业。自觉复习本学期课文资料，迎接期末考试。

祝新年快乐，合家安康!

**学校

20**年**月**日

学校庆元旦主题班会5

一、目的要求：

本次活动，让同学们通过辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，并对新的一年进行全面的展望，并利用成人宣誓仪式，让同学更加明确自己的职责，并作出新年的规划与打算，同时通过全班同学互赠祝愿来增进同学了解与友情，加强班级的凝集力。

二、活动预备：

1、设计活动方案和报头

2、确定人选

主持人两名

舞蹈《今夜无眠》，表演者四名

英文诗《师恩难忘》朗诵者两名

“成人宣誓仪式”领誓人：班主任或学校领导，宣誓人：年满18周岁的同学

领导祝福致辞邀请一位学校领导到场庆元旦主题班会“新年的打算”发言人：4人

青春劲舞《动起来》表演者6—8人〔视场地面积而定〕

歌曲《明天会更好》演唱者：全体同学

3、道具预备：

周冰倩演唱的《今夜无眠》演奏带

录音剪辑《新年的'钟声》音乐

《成人宣誓誓词》预备

“新年打算”发言稿预备，英文诗《师恩难忘》内容预备

“发自内心的祝愿”同学们自己书写的贺年卡〔每人一张〕

“感谢您，心爱的老师”贺年卡〔视老师的数量而定〕

《动起来》音乐〔香港艺人郭富城演唱版〕

歌曲《明天会更好》伴奏音乐

三、活动过程：

1、〔主持人出场〕

甲：365里路程将在今夜走完，365页台历将从明日换篇。

乙：在旧岁姗姗远去的背影里，在新年将至的脚步声中，我们奏响了辞旧迎新的乐章。

合：“新的钟声别样响”辞旧迎新主题班会正式开始！

甲：日月焕新，海角天涯皆溢彩！

乙：山河铺锦，疆南地北总宜春！

甲：在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中，在城市街头上灯笼的红艳艳中，新年向我们走来！

乙：在老人捋须扬眉的欣喜中，在儿童摆臂自乐的欢乐中，新年向我们走来！

甲：它带着全新的气息，带着崭新的景象向我们走来了，

乙：它带着和煦的阳光，带着诚心的祝愿向我们走来了，

甲：此时此刻，大江南北，歌绵绵，激情无限！

乙：此时此刻，长城内外，舞翩翩，快乐无限！请听

2、舞蹈《今夜无眠》表演〔放周冰倩演唱带〕

学校庆元旦主题班会6

活动目标：

1、知道元旦是新的一年的开始，情愿和他人共享自己的元旦愿望。

2、学习用图画制作心愿卡并用简约的语言表述，感受新的一年到来时的喜悦心情。

活动预备：

新旧挂历蜡笔、练习册人手一份

音乐“元旦欢乐”

活动过程：

一、导入活动

1、小伙伴，你们知道今日是几月几日吗？

对了，再过几天，20__年就过完了，新的一年20__就要开始了。

2、那你们知道1月1日是什么日子吗？〔元旦〕

对了，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦。

3、小结：每年的1月1日都是一年的开始，第一天，这一天也是每一年的元旦节。

二、引导幼儿讲解并描述自己的愿望

1、〔出示图画幼儿用书《冬季幻想曲》P25〕元旦到了，你觉得这几个小伙伴在干什么呢？〔请幼儿依据自己的想法自由猜一猜〕

2、你们觉得这几个小伙伴是在做，他们还在讲解并描述自己的元旦愿望呢。小伙伴，你们在元旦开始的时候有什么心愿呢？

3、请幼儿争论沟通，并大胆说出自己的各种元旦愿望。

4、小结：新的一年刚开始，人们都会对将来的这一年有许多的期盼，所以会有很多的愿望或是计划，像刚才我们小伙伴说的一样。有了愿望或计划就要努力去实现它哦！

三、把愿望画出来

1、相信每个小伙伴都会有自己的元旦愿望，刚才许多小伙伴也说了自己的元旦愿望，假如用图画表示出来，该怎么画呢？〔请幼儿进行思索，并请部分幼儿简约讲解并描述自己对绘画的构思〕

2、现在老师为每个小伙伴预备了一本练习册，在练习册上有一个大大的`心形，那就请你们把自己的元旦愿望画在这个大心形中吧！

3、幼儿作画。

4、请画好的孩子找一个好伙伴讲解并描述自己的心愿。

5、小结：愿望是小伙伴的美妙的想法，盼望你们通过