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2024本年度教师思想工作总结2024本年度老师思想工作总结(二)
这一学期以来,本人喜爱本职工作,仔细学习新的训练理论,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的训练工作做的更好,下面是本人的本学期的教学阅历及教训。
一、政治思想方面:仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念。乐观参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的训练形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的训练观念,才能适应训练的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。
二、训练教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前预备:备好课。
2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的`活动。
5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学校生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想训练,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或关心整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。
7、乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、喜爱同学,公平的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了同学的学习。
三、工作考勤方面:我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了肯定的成果:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《漂亮的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在学校全国英语竞赛中获三等奖。进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平常考试较少,语言不够生动。考试成果不稳定等。
走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。
2024本年度老师思想工作总结(二)
本年度,本人仔细学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。训练教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。听从学校工作支配,对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。
教学方面,本人能连续注意业务学问进修和学问更新,刻苦熬炼口头,一般话,板书等教学基本功。教学中能钻研课标,采纳敏捷的教学方式方法,注意双基和力量培育,启发同学制造性思维,发挥同学在课堂中的主体作用,做到因材施教。能乐观参加教研活动,多次在校内担当公开课、试验课任务。能娴熟的自制电教软件,运用电教手段帮助教学。
一年来,我乐观听从学校领导的安排,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担当了五班级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老老师请教,乐观参与教研活动,仔细学习《新课标》,领悟新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注意同学的全面进展。仔细,急躁的教好每一个同学,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,同学成果也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,敬重领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我以一名党员和老师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,老师们及同学们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论学问的学习还是欠缺,还存在有懒散思想;二是工作虽然很努力,可是个人力量还有待提高,同学成果进步太慢。今后,我肯定在校领导及全体同志们的关心下,加强学习,提高工作力量,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
2024本年度老师思想工作总结(二)
一、政治思想方面:
本人喜爱党,喜爱人民,坚持党的训练方针,忠诚党的训练事业:能仔细学习“三个代表”重要思想、17大报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,听从学校的工作支配,办事仔细负责;把自己的精力、力量全部用于学校的训练教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在同学中树立良好的老师形象;带头与同事讨论业务,毫不保留自己的观点,实话实说,相互学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应训练进展的形势。
二、训练教学工作:
首先,能仔细把握教材。把课标、教参加课本有机结合,以提高同学分析问题和解决问题力量为目标,切实落实培育同学的创新思维和制造力量,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,关心同学拓展思路,从而使同学们分析、解决问题的力量不断提高。
其次,能把握同学的认知水平和力量。重视对已学学问的巩固和新、旧学问的联系,达到关心同学学会求知、不断进展的目的。
第三,敬重同学。重视与同学之间的情感沟通和培育,在严格管理的同时能敬重同学的学习热忱和认知力量,提出与同学自身水平相当的问题,鼓舞他们大胆探究,共同提高。
三、其他方面:
每学期依据学校实际仔细制定学校工作方案并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹支配学校的教学工作,注意通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好老师队伍建设,促进老师专业成长;个人能仔细参与市学校校长高级研修班的学习,每次学习都能提前支配好工作,做到学习、工作两不误;创建个人博客,把平常的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行沟通共享
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