2024届新高考生物热点冲刺复习细胞核的结构和功能

A周考生俊A周考生俊的结幡有的有多个核(骨骼肌细胞)哺乳动物成熟的红细胞有有的有多个核(骨骼肌细胞)哺乳动物成熟的红细胞有细胞核:绝大部分有1个细胞核，无细胞核：植物成熟的筛管细胞细胞核的数量w」植物成熟的筛管细胞骨骼肌细胞」植物成熟的筛管细胞骨骼肌细胞哺乳动物成熟的红细胞胚胎细胞(1)胚胎细胞(1)黑白美西嫄核移植实验。白色美西螺①实验过程。卵细胞②实验结论：美西螺皮肤颜色的遗传受丝竺控制。概念梳理1.细胞核的功能细胞核是遗传信息库,是细胞花圈E遗传的控制中心。2.细胞核功能的探究黑色美西螺©A黑色美西蜩考点二细胞核的结构和功能分裂(2)蛛娠受精卵横缢实验。①实验过程。有核一半—分裂楚正常胚胎受精卵耍L无核一半-不分裂分裂竺也正常胚胎②实验结论：蛛嫄的细胞分裂、分化受细胞核控制。⑶变形虫切割实验。①实验过程。⑶变形虫切割实验。①实验过程。有核f2苴、2着、去核，生命活膏些生命活一半W动丧失一F恢复々笔—不能摄食、不生长、不分裂、对刺激无反应-②实验结论：变形虫的分裂、生长、再生、对刺激的反应等生命活动受控制。.①伞藻嫁接实验过程。谋”、实现核质之间频繁”、实现核质之间频繁的物质交换和信息交流2、大分子物质进出的通道质分子可以通过,核孔核孔细胞核的结构成有关性的消失与重建细胞核的结构核仁越大、核孔越多。细胞代谢越快，蛋白质的需求量大醋酸洋红)染成深色的物质”、组成:王要是DNA和蛋白质细胞核的结构细胞核的结构33.细胞核的结构⑴核膜：图中的双层腰①结构特点：具有a。②功能：将核内物质与细胞质分开。(2)核仁：图中的b,与某种RNA的合成及核糖体的形成有关o⑶核孔：图中的d,实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。染色质链染色体结构DNA以一长甲夏杂兔牌形式堆秋成染色体-染色质链染色体结构DNA以一长甲夏杂兔牌形式堆秋成染色体-DXA各线I祖绳绕在々婿【燮迭•盘形成-“中珠”结构这哄圈构成然G染色质折登成许多环.再爸曲形成体心ri染色体蛋白质染色质和染色体DNA分染色质染色质<=染色体染色质与染色体是同一物质在不同时期的两种形态染色质和染色体分陞期通螺旌化淄枣分陞期通螺旌化淄枣LE分裂末期：解螺旋，变细变长V-—(4)染色质：图中的c。①组成：主要是DNA和蛋白质。②功能：其中的DNA是遗传物质。③在细胞不同时期的存在形式：遗传信息>遗传能量转换D遗传信息>遗传能量转换D代阿JD功能。是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。细胞分裂时，会从亲代细胞传递给子代细胞,保证了亲子代细胞在遗传性状的一致性。物质合成]控制"概概念辨析1.核孔是大分子自由进出的通道。(X)2.没有细胞核的细胞一定是原核细胞。(X)3.细胞核是细胞代谢的控制中心，也是细胞代谢的中心。(x)4.所有的真核细胞都有细胞核，且只有一个核。(X)5.核膜、核仁在细胞周期中的分裂间期消失，分裂后期重建。 (X)，2.，2.(必修1P56正文)染色体和染色质的关系：是同一物质在细胞不:常进行的原因是核仁与核糖体的形成有关，核仁被破坏，不能形成:核糖体.抗体(蛋白质)的合成将不能正常进行____________o，3.(必修1P56图3.10)真核细胞核内的核仁被破坏，抗体合成将不能正“.(必修1P56图3-10)细胞代谢与核孔数量的关系：细胞代谢旺盛,|核孔数量增多。讨论：讨论：1、同一生物体内所有细胞的"蓝图”都是一样的吗？如果是一样的，为什么体内细胞的形态、结构和功能如此多样？同一生物体内的所有细胞都来自于受精卵的分裂，细胞内的"蓝图"都是一样的。体内细胞的形态,结构和功能多样，是细胞分化的结果。.Y.Y类型数学模型物理模型概念模型建构模型建构模型人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的,概括性的描述；科学方法图画形式直观地表达认识对象的特征；画是物理模型，照片不是物理模型MMJ=『贵咐服皿+〃概念：包括数学中的各种图表，各种公式和各种理论;具有一定的连续性结构联系供合成)体粒线能，七，供、，具有一定的连续性结构联系供合成)体粒线能，七，供、，加工》能泡、供、俄膜胞组分泌J■4■X''«M,.rg/)概念模型用概念与概念之间的关系来表述研究对象的主要特征和联系。线粒体t直接联系:核膜一内质网一细胞膜具膜具膜牒麟性):内质网高尔基体坐.＞细胞膜,，(蛋白质 (肽链)C-4*+--(＞成熟蛋白质一分泌钱门1234案例导引考向1|细胞核的结构与功能1.(2022-浙江6月选考)下列关于细胞核结构与功能的叙述,正确的是(B)A.核膜为单层膜，有利于核内环境的相对稳定B.核膜上有核孔复合体，可调控核内外的物质交换C.核仁是核内的形结构，主要与mRNA的合成有关D.染色质由RNA和蛋白质组成，是遗传物质的主要载体2.2.核孔是一组蛋白质以特定的方式排布形成的结构，被称为核孔复合物，它是细胞质与细胞核内物质输送活动的看护者O如下图所示，该复合物由一个核心脚手架组成，其具有的选择性输送机制由大量贴在该脚手架内面的蛋白组成，称为中央运输蛋白。据此分析，下列叙述正确的是()1234A.核孔对物质透过的选择性可能与中央运输蛋白有关B.人体成熟的红细胞中核孔数目较少，影响到核内外的信息交流C.核膜由内膜和外膜构成，其中共含有两层脂质分子D.中央运输蛋白是由附着于核内膜上的核糖体合成的A解析：中央运输蛋白是核孔的组成成分，因此可能与物质透过核孔的选择性有关，A正确；人体成熟的红细胞没有细胞核，因此没有核孔,B错误；核膜由内膜和外膜构成，每一层核膜都含有两层磷脂分子，C错误；中央运输蛋白是由附着于核外膜上的核糖体合成的，D错误。1234考向2|细胞核功能的探究3.以动物受精卵为材料进行如图实验,有关分析正确的是()A.实验①和实验③说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性B.实验②和实验③说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性C.该实验可以证明细胞核的功能D.该实验结果可以说明细胞只有保持结构完整才能正常进行各项生命活动D解析：三组实验对比说明，细胞核和细胞质互相依存，是统一的整体，细胞只有保持结构完整才能正常进行各项生命活动，D正确。12344.(2023•福建三明模拟)为探究细胞降解或修复细胞核中错误折叠蛋白的机制。研究者在细胞中表达了一个融合蛋白L-G,该蛋白分布在细胞核中，其中L是受热胁迫易错误折叠的部分，G是能发出绿色荧光的热稳定的部分。观察其在不同条件下的分布情况，结果如下图所示。下列说法错误的是(c)A.融合蛋白在细胞质合成后通过核孔进入细胞核B.正常温度和热胁迫条件下融合蛋白均发绿色荧光C.图中虚线所示位置为该细胞的细胞膜D.核仁可能具有修复或降解错误折叠蛋白的功能L-GNPM1左右两列叠加1234•C解析：融合蛋白在核糖体上经脱水缩合形成，核孔是蛋白质等大分子进出的通道，A正确；G是能发出绿色荧光的热稳定的部分，在正常温度和热胁迫条件下融合蛋白均发绿色荧光，B正确；据题图可知,虚线所示位置为核膜，C