济南版生物中考模拟试题

初三生物模拟题一、选择题：本大题共20个小题，20分。在以下每个小题的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。.千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有。下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是（）A.家鸽、壁虎、青蛙 B.蝗虫、蚯蚓、蜈蚣C.鲫鱼、家兔、螳螂 D.蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼.关于现代类人猿与人类区别的叙述，不正确的是（）A.祖先不同 B.运动形式不同仁制造工具能力不同 D.脑发育程度不同.微生物与人类的生产、生活密切相关，图①〜④代表四类微生物，下列说法错误的是（）A.①是细菌，主要通过分裂的方式繁殖B.①与③细胞的主要区别是③具有细胞核、液泡等结构C.②没有细胞结构，由蛋白质和遗传物质组成D.④所示生物营寄生生活，能产生青霉素.右图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点，下列哪一项可以写在阴影部分（）A.生来就有B.由生活经验和学习获得C.有利于生存和繁殖D.能伴随动物一生.在观察叶片的表皮细胞装片时，物像由图一转换到图二不需要进行的操作是（ ）A.转动转换器 B.转动细准焦螺旋C.转动粗准焦螺旋 D.调节反光镜.如图中A、B、C分别表示发生在植物体内的某些生理过程，a、b分别代表某种物质，下列说法不正确的是（）A.a代表氧气，b代表二氧化碳B.植物体内的绝大部分水分都通过过程B散失

C.当A过程大于C过程时，植物体表现出生长现象D.植物间作套种、合理密植是为了提高过程C的效率.农科院专家正在培育能够产生有医药保健效应的转基因牛，若只培育成功一只该转基因牛，要想在短时间内推广饲养这种转基因牛，可采用的生物技术是（）A.转基因技术 B.克隆技术 C.组织培养 D.发酵技术.如图是绿色植物部分生理过程示意图.有关说法错误的是（）A.①过程向上运输水分主要用于光合作用.②可以表示光合作用吸收二氧化碳C.③表示叶制造的有机物向下运输D.④过程能促进水分的吸收和运输.小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据右图分析下列相关说法错误的是（）A.图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图B.下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的②C.显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积D.图甲可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴加入唾液'1用人消水充分搅拌充分於拌憬头碎屑锹馁头碎属加入睡-液不搅拌馒头块加入睡-液不搅拌馒头块A.滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色B.①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用C.本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论D.②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作11.下图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（）A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂B.②过程产生的新细胞染色体的数目加倍C.③过程的结果是形成了不同的组织D.①③过程形成的细胞染色体的数目不变12.右图是显微镜下观察到的人血涂片图像，下列有关叙述错误的是（）A.①含有细胞核，能吞噬入侵的病菌

B.②主要成分是水，能运输养料和废物C.③数量最多，具有运输氧的功能D.输血时血型不合，④会凝集成团13.下列关于人体内抗原和抗体关系的说法，不正确的是（）A.抗原是“非己”物质，抗体是人体合成的蛋白质B.当抗原消失后，人体还将保持产生相应抗体的能力C.抗体是在特定的抗原的刺激下由吞噬细胞产生的D.抗体与抗原的结合是特异性的，即一种抗体只能结合一种特定的抗原14.右图为缩手反射的反射弧模式图，下列选项错误的是A.①为感受器，受到针扎刺激能产生痛觉B.缩手反射的神经中枢位于脊髓内C.打针时小孩看见注射器的针头就缩手，属于条件反射D.若④处损伤，其他部分正常，受到刺激表现为有感觉无反应15.关于生态系统组成成分的描述，正确的是（）A.生态系统由生产者、消费者、分解者组成B.动物属于消费者，原因是它不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食C.细菌和真菌能够分解动植物尸体中的无机物，因此，属于分解者D.阳光、空气和水与生态系统有密切的关系，但不属于生态系统组成成分.正常男子体细胞和生殖细胞中的染色体数目、种类是一定的，下面不可能出现的是（）A.22对+XY B.22对+XX C.22条+Y D.22条+X.依据图示，判断以下叙述中不正确的是（）A.若图为某生态系统中的食物网，则A为生产者，它为B、C、D、E等动物提供了物质和能量来源TOC\o"1-5"\h\zB.若图中A-B-C-D为植物体的结构层次，则 EB代表器官 /|C.若图为食物网，则E与C之间既有捕食关系， /也有竞争关系 A一，B—'C——>DD.若图为食物网，则获得有机物和能量最少的 ‘是D和E18.下图表示某生态系统能量流动情况（单位：千焦），有关叙述正确的是（）A.甲的个体数量一定多于乙的个体

A.甲的个体数量一定多于乙的个体数量B.甲固定大的太阳能等于乙、丙的能量之和C.乙具有的能量越多，则丙获得的能量越少D.第二营养级到第三营养级的能量传递效率为15%.血液是人体内流动的组织，下面不属于血液功能的是（）A.运输作用 B.分泌作用C.防御作用D.保护作用.根据下图分析，下列说法正确的是（）光用强度国二光用强度国二①图一是人体平静呼吸时，肺容量变化示意图，图中c-d段表示呼气过程，膈肌舒张②当光照强度达到图二中6点时，植物开始进行光合作用③当环境温度降低时，图二中的a点下移④图三表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中，有机物含量的变化A.①和②B.②和③C.①和④D.①和③二、简答题：本大题共4个小题，共30分。（7分）玉米是我市主要的粮食作物之一，是公认的“黄金食品”.图中字母A、B、C、D表示玉米的部分生长发育过程，数字1、2、3表示玉米种子的结构.请据图回答问题：

(1)玉米种子中3所指结构由发育而来.A过程所需的营养物质来自玉米种子的[]。(2)某地因天气异常导致玉米穗缺粒现象严重，主要原因是[]过程受到影响.假如一玉米果穗上只有20个玉米粒，受精过程中至少需要个精子。(3)植物蒸腾失水“门户”的开闭是由控制的.随着气温上升，玉米R被泊化R被泊化磁先h：百出甲 乙植物的蒸腾作用增强，促进了根对的吸收.(4)蝗虫的幼虫和成虫主要以玉米等禾本科植物的叶片为食，食量大，容易形成蝗灾.蝗虫的发育过程与果蝇不同，没有蛹期，这样的发育过程叫做2.(8分)据鲁网报道，在2015年评选的山东省十七地市代表性美食中，郓城西瓜酱名列其中。郓城西瓜酱……色艳味重，西瓜酱加大量新鲜青红辣椒、嫩鸡肉、米醋等爆炒，香辣可口、风味独特。(1)夹起一块鸡肉闻着很香，放到嘴里吃着很辣，又香又辣的感觉让人食欲大开，这是靠分布在鼻腔和舌上的嗅觉、味觉获取信息，通过神经传递，最终在形成香辣的感觉。(2)鸡瘦肉中主要有机物的消化进程可用甲图中曲线(填字母)表示，其消化的终产物是,该物质被吸收后，最先到达乙图中的[]。(3)辣椒中的辣椒素是让我们感觉辣的物质，该物质主要存在于辣椒细胞的血病，提高人体免疫能力。(填细胞结构)中，辣椒中还含有丰富的可预防坏(填细胞结构)中，辣椒中还含有丰富的可预防坏(4)在“吃梅止渴、望梅止渴、谈梅止渴”三个反射中，与看到“辣子鸡”三个字就会垂涎三尺的反射相比，在建立反射的刺激和反射类型上均相同的是

2.(8分)近几年，我国西部的一些地区由于急于发展，过度开采资源，超载放牧，使得草原植被遭到破坏，生物多样性锐减，引起了生态环境的急剧恶化。现在，如何保护生态环境，实现可持续发展，已成为中西部地区面临的最紧迫、最现实的问题。下图是一个草原生态系统的食物网简图，请据图回答下列问题：(1)若要构成完整的草原生态系统，除了图中所示成分以外，还应添加的成分是。将生态系统的各种成分联系成一个统一的整体的是。(2)在该食物网中共包含5条食物链，其中属于四级消费者的生物有。若消耗等量的牧草，则鹰获得能量最多的食物链是。(3)若使鹰获得1千焦能量，最少消耗含千焦能量的牧草。(4)在该食物网中，碳主要以的形式沿食物链传递。(5)草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响而出现荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象属于。草原的荒漠化告诫我们，在生产生活中一定要遵循自然规律，充分发挥生态系统的能力，维持生态平衡，达到人与自然的和谐共处。4.(8分)甲图表示某绿色植物叶肉细胞中二氧化碳和氧气的可能来源与去路，A、B代表细胞结构，数字和箭头表示来源和去路；乙图曲线表示一段时间内该绿色植物二氧化碳吸收量与光照强度的关系，请你结合所学知识，回答下列问题:二氧化碳乙气气二氧化碳乙(1)甲图中A代表的细胞结构内进行的生理活动的实质是。(2)甲图中B代表的细胞结构内进行的生理活动的实质是。(3)在乙图中，a点时该植物只进行呼吸作用，此时其叶肉细胞中存在的来源或去路是甲图中的。(填数字)(4)在乙图中，c点时该植物光合作用强度(填“大于、等于或小于")呼吸作用强度，此时其叶肉细胞中不存在的来源或去路是甲图中的。(填数字)(5)在乙图中，b点时该植物光合作用强度等于呼吸作用强度，此时其叶肉细胞中不存在的来源或去路是甲图中的。(填数字)(6)当今人类活动使全球二氧化碳含量不断增加，导致地球气温不断上升，这就是温室效应。据甲图分析可知，减轻温室效应的重要措施之一是初三生物模拟试题参考答案一、选择题：1.BADCC6.CBAAB11.BDCAB16.BBDBD二、简答题：.(7分)受精卵[2]胚乳[C