期末快乐大盘点（课件）辽师大版五年级下册综合实践活动

LOGO期末快乐大盘点目录CONTENTS活动一：科学实验活动二：艺术展示活动三：体育竞赛活动四：社会实践活动一：科学实验1活动一：科学实验要点标题2：气体可以扩散要点标题1：火焰需要氧气才能燃烧要点标题3：液体的表面张力活动一：科学实验要点标题1：火焰需要氧气才能燃烧要点内容：通过实验，学生们可以观察到火焰需要氧气才能燃烧的现象。首先，准备一个透明的玻璃瓶，将其倒立放在水槽中，并用橡皮塞封住瓶口。然后，在瓶口插入一根长长的蜡烛，并点燃蜡烛。观察一段时间后，学生会发现蜡烛熄灭了。这是因为瓶内的氧气被燃烧用尽，没有足够的氧气供火焰燃烧。活动一：科学实验要点标题2：气体可以扩散要点内容：通过实验，学生们可以观察到气体可以扩散的现象。首先，准备两个玻璃瓶，将一个瓶子中装满氨水，另一个瓶子中不装液体。然后，将两个瓶子的瓶口用橡皮塞封住，等待一段时间。学生会发现，氨水的气味会逐渐扩散到没有液体的瓶子中，而没有液体的瓶子中也会出现氨水的气味。这是因为气体分子具有运动能力，可以通过空气中的碰撞而扩散。活动一：科学实验要点标题3：液体的表面张力要点内容：通过实验，学生们可以观察到液体的表面张力现象。首先，准备一个浅盘，倒入一些水，并在水中放置一枚硬币。学生会发现，硬币会浮在水面上，并且水面会稍微凹陷。这是因为水分子之间存在着一种相互吸引的力，这种力被称为表面张力。表面张力使得水面呈现出一种弹性，可以支撑住硬币的重量。活动二：艺术展示2活动二：艺术展示手工制作展览画画大赛音乐表演活动二：艺术展示画画大赛为了激发学生对美术的兴趣和创造力，我们组织了一场画画大赛。学生们可以自由选择主题，用各种绘画材料进行创作。他们展示了自己的绘画技巧和想象力，呈现了各种形式的艺术作品。通过这次比赛，学生们不仅锻炼了绘画技巧，还培养了观察力和表达能力。活动二：艺术展示手工制作展览在手工制作展览中，学生们展示了他们的巧思和创造力。他们使用各种材料，如纸张、布料、彩纸等，制作了各种手工艺品，如折纸、剪纸、布艺等。学生们展示了他们的独特想法和精巧的手工技巧。这个展览不仅让学生们感受到手工制作的乐趣，还培养了他们的动手能力和创新思维。活动二：艺术展示音乐表演音乐表演是展示学生音乐才华和艺术修养的重要环节。学生们通过演唱、乐器演奏等形式，展示了他们的音乐才能。他们用悦耳动听的声音和娴熟的演奏技巧，演绎了各种音乐作品。音乐表演不仅让学生们感受到音乐的魅力，还培养了他们的音乐表达能力和团队合作精神。活动三：体育竞赛3活动三：体育竞赛要点二：篮球比赛要点一：田径比赛要点三：足球比赛活动三：体育竞赛要点一：田径比赛在田径比赛中，学生们可以参加各种项目，如跑步、跳远、投掷等。通过参与田径比赛，学生们能够锻炼身体素质，培养团队合作意识和竞争意识。比赛中，学生们要注重技巧和策略，并通过与其他同学的交流和竞争，不断提高自己的能力。活动三：体育竞赛要点二：篮球比赛篮球比赛是一项团队合作的体育项目，学生们需要分工合作，互相配合来取得胜利。在比赛中，学生们要学会传接球、运球、投篮等基本技能，并且要学会观察对手的动作，制定相应的防守策略。通过篮球比赛，学生们能够培养团队精神、锻炼身体素质，同时也能提高自己的协调能力和反应能力。活动三：体育竞赛要点三：足球比赛足球比赛是一项全面发展身体素质的运动项目，学生们需要通过奔跑、传球、射门等动作来争夺胜利。在比赛中，学生们要学会团队合作，互相帮助，共同制定战术，通过与对手的较量来提高自己的技术水平。足球比赛能够培养学生们的意志品质，锻炼身体素质，同时也能够培养学生们的团队协作能力和集体荣誉感。活动四：社会实践4活动四：社会实践参观城市博物馆探访社区老人参与社区环境保护活动活动四：社会实践探访社区老人在这个活动中，学生们将亲自前往社区，拜访当地的老人。通过与老人们交流，了解他们的生活、经历和智慧，学生们能够感受到传统文化的力量和老人们对社会的贡献。同时，通过这次实践，学生们还能培养关心他人、尊重老人的意识，提高他们的社交能力和人际交往能力。活动四：社会实践参观城市博物馆在这个活动中，学生们将参观当地的城市博物馆。通过参观博物馆的展览和文物，学生们能够了解到城市的历史、文化和发展。通过亲身体验，学生们能够增加对历史的认识和对文化的理解，同时也能够培养他们的观察力、思考力和创造力。活动四：社会实践参与社区环境保护活动在这个活动中，学生们将参与社区的环境保