将改革进行到底末篇-人民的获得感观后心得

--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐------------------------------------------------------将改革进行到底末篇·人民的获得感观后心得央视综合频道十集大型政论专题片《将改革进行到底》播出最后一集《人民的获得感》，本集是这部大型政论专题片的收尾篇，以人民的获得感贯穿始终，让我们清晰理解了全面深化改革的总目标就是为了让人民群众过上更美好的生活，让人民群众有更多的获得感、更强的幸福感。以下是整理的将改革进行到底末篇·人民的获得感观后心得，欢迎阅读。将改革进行到底末篇·人民的获得感观后心得 400字：近日，十级大型政论篇《将改革进行到底》重磅推出，引起广大干部群众热议。党的十八大以来，我国针对不同领域推出了一系列改革举措，更多的发展成果、改革举措不断惠及更多的老百姓。一切为了群众，一切依靠群众，这是我们中国共产党的执政宗旨。事实上，一直以来，我们所做的一切改革无一不是从群众利益出发，无一不是让人民共享改革发展成果，无一不是让人民群众有更多获得感。医疗制度改革，户籍制度改革，教育制度改革,不断加大反腐力度我们的党用看的见得行动，织就人民群众对美好生活向往的蓝图。十八届三中全会以来，我们从发展最突出的问题、群众最期盼的领域改起，并取得可喜的成绩，人民群众也实实在在获利、得益。可以说我们的改革目标是从群众的角度出发，我们也看到了成效。1/13继续前进，永远保持谦治国有常，而利民为本。“利民”，可以大声的说我们做到了。改革的路上有险滩，有硬骨头，有许多短板需要我们不断去填补，但是我们有信心，不断下绣花功夫，努力去一件一件克服来不断取得新突破，获得新成效，更进一步提高人民群众的获得感。将改革进行到底末篇·人民的获得感观后心得 600字：消除贫困，自古以来就是人类梦寐以求的理想，是各国人民追求幸福生活的基本权利。让人民群众有更多获得感，是习近平总书记近年来重点强调的评价改革发展成效的新标准、新要求。获得感是对改革成效最直接生动的诠释，是检验党和政府推进改革发展的民生含金量的标尺，直接反映着人民群众对党的政策的认同度与满意度，承载着厚重的民意分量。增强人民群众获得感，就是要要抓住人民群众最根本的利益问题。增强人民群众的获得感核心是群众，关键在获得。这就要求改革成果一定要惠及民生，要从人民群众最关心的实际问题出发，生活水平有没有提高、生活环境有没有改善、收入有没有增长、就业困不困难改革必须为民办事，只有解决了这些看似是小事的问题，人民群众的生活质量提高了，他们才会有更多的获得感，才能检验改革是否取得实效。增强人民群众获得感，就是要发挥改革的效益，让改革的成果惠及全民。对于人民群众来说，只有听得见、看得见、摸得着的改革效益，那才是真正的发展。群众获得感有没有增强是检验改革是否真正落到实处的重要标准。习近平总书记鼓励党员干部一定要不忘初心、--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐------------------------------------------------------虚、谨慎、不骄、不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，继续在这场历史性考试中经受考验，努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷!这就要去我们要用我党为人民服务的根本宗旨，让改革发展更有温度、增强人民群众获得感，让发展的成果惠及全民。将改革进行到底末篇·人民的获得感观后心得 800字：为迎接中国共产党第十九次全国代表大会的胜利召开，深入反映党的十八大以来全面深化改革的重要成就，中央电视台制作播出十集大型政论专题片《将改革进行到底》。这部大型政论专题片以《人民的获得感》篇收尾，以人民的获得感贯穿始终，可见“人民”对于中国共产党之言的重要性，正如习近平总书记所言，我们推进改革的根本目的，是要让国家变得更加富强、让社会变得更加公平正义、让人民生活得更加美好。党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央领导下， 一场关乎亿人全面发展、走向共同富裕的改革拉开大幕。通过对民生领域的各项改革，让人民能够更好地生存，更好地发展。“未来五年，我们将使中国现有标准下 7000多万贫困人口全部脱贫。”这是全面建成小康社会进入决胜阶段， 习近平总书记向全世界、向中国人民作出的庄重承诺。为此，精准扶贫、建档立卡、“脱贫攻坚军令状”等一系列首创举措相继出台并施行， 以期能够打赢这场人类历史上前所未有的脱贫攻坚战。异地搬迁、产业扶贫、教育扶贫、3/13健康扶贫、生态扶贫等一系列改革措施构建起了各方协同推进的大扶贫格局，全社会共同参与的多元主体的社会扶贫体系正在逐步形成。愚公移山，久久为功。相信我们在党的带领下通过努力，定会打赢这场脱贫攻坚战，让人民生活切实得到改善，增加人民的获得感。同时，在“以人民为中心”的思想指引下，就业、教育、文化、社保、医疗、住房等公共服务体系相继得到改善和更加健全，脱贫攻坚战进入决胜阶段，全体人民共同迈入全面小康社会便指日可待。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，始终强调并践行“人民立场”这一中国共产党的根本政治立场， 坚持以人民为中心的发展思想，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点。我们全党同志必将不忘初心、继续前进，始终践行以人民为中心的发展思想，带领全国人民打赢脱贫攻坚战，逐步实现共同富裕。《挑山工》是一篇散文，记叙了作者冯骥才登泰山时从一位挑山工身上受到启发的事情。课文夹叙夹议，通过自己的见闻和与挑山工的对话说明了干什么事都应该脚踏实地、坚持不懈的道理。上这课时我以“先学后教，问题评价”有效教学理论为指导，采用自己探究的课堂教学模式：问题导读单指导预习——预习效果检测——自学成果交流——提出学习中的疑难——小组合作探究问题解决——教师点拨适当拓展——问题训练检测进行教学设计与实施。课后我进行了认真的回顾和反思，不禁为这课的几个亮点而欣喜：--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐------------------------------------------------------一、体现了学生的主体地位。课前学生在导读单的指导下进行了自学，对生字、词语、优美句子学习积累之余充分的阅读课文，并在这一基础上提出了自己不懂得问题。课堂上学生完成自学检测的同时能有个性的把自己的学习成果展示给大家。如展示自己积累的词语时，有的同学不但自己进行了读、解释，还别出新裁的请其他同学参与进来用词语造句，并恰当的表扬这个同学，课堂气氛活跃。紧随其后的是小组合作探究解决疑问、小组学习成果汇报以及课堂结束时的训练检测、小组评价无不显示着学生的主体地位。二、培养了学生的自学能力1、预习和质疑能力。学生在课前根据我设置的“低层目标”，通过目视、口诵、手写、脑想充分自学。既掌握了本课的相关字词、初步了解了课文内容，又在积累、标画、批注的过程中提出了好多有针对性和学习价值的问题，如（1）挑山工和游人上山有什么不同？（2）挑山工的话蕴含着怎样的道理？（3）课文的最后一段：‘作者说：“我需要它。”’作者需要它什么？美国学者布鲁巴克斯说：“最精湛的教学艺术遵循的最高准则就是让学生提出问题”。所以在学生质疑时我有意识的引导学生敢于怀疑、敢于批判，鼓励其敢于大胆设想、敢于标新立异，即使提出的问题与本课关系不大也不要去伤害他们这种积极探索、敢于发散思维的精神。2、合作和解疑能力。学生在提出问题后，我把学生提出的问题进行归纳，激励启发学生讨论，合作探究，共同解决。这一环节先针对要解决的问题对学生进行学法指导，然后让学生确定学习方法进行学5/13习。如在解决大部分同学集中提到的问题：课文的最后一段： ‘作者说：“我需要它。”’作者需要它什么？学生发挥各自的认知特点，相互争论、相互帮助、相互提示，通过沟通互动他们体会到了不同的理解和思路。他们有的说“它”指作者画的挑山工登泰山那幅画， 有的说是画中的挑山工，有的说是挑山工的坚持不懈、脚踏实地的精神并且都说出了自己的理由。在这一过程中学生学会了理清和表达自己的见解，学会聆听、理解他人的想法，学会了互相接纳、赞赏、争辩，看到了问题的不同侧面和解决途径，从而理解知识，圆满解决问题。3、表达和展示能力。课堂上我把学习的主动权都交给了学生。学生提问，自学展示，合作交流，小组汇报，互相评价都要靠学生自己来完成。不论是单个学生给小组成员讲，还是给全班同学讲，他们都表现出了和以前不同的学习状态，他们能够讲清楚了，讲明白了，胆子也一天天增大了，自我展示兴趣高了，花样多了，个性充分得到了张扬。我终于发现原来孩子们都可以那样的能说会道。4、延伸和动笔能力。当学生充分领悟到挑山工的精神时，我让学生与自己的生活实际相联系，从课内延伸到课外，让学生切实感受到这种精神是我们每个人都应该需要的也是必不可少的。学生想到自己的学习需要这种心中有目标脚踏实地坚持不懈的精神，还想到很多成功人士就因为具有了这种心中有目标脚踏实地坚持不懈的精神才会取得了巨大的成功。在给学生树立正确地人生观价值观同时，我又根据课标体现了读写结合的课题思想，让学生写出自己的真实感受。有的学生这样写到：我们都应该像挑山工那样具有心中有目标脚踏实地坚持不懈的精--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐------------------------------------------------------神。学生的能力是无限的，只要老师敢于放手，坚持不懈地进行训练，相信这张白纸一定能绘出美丽的风景。银行实践心得体会怎么写？以下是小编整理的相关范文，欢迎阅读。银行实践心得体会一转眼已经实习了两个多星期，曾怀念睡觉睡到自然醒的生活。但是现在建行紧张有序的实习生活让我一改从前自由散漫的作风，自觉融入到这个优良的工作环境中去。生活节奏变得规律，每天准时上下班，上学时候的散漫、轻松的日子一去不复返。分配那天，有点紧张，也有点Ji动，因为不知道究竟花落谁家。幸运的是，我被分配到了离家不远的厦门建行松柏分行。报到的第一天我遇到了两个校友，他们也是来实习的，我们受到了康经理和林经理的热情接待，他们与我们进行了一番意味深长的谈话。从他们的话语和笑容中我们能感觉到这个和谐而又热情的团队。随后经理安排我们各自拜民商法律网师学习，我先被安排到贷后服务的岗位。因为我以前没接触过，对个贷后中心的很多业务都不懂。师傅是一个随和而又豪爽的人，从第一天起，他就仔细给我传授个人贷款业务的点点滴滴。在师傅和领导的关心和支持下， 我各方面进步都很快，对银行工作也7/13有了一个全新的认识。在银行工作首先要抱着认认真真工作，堂堂正正做人的原则，在实习岗位上勤勤恳恳，尽职尽责。上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事，对工作每一笔业务都要谨慎小心。在银行业谁赢得了客户谁就是最后的胜利者。一颗浮躁的心归于平静，但不缺乏Ji情。刚从学校走入社会的我有一颗不安静的心，而从事工作后，我最大的体会就是个人的发展和能力的进步不仅需要高超的技能，更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神，即做事能沉得下心。这主要体现在日常工作的许多小事上，从细节处入手。在金融市场Ji烈竞争的今天，除了要加强自己的理论素质和专业水平外，更应该加强自己的业务技能水平，这样我们以后才能在工作中得心应手，更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。同时，我也领悟到学生和社会工作者的区别。工作说不辛苦那是假的，参加工作后让我进一步领悟到生活中的本质东西，即你要成功，你想得到你所希望的状态，首先你必须付出12分的努力。实习以后，我们才真正体会父母挣钱的来之不易，而且开始有意识地培养自己的理财能力。在大学里学的不仅是知识，更是一种叫做自学的能力。参加实习后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们要在以后的工作中要勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己要虚心请教他人，并做好笔记认真的去理解分析。--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐------------------------------------------------------没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰 !我最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界也不是一份平淡，不是一片空白。实习的工作是忙碌的，也是充实的。生活的空间，须借清理挪减而留出，心灵的空间，则经思考领悟而扩展。当我转身面向阳光时，我发现自己不再陷身在阴影里。我开始学着从看似机械重复的实习工作中寻找快乐，我快乐实习工作着，游刃有余。银行实践心得体会二在农业银行担任综合柜员的这几个月里，我深刻感受到银行业务的庞杂，柜员面临的巨大操作风险，以及认识到银行在经济体系中的重要性，暑期银行实践报告。我所在的农业银行空港分理处，位于首都机场附近，业务从对公到对私都非常全面。其中对私业务包括个人储蓄业务，零售贷款业务，银行卡业务，个人理财业务，中间业务，网上银行业务，个人结售汇业务；公司业务包括公司信贷，本外币资金结算，电话和网上银行服务，银行承兑汇票和票据贴现业务。以银行为核心构建的结算体系对于社会经济生活的意义给我的感触最深刻，以我们分理处为例，平常的资金日流量大约三四千万，有时高达三亿左右，在这庞大的资金流量后面有一套科学有效的结算体系存在，可以想象如果缺少银行结算体系，个人和企业都持现金进行交易，经济效率的缺失将是非常严重，社会实践报告《暑期银行实践报9/13告》。在个人结算方面，主要是银行卡汇款，个人电汇，西联汇款。对公结算就要复杂的多，它分为异地结算和同城结算。异地结算有汇兑结算、异地托收承付、信用证结算、异地委托收款结算、限额结算和新上线的全国支票影响交换系统，而日常绝大部分业务都是通过汇兑结算中的电汇方式进行的。单位向银行申请办理电汇时，应提交三联电汇委托书，汇出行审查凭证无误后第一联盖章作为回单退汇款单位，第二联作为付出传票，在汇款单位帐户支付，根据第三联编制联行电寄收方报单，凭以拍发电报。同城结算有支票结算、付款委托书结算、托收无承付结算、同城托收承付四种方式，支票结算在其中占据最重要的地位。支票分为现金支票和转账支票两种，现金支票用于向其基本户开户行提取现金，转账支票只能用于转账。受理现金支票时首先是要审核，看出票人的印鉴与银行预留印鉴是否相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对；再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元须以整封尾，角、分则不需要。柜员在审核无误后记帐并给付现金。转账支票的审核与现金支票相同，当收、付款人都在同一银行开户时，柜员核票后可立即记账；当收、付款人不在同一银行开户时，支票需提同城票据交换，等对方行付款后收款方才能入帐。这里就需要提到同城结算中的一种快速、低成本的凭证传递方式——同城票据交换，用于处理同城企业单位之间大量结算凭证。一般是各交换行把相互代收、代付的结算凭证定时集中到一处相互进--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐------------------------------------------------------行交交换，各交换行代会属于本行的代收、代付结算凭证，复核后交专柜记账，如果遇到付方退票，要在规定时间内及时跟对方行电话联系退票，确保资金安全。有时还会处理一些收汇结汇和售汇付汇业务，银行外汇是一天四价，11：30，13：30和15：30外汇牌价都会变化，所以要求实时平盘。以收汇结汇为例，企业收汇卖给开户分理处，分理处买进后，将对价人民币入到企业帐户里，并在牌价变动之前再卖给支行，支行再卖给上级行，最后卖给人民银行，这个过程中如果没有实时平盘，就要承担牌价变动带来的风险，有可能造成损失。银行实践心得体会三转眼已经实习了两个多星期，曾怀念睡觉睡到自然醒的生活。但是现在建行紧张有序的实习生活让我一改从前自由散漫的作风，自觉融入到这个优良的工作环境中去。生活节奏变得规律，每天准时上下班，上学时候的散漫、轻松的日子一去不复返。分配那天，有点紧张，也有点Ji动，因为不知道究竟花落谁家。幸运的是，我被分配到了离家不远的厦门建行松柏分行。报到的第一天我遇到了两个校友，他们也是来实习的，我们受到了康经理和林经理的热情接待，他们与我们进行了一番意味深长的谈话。从他们的话语和笑容中我们能感觉到这个和谐而又热情的团队。随后经理安排我们各自拜师学习，我先被安排到贷后服务的岗位。因为我以前没接触过，对个贷后中心的很多业务都不懂。 “师傅”是11/13一个随和而又豪爽的人，从第一天起，他就仔细给我传授个人贷款业务的点点滴滴。在师傅和领导的关心和支持下，我各方面进步都很快，对银行工作也有了一个全新的认识。在银行工作首先要抱着“认认真真工作，堂堂正正做人”的原则，在实习岗位上勤勤恳恳，尽职尽责。上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事，对工作每一笔业务都要谨慎小心。在银行业谁赢得了客户谁就是最后的胜利者。一颗浮躁的心归于平静，但不缺乏Ji情。刚从学校走入社会的我有一颗不安静的