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文档简介
第小学教师事迹个人介绍简单版(20篇)
小学教师事迹个人介绍简单版(篇1)
李玲
李玲,两江新区白马小学教师,获评最美教师。作为扎根白马小学的一名普通教师,她用一堂堂数学课把加减乘除刻进孩子的成长,用小数分数丰盈他们的智慧,撑开儿童成长的天空,和一颗颗童心同频共振,去“发现儿童不可思议的力量”。
小学教师事迹个人介绍简单版(篇2)
费琳
费琳,两江新区康庄美地第二小学教师,获评最美教师。爱是关注,爱是鼓励,爱是用心。面对班级有些孤僻内向的学生,她说“若是想和同学交朋友,就要对同学微笑,跟同学拉手。”她也告诉班上孩子,“她只是比我们走慢了一点点,我们应该等等她。”
小学教师事迹个人介绍简单版(篇3)
温天剑,岭南小学教师。
作为体育教师上好课、带好训练队是她的本职与初心,她不畏严寒酷暑常年带领学校太极特色社团训练,辅导学生多次获省、市、区级团体和个人一、二、三等奖。
小学教师事迹个人介绍简单版(篇4)
肖雨佳,百花小学信息技术教师。
作为电教管理员,为保证电教设备的正常运行,他不分昼夜、经常在学校加班到深夜。担任学校创客社团的辅导教师,所辅导的学生在河北省青少年机器人竞赛、河北省“校外教育杯”等比赛中获得多项荣誉。
小学教师事迹个人介绍简单版(篇5)
王朋举,前进小学体育教师兼总务副主任。
他关心、爱护学生,精心设计科学合理的体育家庭作业并录制短视频,提高学生的体育成绩和身体素质;他团结服务教师,任劳任怨,视校为家。学校卫星厨房建设,他勇挑重担,迎难而上,积极督促、协调各项工作,牺牲暑假休息时间,夜以继日坚守施工现场。在平凡岗位上,奉献自己的全部力量。
小学教师事迹个人介绍简单版(篇6)
杜亮
杜亮,两江新区云锦小学教师,获评最美教师。他坚信作为一名教师,一定不能吝啬对学生的鼓舞,这样才有唤醒孩子灵魂的机会。杜亮用真诚的鼓励打动了班上的一名同学,多年后收到学生“考上重点中学”的感谢短信。“虽然没有人能左右我们的命运,但老师一句重要的话有时就可能唤醒我们的灵魂,照亮我们前行的方向。”杜亮说。
小学教师事迹个人介绍简单版(篇7)
刘德淑
刘德淑,华师附中旭学校教师,获评最美班主任。当刘德淑从初中来到小学,和学生们一起写日记,一起打乒乓球,一起跳皮筋,对于日记每日一批注,与家长们紧密沟通,时间并不久,她与学生就已经建起了心灵的沟通桥梁。这个过程中,刘德淑发现的孩子们的奇思妙想,于是用班级文册《童年之声》《少年发声》记录下了这些精彩的文章。
小学教师事迹个人介绍简单版(篇8)
王雪坤,户村小学教师。
作为一名青年教师,她兢兢业业、刻苦钻研,积极探索课堂教学新模式,将信息技术与教学深度融合,让学生感受信息化教学的魅力,让课堂变得更加生动有趣。她带领学生先后获得“2019年河北省信息技术与教学融合优质课大赛”三等奖;“河北省第四届基于‘互联网+’数字教育技能大赛”AR教学专项评比二等奖;“河北省第四届基于‘互联网+’数字教育技能大赛”评选中虚拟实验教学优质课例一等奖。
小学教师事迹个人介绍简单版(篇9)
牛丽琴,人民小学教师。
从教26年来,一直担任班主任,并赢得家长信任和支持、学生的爱戴和尊敬。她钻研业务,争做学者型教师。每天精心备课,积极教研,教学水平不断提高。注重学习,争做智慧型教师。创新教学方法,注重言传身教,在潜移默化中培养学生良好品德,既教书、更育人。曾多次被评为校、区级优秀教师、优秀班主任、师德标兵。
小学教师事迹个人介绍简单版(篇10)
杨溢,西小屯小学美术教师,复兴区刘小山艺术工作室成员。
在教学中,她关爱学生,注重素质教育,为困难学生解决实际问题。在校内创建国画社团,带领学生多次获得市、区级各类奖项。作为党员,她严格要求自己,为人民服务,__。作为行政人员,工作细致,任劳任怨。曾获得河北省原创绘本金奖,邯郸市优质课,邯郸市优秀辅导员等各项荣誉。她用行动证明着作为一名人民教师应该履行的职责,三尺讲台,无悔青春。
小学教师事迹个人介绍简单版(篇11)
马丽华,女,汉族,1974年3月生,中共党员,岳阳临湘市长安寄宿制小学校长。
她31年致力于振兴乡村教育。在山区濒临衰落的临湘市横铺中学任校长期间,筹资230万元改变校容校貌。2021年,她调任长安街道白云小学,争取资金400多万元,创办该市第一所寄宿制小学,该校被评为湖南省首批劳动教育实验校。
曾获“湖南省优秀教师”称号,被遴选为湖南省新时代卓越校长培养对象,在国家级等报刊发表论文20余篇,荣获省市级荣誉30多项。
小学教师事迹个人介绍简单版(篇12)
谭婧
两江新区天宫殿学校教师谭婧获评重庆市普通中小学优秀班主任。在班级这个生活域场内,每个孩子都渴望在集体中拥有幸福的情感体验,谭婧就是一个唤醒他们的生命感、价值感的人民教师,引领他们走向更远方。谭婧2021年参加两江新区中小学班主任基本功大赛,获得中学组一等奖第一名;以市级决赛特等奖第一名的成绩摘得市级大赛初中组桂冠。
小学教师事迹个人介绍简单版(篇13)
张华,女,汉族,1973年1月生,中共党员,长沙师范学院初教学院副院长、附属小学总校校长。
从教33年来,她用真心真爱竭尽全力去培养好每一个孩子。她理想信念坚定,率先垂范,是爱岗敬业的表率者;她坚持素质教育,改革创新,是科学治校的践行者;她坚持“群众本位”,示范引领,是教育均衡的推进者。
曾获“全国五一巾帼标兵”“湖南省芙蓉百岗明星”“湖南省优秀教师”“湖南省新时代名校长”“湖南省未来教育家”等荣誉。
小学教师事迹个人介绍简单版(篇14)
伍爱华,女,汉族,1976年11月生,中共党员,邵阳市洞口县水东镇中心小学教师。
她扎根乡村教育25年,用爱心点亮乡村孩子的心灯;她寓教于乐,她的课堂深深吸引每一个学生;她倡导生活作文,运用各种方法让学生“我手写我心”;她爱生如子,被学生称为“妈妈老师”;她教学成绩突出,一直名列镇、县前茅。
曾获“湖南省特级教师”“湖南省优秀乡村教师”“邵阳市最可爱乡村教师”“洞口县教书育人楷模”等称号。
小学教师事迹个人介绍简单版(篇15)
李青霖
李青霖,女,汉族,1973年8月生,中共党员,云南省曲靖市第二小学校长、教师。她始终立足课堂,带领老师们开设经典诵读、古筝、版画、舞龙等40余门中国传统文化特色课程,让学生在个性与创造共生的课程文化中自由生长。她始终秉承“传统文化进校园,礼乐诗书润根魂”的办学理念,带领学校获得“全国特色学校”称号。她在全国各地提供特级教师课例及专题报告百余场。她的教学名师工作室培育了2名“兴滇英才支持计划”教学名师和数十名各级各类骨干教师。曾获全国五一劳动奖章、云南省优秀共产党员、云南省先进工作者等荣誉。
小学教师事迹个人介绍简单版(篇16)
兰虹
女,1968年7月生,中共党员,武昌区南湖第二小学科学老师。
2009年,42岁的她在学校没有专业车模老师的情况下,主动请缨改教科学课,担任车、船模队教练。她翻烂了无数本专业书弥补专业知识的不足,钻研摸索积累训练经验,用石灰粉画赛场图,用拖把模拟障碍物,严寒酷暑始终与孩子们站在车道赛场上。她不畏艰难、甘于奉献的精神感染了身边的每一位老师,在她的带动下,科学已经成为南湖二小的品牌学科,而她也成为了省内赫赫有名的车模金牌教练。她带领的车模队获得全国、省、市奖牌。在2023年全国航海模型公开赛中,她带领的队员拿下了全国个人金牌和团体金牌,个人荣获武昌区教育系统“最美教师”称号。
小学教师事迹个人介绍简单版(篇17)
弭光艳
弭光艳,女,回族,1979年7月生,中共党员,内蒙古自治区呼伦贝尔市额尔古纳市三河小学教师。她扎根乡村美术教育23年,践行“以美引善、以形悦目、以情感人”的教学理念,带领学生感受身边之美、家乡之美,用爱心与匠心,坚持每年为学生举办大型画展,把美的种子播撒在学生心中,用艺术的力量帮助乡村孩子树立信心,培养学生审美能力和人文素养。她因地制宜,整合乡土美育资源,研究开发《“毛毛狗”拼贴画》校本课程,建立“毛毛狗”工作坊,推进学科融合,将课堂教学、社团活动、艺术活动、社会实践、校园文化建设等充分结合,深受学生喜爱,教学成果在全区推广。曾获全国优秀教师、内蒙古自治区草原英才等荣誉。
小学教师事迹个人介绍简单版(篇18)
金永七
金永七,男,朝鲜族,1969年4月生,中共党员,吉林省白山市长白朝鲜族自治县新房子镇中心小学教师。他在吉林省偏远的乡村学校坚守35年,帮助300余个孩子走出大山。他爱生如子,是学生的老师,也是孩子们的“爸爸”,不仅承担教育教学工作,还照顾学生的生活起居。他关爱留守儿童,为每个孩子庆祝生日,在学校建立“快乐活动室”,为留守儿童与家长建立网络沟通桥梁。他坚持学习,不断提升教育教学能力,努力探索适合乡村学生的教学方式,开齐语数英音体美等十多门课程,自编乡土课程,帮助每个孩子绽放光彩。曾获全国模范教师等荣誉。
小学教师事迹个人介绍简单版(篇19)
兰臻
兰臻,女,畲族,1971年2月生,中共党员,福建省漳州市实验小学党委书记、教师。她有效推动学校党建与教育教学深度融合,带领学校党委先后获得“省级先进基层党组织”“五星级党组织”等荣誉称号。作为省市两级名师工作室领衔人,她心系乡村教育,累计送教下乡106场次,开办“乡村种子教师”培训班16期,培养乡村教师992名,为促进漳州地区义务教育优质均衡发展贡献了智慧和力量。作为党的__代表和第十四届全国__委员,她积极为促进教育均衡发展、教师专业成长、未成年人健康、家庭教育等建言献策。曾获全国模范教师、全国优秀共产党员、全国巾帼建功标兵等荣誉。
小学教师事迹个人介绍简单版(篇20)
何容妹
何容妹,女,汉族,1970年6月生,中共党员,广东省惠州市惠东县白花中心小学教师。她扎根乡
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