大学精神的内涵(汇总五篇)

第页共页最新大学精神的内涵(汇总五篇)大学精神的内涵篇一入住寝室，熟悉的亲人、朋友，熟悉的教师，熟悉的环境都离我们而去了，一切的日常生活都靠我们自身打理。自身整理床铺，自身洗衣服，自身清扫寝室卫生。或许，寝室里没有空调热水会让很多人不习惯甚至抱怨，住的楼层太高又会怪罪设计者没有考虑电梯，但是，寝室中的四个人，来自不同的地方，彼此的体贴和照顾，胜过所有。我们眼中的生疏与疏离，很快就被热络所取代。在学长学姐的带着下穿梭于各个教学楼间，穿过那一片片的人海和自行车海，四处游荡观光，便成了这几天新生生活的主旋律。俗话说“在外靠朋友，在校靠学长”，昨日上午的新生报道实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个学院的学长们设摊欢送新生，从寝室到陈瑞球楼，沿途更是每五米设一名志愿者。而在报道处的场面更是壮观，所有学院整齐设摊咨询，更有不辞辛苦的学长同志们挥舞学院大旗等候新生，每辆校车驶来，他们都奋力拼抢到车门口，大喊自身的学院的名称，招揽新生，喊声一浪高过一浪，歉龊涠某∶嬗“剧烈”两个字来概括最为恰当。路过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹，被交大学生浓重的友谊深深的震撼了。我们要学会生活，体验生活，抱着一种享受人生的态度去学习，去工作，去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟，这种成长的过程中，我们会面临更多项选择择，懂得考虑，懂得选择适宜的道路，懂得如何行动，懂得品位人生，才不枉大学的美妙光阴。诺贝尔得奖主罗曼·罗兰认为大学是“高贵的精神隐修院”，北大教授谢冕认为大学院园绵延着不息的火种，而当代不少学者认为大学生的思想应领先整个社会一二十年。亨利·纽曼说过，在大学里，一个人将升华自我的考虑、推理、比拟、区分和分析^p才能，练就审美力，养成判断力，增强内心的想象力。古人告诉我们：“大学之道，在明明德、在亲民、在止于至善”，就是说，我们不仅是学习知识，更重要的是养成一种人文的精神。假如没有人文精神，可能有很大方面的人格构造不能完善，这样人生会不快乐，不幸福。假如没有人文精神，没有理想、信念和追求，人的精神世界会很空虚。大学以天下兴亡为己任来传承文明、振兴国家、培养人才，创造成果、效劳社会是大学价值之真谛。放眼世界，将来在我们手中，更重要的是让人文精神铸就我们的灵魂。大学，学之大者，欲先大学，必先成人。我们已不是懵懂的少年，走入大学，必将要选择砥砺人格，磨炼品性的修身养业;而选择职院，更是选择了一种责任，饮水思，立志成才，是每一个交大人必须肩负起的使命和责任。立志高远，追求卓越，定会凝练出我们高昂的人格;诚以待人，严于律己，将是我们不变的行为准那么;珍惜光阴，挥洒汗水，才能承当起远方那辛勤的目光!虽然不能控制时间的长度，但却可以决定它的宽度，三年后的今天，我们又会给自己一份怎样的答卷?相信我们的胸中正汹涌着大展鸿图的豪情壮志，相信我们的肩上都能承当起家国天下的期望，一起扬帆启航，因为我们都明白：韶华易逝，青春无悔!大学精神的内涵篇二你可以让你的生活像午后的太阳一样温暖，也可以让它像暴风雨一样猛烈。你的性格引导你的生活，从而给你不一样的生活体验。——铭文有一个真实的故事：在一个贫穷的家庭，萧蔷的母亲不幸患了癌症。为了给母亲治病，父亲向亲戚借了所有的钱，家里已经很穷了。但就在这时，萧蔷被上海一所重点大学录取了。他的父亲既快乐又担忧。他的儿子非常快乐，担忧他真的没钱支付萧蔷的学费。不幸的是，他的父亲接连生病。萧蔷给上海复旦大学写了一封信，向校长解释了国内的实际情况。他希望学校能帮助他申请学生贷款。假如他申请贷款，他就能实现上大学的梦想。假如没有，他会出去打工，挣完学费上大学。后来媒体报道了这件事。记者问萧蔷为什么不像其他贫困学生一样承受社会捐赠来完成学业。萧蔷坚决地说，他必须用自己的力量去解决困难！这是他的性格。看了这篇报道，大家都为萧蔷着急，但萧蔷坚决地说：也许将来的路会很困难，会有很多挫折，一路上会大汗淋漓，但我永远不会懊悔。但假如有成功的一天，我会问心无愧地说：我创造了自己的成功。这就是我的性格。假如我承受了大家的支持，那么我以后就不会有自己的成功，就不会有为自己的学业努力的经历，就不会有只有经历过困难才能磨练出来的坚强意志。人需要有自己的人格才能有不一样的人生体验，要有自己的人格才能找到真正的自己。世界上很难找到两片完全一样的叶子，因为世界上的一切都有自己的特点。性格引导人生，会带给你不一样的人生体验。大学精神的内涵篇三尊敬的领导:感谢你在百忙之中抽出时间来看我的自荐书，我表示由衷地感谢，下面请允许我向你介绍一下我自己。我是某某大学某某系别某某专业的一名毕业生，借此择业之际，我怀着一颗真诚的心，真诚地向您推荐自己。在性格方面，我乐观向上，面对困难有不服输的精神，勤奋拼搏、刻苦好学，大学生活与社会生活是互相映射，所以大学阶段的个人综合素质与才能的培养、进步；才是我们作为当代大学生的主题。我有较强的组织、宣传、管理和应变才能；有强烈的责任感，对工作极端负责的精神；有高度的责任心，且能较好的处理人际关系。大学四年的成长里，我思想成熟了很多，性格更坚毅了，如今我有信心承受挑战和考验。平时我喜欢运动和看书，我觉得运动可以锻炼身体、增强体魄；书本，特别是文学的书、还有国内外关于法律的书，既可以增长知识，又可以陶冶情操。而且，这可以开阔自己的眼界，增加自己的文学储藏量，对自己是非常有益的。同时，我利用课余时间广泛地阅读了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。我抓住一切时机锻炼自己各方面的才能，使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才开展.。不仅培养了扎实的知识技能，训练了推力分析^p及实际操作才能，更建立了严谨务实的思维体系。在校期间，我刻苦学习，成绩优秀。此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个时机，锻炼自己。我参加了学生会，并在这个社团里很好的锻炼了自己。积极的与别人交往，帮助有困难的同学，交到了很多的朋友。在上学期间，我尽可能的去捕捉每一个可以锻炼的时机，与不同的人相处，让自己得到锻炼，让自己的语言表达才能得到提升。在面对将来事业的选择时，我对自己有了更清醒的认识，我热爱贵单位所从事的事业，并期望可以在您的领导下，为这一荣耀的事业而奋斗。我会在理论中不断学习、进步。面对工作，我能干、肯干，一定不辜负您的信任与期望。假如有幸进入贵公司，我一定会加倍努力，为公司奉献自己的全部力量。此致敬礼自荐人某某某大学精神的内涵篇四大學生自我鑑定这个大一大二大三大四通用的稍改两字ok这是大二的自我鉴定范文辞别了中学时代，迈进大学校门，人生的历程翻开了新的一页，人生的道路也跨入了新的阶段，光阴荏苒，恍假设白驹过隙般竟来到了象牙塔里的第二个春秋。回首这一年的校园生涯，无限感慨。在大学的摇篮里，我们如沐春风般受到了人文精神和科学精神的熏陶，陶冶了情操，耳濡目染，培养了良好的学风。不断地培养自己的理论思维才能、理论操作才能和探究创新的才能，不断地进步自身素质，确立正确的世界观、人生观和价值观。且不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的根底。千里之行，始于足下。不急躁不虚华，坚决志当存高远的信念，脚踏实地地走好通往理想的每一步阶梯。在思想政治和道德素质方面，继承爱国传统，弘扬民族精神，加强道德修养，锤炼道德品质。大学有着浓重的学习研究和成才的气氛。进入大学后树立了新的学习理念。学会了自主、全面、创新、终身学习的理念，终身受益。且广泛涉猎了相关知识，掌握了科学的学习方法，培养了自主学习和独立考虑问题、分析^p问题、解决问题的才能。而身为经管学生的我深知打好根底的重要性。努力学好理论知识。利用丰富的课余时间，到校外理论，聆听教师的谆谆教导，受益匪浅。积极参与校内和校外的志愿效劳活动，到敬老院照顾孤寡老人，在学校食堂清扫卫生，在车站维持秩序等等，累并快乐着。保持积极向上的生活态度，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织才能，有一定的创意理念,不但锻炼自己的组织交际才能,还深入地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务。…………余下全文大学精神的内涵篇五尊敬的领导：您好！谢谢你在百忙中审阅我的求职信。我是常州大学服装系20xx应届毕业生，面临择业，我满怀憧憬和期待，愿坦诚地向贵单位自荐，并将我的材料函呈上，敬请审阅。我毕业与一所年轻的学校，十六年的寒窗苦读造就拉自强不息的我。大学三年生活短暂而充实，一千个日日夜夜，我荡起智慧之舟，迎朝阳，送落霞，遨游与知识的海洋。我明白：现代社会，机遇与挑战并存；我懂得：只有不懈的努力才会有好的收获。正是凭着这种信念，我以乐观向上的进取精神，勤奋刻苦的学习态度，踏实肯干的工作作风，团队合作的处事原那么，开拓进取，超越自我，力争成为一名有创新精神，积极开放的复合型人才。大学生活是我人生中最重要的一个阶段，是我探究人生，理论真值，超然智慧，走向更加成熟的过程。几年来，我立志做一个学好自己专业的优秀大学生，我不仅有扎实的理论根底，而且有一定的实际操作才能以及吃苦耐劳的团队合作精神。出生于农村家庭使我具备了勤奋、老实、仁慈的