大班美术《睡莲》教案_第1页
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文档简介

大班美术睡莲教案活动目标:1、在创作过程中感受不同颜色在融合时丰富的色彩变化。2、学习用点、拖的运笔方法来表现池中睡莲，体验睡莲的意境美、情趣美。3、幼儿共同合作完成作品，体验成功完成作品的喜悦之情。活动准备:睡莲图片、背景音乐、水粉作画工具等3活动过程:1、感知体验出示《睡莲》，引导幼儿观察画面，简单描述画。出示PPT1电视机屏幕上的是什么？（睡莲）这是？（花）它是什么样的？（颜色、花型花瓣的上面是尖尖的）。它躺在静静地湖面上好像一个睡美人一样。这是？（莲叶的形状、#颜色有深浅变化）。出示PPT2睡莲的叶子是孤零零的这儿长一片哪儿长一片的吗？那是怎么长的呢？出示PPT3我这儿还有好多莲花的图片，看看它们花朵的颜色一样吗？都有些什么颜色呢？睡莲在池塘里盛开，圆圆的绿叶浮在水面。睡莲的花朵色彩鲜艳，他还会发出淡淡的清香。它静静的躺在水面，所有的睡莲都空灵美丽。就让我们手中的笔把这静静的湖面画下来吧!2、探索创作（1）睡莲它的花瓣跟我们睡觉的姿势还真是一样，一片两片三四片，就像一个睡美人（教师边示范画边讲睡莲花瓣的画法）大笔哥站起来，一边沾点XX,转个身沾点XX,点一点，拖一拖，睡莲花瓣就出现。左一瓣，右一瓣，旁边再来加两瓣。我的莲花画好了，我的莲花花瓣有几种颜色？在笔上同时沾两种颜色，这样画出来的花瓣颜色就更自然，还会融合成其他的颜色这样我们看到的颜色就更多更丰富了。我是怎么画的？（强调在拖起来时手要自然上提）莲花真是太漂亮了，请幼儿跟这老师徒手试一试。莲花是长在什么上面的？莲花的边上都有什么？（莲叶）⑵池中有很多圆圆大大小小的莲叶，漂浮在水而上，我们也来看看莲叶要怎么画呢？♦••（教师示范画莲叶）圆圆的莲叶像小床，大笔身上沾满绿,画个椭圆像小床，一边沾点XX大笔转个身沾点XX,一笔一笔压住边，颜料没有在沾点，全部涂满就好了。静静浮在水面上，守在睡莲身旁边。3、幼儿操作我们在图片上就可以看到，睡莲是一大片一大片的生长在一起的，他们生长在大大的池塘里。今天我们也来尝试画一幅睡莲的画，看看是不是也能变得像画面中这般美丽。昨天我们一起合作画好了一片大大的池塘，今天我们也要一起在池塘里画上优雅美丽的睡莲。在画睡莲时，我们要先画莲花，请你用笔沾两种颜色，然后用点一点、拖一拖的方法来画莲花；然后用各种绿色的颜料来画莲叶。先画莲叶圆圆的外形，再用我们上次学过的压线的方法进行涂色。在沾颜料时请你先沾浅色然后再沾深色。今天我们的作品很大,所以你们今天要站着画画了，站着画画时，人不要爬到桌子上，这样会将颜料弄到你的身上的。请你轻轻的走过去，脸朝老师站立。4、欣赏张贴作品将幼儿作品展示在板上请幼儿说说你喜欢这幅画吗？你喜欢什么地

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