2022届高考历史一轮复习专题20中国重大思想理论配套测试

专题20中国重大思想理论（配套测试）【选择题】（单选题，20题，共计40分）03．在毛泽东的下列著作中，丰富并发展了马克思主义的国家学说，为新中国的成立作了政治理论准备的是A．《论联合政府》 B．《论人民民主专政》C．《论十大关系》 D．《新民主主义论》04．孙中山、毛泽东和邓小平三位伟人的重大理论成果，引领了中国100多年的革命与建设。三者在理论创新上的共同特点是都坚持A．独立自主 B．实事求是C．群众路线 D．独辟蹊径06．孙中山在《三民主义与中国前途》中指出：“所以倡导民生主义，就是因贫富不均……闻得有人说，民生主义是……夺富人之田为己有，这是他未知其中道理，随口说说，不必管他。……兄弟所最信的是定地价的法子。”这表明孙中山的民生主义反对A．夺取地主土地 B．收买地主土地C．土地国有政策 D．国家核定地价07．鲁迅先生在《自选集自序》中意味深长地说：“见过辛亥革命，见过二次革命，见过袁世凯称帝，张勋复辟，看来看去，就看得怀疑起来，于是失望，颓唐得很了。”这表明鲁迅先生C．“采取更灵活的革命策略，争取更多的军阀倒向革命阵营，建立和巩固政权”D．“真正的革命力量在广大群众之中，要联合中国共产党，广泛地发动人民群众”09．国民党一大期间，宣言审查委员会将宣言中收回租界、海关，取消领事裁判权，废除不平等条约等具体条文删去。孙中山坚持恢复这些条文，并说假如不通过这点，大会就毫无意义。这表明孙中山①把反帝视作国民党一大主要内容②把反帝主张同反帝具体目标结合③具有维护国家主权独立的强烈愿望④完全接受了中共民主革命纲领A．①②③ B．②③ C．①②③④ D．①④11．新中国成立后，毛泽东思想的发展表现在①过渡时期的总路线②用国家资本主义形式与和平赎买政策改造资本主义工商业③用逐步过渡的形式改造个体农业和个体手工业④中国社会主要矛盾的分析A．①②③④ B．①②③C．②③ D．①④12．毛泽东思想对中国革命和建设的指导作用主要表现在①指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国②指导中国人民取得了社会主义革命的胜利，确立了社会主义制度③指导中国人民推翻了封建帝制④指导中国人民进行社会主义建设，并取得了巨大成就A．①②③④ B．①②④C．①③④ D．①②③A．什么是中国特色社会主义B．什么是社会主义初级阶段C．什么是社会主义，怎样建设社会主义D．什么是“一国两制”15．江泽民说：“如果没有邓小平同志，中国人民就不可能有今天的新生活，中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。”对此理解错误的是邓小平同志A．开创了中国现代化建设的新纪元B．在社会主义经济建设中作出了巨大贡献C．开创了社会主义建设的新局面D．创造了中国的建设具有中国特色社会主义的历史16．右图是一张著名的照片，是1984年新中国成立35周年国庆节那天的游行队伍里的一个场景。人群中打出的“小平您好”的横幅，实质上反映了广大人民群众A．对领导人的个人崇拜B．希望“文革”早日结束C．对社会主义改造的拥护D．对中国特色社会主义道路的拥护和信心17．在邓小平理论的形成过程中，被称为“宣言书”的是①《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话②中共十二大报告③南方谈话④《论十大关系》A．①② B．②③ C．①③ D．③④18．胡锦涛在《一篇马克思主义的纲领性文献》中说：“江泽民同志的集中全党智慧提出的‘三个代表’的重要思想……以新的思想、观点、论断，继承、丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。”这主要是因为①“三个代表”创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题②“三个代表”主要的思想精髓是实事求是、群众路线、独立自主③“三个代表”是马克思主义中国化的重要理论成果④“三个代表”是新时期社会主义建设的系统的科学理论A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【非选择题】（3题，共计60分）21．（20分）阅读下列材料，回答问题：材料一集会者，实为民权发达之第一步。然中国人受集会之厉禁，……合群之天性殆失，是以集会之原则、集会之条理、集会之习惯、集会之经验，皆阙然无有。以一盘散沙之民众，忽而登彼于民国主人之位，宜乎其手足无措，不知所从，所谓集会则乌合而已。材料二会长为全体之公仆，非为一部分或一人而服务，是故彼虽为一会之长，而非一会之主人翁也。彼以事体之秩序，而纠率会众，使一切皆循公正平等而行。彼维持秩序及额数，如遇秩序紊乱之时，当立呼“秩序！”材料三会员之义务，在能以竭助会长维持秩序。而维持之道，则当从自己始。如在会场，须戒出声，戒旁语，戒走动，并戒一切之能扰乱会场而阻人言听者。材料四大多数者，即过半数也；较多数者，即半数以下之最多数也。……一切社会之职员选举，最少须有一票过半乃能当选，庶几合大多数之常例。材料五非待所有会员轮流讲毕之后，一人不能讲二回。一人所讲，不能过五分钟之久。……如有言过其时者，主座当起立敲案或摇铃，且曰：“言者之时间已过”，以止之。——以上材料均选自孙中山《民权初步》请回答：（1）根据材料二到材料五，孙中山认为开会应该在哪些方面遵循规则？（8分）（用自己的语言来概括，不能摘抄原文）（2）根据上述材料，孙中山是怎样理解民主的内涵的？（6分）（3）据材料一和所学知识理解孙中山为何认为国民学会开会是实施民权的第一步？（6分）22．（20分）阅读下列材料，回答问题：（1）根据所学知识，写出下列知识结构中字母代表的内容。（8分）A．________；；；。（2）根据下列材料，简述三大理论间依次“继承”的主要表现。（4分）邓小平是怎样依据“实事求是”的原则解决台湾和香港问题的？（2分）材料一“……我们完成了孙先生没有完成的民主革命，并且把这个革命发展为社会主义革命。我们正在完成这个革命。”——毛泽东《纪念孙中山先生》材料二毛泽东思想的基本点就是实事求是，就是把马列主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合。……毛泽东同志所以伟大，能把中国革命引导到胜利，归根到底，就是靠这个。马克思、列宁从来没有说过农村包围城市，这个理论在当时世界上还是没有的。但是毛泽东同志根据中国的具体条件指明了革命的具体道路，在军阀割据的时候，在敌人控制薄弱的地区，领导人民建立革命根据地，用农村包围城市，最后夺取了政权。……我们高举毛泽东思想的旗帜，就要在每一时期，处理各种方针政策问题时，都坚持从实际出发。——邓小平《高举毛泽东思想旗帜，坚持实事求是的原则》（3）20世纪以来的三大理论的发展历程，反映了思想领域发展的基本规律是什么？（6分）材料三中国的特点：不是一个独立的民主的国家，而是一个半殖民地半封建的国家；在内部没有民主制度，而受封建制度压迫；在外部没有民族独立，而受帝国主义压迫。因此，无议会可以利用，无组织工人举行罢工的合法权利。在这里，共产党的任务，基本地不是经过长期合法斗争以进入起义和战争，也不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。——毛泽东《战争和战略问题》材料四我们要向资本主义发达国家学习先进的科学、技术、经营管理方法以及其他一切对我们有益的知识和文化。闭关自守、故步自封是愚蠢的。——《邓小平文选》请回答：（1）根据材料一，概括指出孙中山先生的思想主张。（4分）（2）根据材料二，概括指出毛泽东提出的观点。（2分）在材料三中，毛泽东又提出了怎样的看法？（6分）（3）材料四中，邓小平提出了怎样的观点？（4分）（4）根据以上材料，指出孙中山、毛泽东、邓小平三位伟人观点的相同点。（4分）02．B“文革”期间我国国民经济遭到严重破坏，而十一届三中全会则全面地纠正了文革的错误，其重要表现就是把国家的工作重心转移到经济建设上来。03．B《论人民民主专政》丰富并发展了马克思主义的国家学说，为新中国的成立作了政治理论准备。04．B本题考查学生的分析比较归纳能力。从三位伟人的重大理论成果及其产生的背景来看，他们都坚持了实事求是的基本原则。05．A注意题干要求“今天仍具现实意义”，③④所述的历史现象今天已不复存在。06．A孙中山的民生主义主要是承认地主占有土地，核定地价，逐步收归国有，而不是夺取地主土地。09．A“孙中山坚持恢复这些条文”说明其反帝主张，同时与具体的反帝目标结合，具有维护国家主权独立的强烈愿望；但孙中山作为资产阶级代表人物，不可能完全接受中共民主革命纲领。10．B毛泽东思想形成比较完整的理论体系的标志是1940年《新民主主义论》的发表，故①错误；中国开始由新民主主义革命向社会主义革命的过渡始于1953年过渡时期总路线的提出，故③错误。11．A此题考查学生对基础知识的记忆与归纳。①、②、③、④所述史实均是中共对我国社会主义革命和社会主义建设的有益探索，都是毛泽东思想进一步发展的表现。16．D1984年“文革”已经结束，早已打破个人崇拜和教条主义的束缚，因此可排除A、B。C社会主义改造发生在1953～1956年，不符合题干中的时间要求。17．C①是开辟新时期新道路的宣言书，③是把改革开放和现代化建设推向新阶段的宣言书，故选C。18．C②中的实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想的精髓。“三个代表”重要思想的精髓是解放思想、实事求是、与时俱进。19．C本题考查“三个代表”的思想内容。胡锦涛总书记讲的“三问”体现了党以民为本的执政理念，也体现了党在新时期始终代表中国最广大人民的根本利益。20．B根据《共产党宣言》可判断“幽灵”指马克思主义。马克思主义同中国实际相结合产生的理论成果是②③④，三民主义是资产阶级的纲领。21．本题主要考查学生对孙中山的民主思想的内涵及认识的理解。（1）从材料中直接概括即可。（2）考查民主内涵，主要从民主的实现形式来回答。（3）要求说出中国人民行使民主权利观念的淡薄，与长期专制统治有关。22．（3）基本规律：应有利于解决现实重大问题；具有继承与发展特征等。（6分）解析：本题围绕中国近现代三大理论命题，形式多样，角度新颖，值得参考。（1）要分清三民主义、毛泽东思想、邓小平理论的主体思想及其对应的实践活动。（2）按承上启下（如革命、建设）的关系，说明“继承”的主要表现，点明解决港澳台问题的构想。（3）从理论与实际结合及三大理论间的相互关系角度归纳。23．（3）观点：借鉴资本主义发达国家对我们有益的文化知识，反对故步自封，从而走出