水中的倒影 教学设计小学美术 桂美2011课标版_第1页
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文档简介

水中的倒影教学设计小学美术桂美2011课标版水中的倒影教学设计一、教学目标：1.学习对印的基本知识和方法；2.感受对印的乐趣；3.制作有个性的作品；4.培养学生对生活的热爱之情。二、学情分析：学生思维活泼，想象丰富，接受能力强，具有一定的美术知识和技能，对本课学习的表现形式有着浓厚的兴趣。但是存在一些问题，如学生纪律不够严谨，注意力容易分散，作业习惯较差等。三、重难点：重点：学习对印的基本知识和技法；难点：利用对印的方法创造性地表现自己熟悉和喜欢的景物。四、教学过程：活动1【导入】：1.播放《骄傲的孔雀》的片段，引出课题——倒影；2.猜图，让学生发现一样的风景图，表现的景物有什么不同。活动2【讲授】：1.播放幻灯片，展示有凉亭、动物、山水、夜景、城市高楼倒影等图片；2.出示完整的课题《水中的倒影》；3.引导学生说一说他们脑海中美丽的水中倒影。活动3【讲授】：1.教师展示并引出作画步骤：想好主题、相对折纸、调好颜色、完成对印、添加想象；2.复习作画步骤，强调对印的方法；3.启发学生思考，探究：“倒影除山水外，还有什么可以入画？”引导学生说出动物、人、房子等。活动4【活动】：1.欣赏画家是怎样表现倒影的（播放画家作品）；2.讲解作品的各自特点；3.欣赏同龄小朋友是怎么表现倒影的（播放学生作品）。活动5【练习】：1.学生练习画一画；2.出示作业要求。活动6【作业】：1.展示优秀作品，让学生说说自己喜欢的原因和美在哪里，可以从颜色、构图和内容上说说；2

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