部编版三年级语文下册知识点归纳

部编版三年级语文下册知识点归纳三年级语文下册知识点归纳第一单元一、准确读音1.易错字音鸳鸯(yāng)、蒌蒿(hāo)、河豚(tún)、伶俐(líng)、掠过(lüè)、沾水(zhān)、闲散(sǎn)、纤细(xiān)、莲蓬(péng)、姿势(zī)、琢磨(zuó)、衬裙(chèn)、益虫(yì)、摔晕(yūn)、捏住(niē)2.多音字sì(似乎)、qiān(光纤)、sàn(散步)、āi(挨挨挤挤)、gū(花骨朵儿)、shì(似的)、xiān(纤细)、sǎn(闲散)、ái(挨打)、gǔ(骨头)二、认清字形1.形近字崇(崇高)、乏(缺乏)、减(减少)、奏(奏乐)、宗(宗旨)、泛(广泛)、喊(呼喊)、凑(凑合)、拂(吹拂)、聚(聚会)、形(形状)、掠(掠过)、佛(仿佛)、骤(骤然)、型(题型)、凉(冰凉)、偶(偶尔)、沾(沾水)、卷(试卷)、瓣(花瓣)、遇(遇到)、站(站立)、倦(疲倦)、辫(辫子)、蓬(莲蓬)、资(资本)、仿(仿照)、矩(规矩)、篷(篷车)、姿(姿态)、访(访问)、距(距离)、绸(丝绸)、害(害怕)、约(大约)、斑(斑马)、稠(稠密)、瞎(瞎说)、药(吃药)、班(班级)2.词语听写融化、燕子、鸳鸯、惠崇、芦芽、短小、梅子、小溪、泛尽、减少、凑成、吹拂、集合、聚集、形状、掠过、偶尔、沾水、疲倦、纤细、痕迹、花瓣、莲蓬、胀裂、姿势、仿佛、跟随、舞蹈、停止、乌黑、剪刀、活泼、春日、轻风、洒落、春光、湖面、电线、荷花、清香、赶紧、圆盘、花骨朵儿、眼前、画家、本领、飘动三、词语积累1.近义词俊俏—俊美、轻快—轻捷、活泼—活跃、鲜艳—艳丽、聚拢—聚集、偶尔—有时、姿势—姿态、仿佛—好像、朴素—朴实、洁白—雪白、琢磨—思考、特别—非常2.反义词轻快—沉重、偶尔—经常、纤细—粗壮、展开—合拢、雪白—乌黑、走近—远离、朴素—华丽、灵敏—迟钝、讨厌—喜欢3.词语搭配(乌黑)的羽毛、(轻快有力)的翅膀、(活泼可爱)的小燕子、(如毛)的细雨、(烂漫无比)的春天、(波光粼粼)的湖面、(纤细)的电线、(有趣)的图画、(碧绿)的大圆盘、(雪白)的衣裳4.量词一(身)羽毛、一(双)尾巴、一(对)翅膀、一(幅)图画、一(阵)清香、一(个)圆盘、一(朵)荷花、一(对)复眼、一(辆)小车5.四字词语烂漫无比、伶俐可爱、波光粼粼、翩翩起舞四、重点句子1.如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来。(比喻、拟人)2.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(比喻)3.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。(拟人)五、课文回顾。1、杜甫在面对浣花溪的春光时写下了《绝句》，全诗突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点，表达了诗人对美好春光的无限欢喜和热爱。《惠崇春江晚景》是一首题画诗，描写了早春二月时节的生机勃勃的春江景色，表达了作者对早春的喜悦和礼赞之情。《三衢道中》是南宋诗人曾几创作的一首七绝句，描写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。2、《燕子》通过描写充满生机的如诗如画的春天景色，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了作者对燕子的喜爱以及对光彩夺目的春天到来的欢欣和热爱之情。3、《荷花》描写了夏日公园里一池荷花盛开的情景，以及“我”沉浸其中，与荷花融为一体的感受，表达了作者热爱大自然的感情。4、《昆虫备忘录》以生动有趣的语言，介绍了四种昆虫的模样以及生活习性，流露了作者对昆虫的喜爱以及痴迷。六、背诵积累。1.背诵默写《古诗三首》《忆江南》。2.背诵《燕子》第一到第三自然段，以及《荷花》第二到第四自然段。第二单元一、易读错的字宋人解释触株耕者折颈懦弱陶罐擦洗谦虚价值尘土捧起狮子别致欣赏不禁皱眉匀称挣脱倒映遵循传来尊敬碌碌无为二、易写错的字释：左边是“丿”。颈：第二笔是“点”。虚：半包围结构，部首是“虍”。懦：右上部分“雨”第三笔是“横钩”。赏：下边是“贝”。映：右边是“央”。三、重点词语守株待兔、宋国耕田、触株颈部、释放其他、骄傲谦虚、懦弱尘土捧起、擦洗看不起、傲慢神气、住嘴王朝、光洁美观、古代价值、动手国王、狮子鹿角、池塘倒映、欣赏精美、匀称别致、传来哎呀、叹气痛快、倒影着急、没精打采、机灵回头、机会四、多音字为wéi（作为）wèi（为什么）、折shé（折本）zhé（折断）、朝zhāo（朝霞）cháo（王朝）、盛shèng（盛开）chéng（盛东西）、倒dǎo（跌倒）dào（倒茶）、禁jìn（禁止）jīn（不禁）、撒sǎ（撒落）sā（撒手）、挣zhēng（挣扎）zhèng（挣脱）在汉字中，有许多形近字，它们的字形非常相似，但是意义却不同。例如，“称”和“匀称”、“划”和“划船”，需要注意区分。同样，有些词语也很相似，但是用法不同，例如“难”和“难过”、“应”和“应该”，需要正确使用。另外，还有一些近义词和反义词需要注意。例如，“耕”和“耘”、“谦虚”和“虚心”，以及“傲慢”和“谦恭”、“忙忙碌碌”和“轻轻松松”等等。正确使用这些词语可以使文章更加准确、生动。在写作中，形容词和名词的搭配也非常重要。例如，“骄傲”的铁罐、“荒凉”的废墟、“有力”的长腿等等。这些搭配可以使文章更加形象、生动。最后，需要注意一些常见的句式和语言、神态的描写。例如“折颈而死”、“小心点儿”、“傲慢地问”等等。这些句式和描写可以使文章更加生动、有趣。总之，正确使用汉字、词语、句式和描写可以使文章更加准确、生动、有趣。3.改写句子(3)铁罐生气地说：“闭嘴！你怎么能和我相比呢？等着瞧吧，不久之后你就会被打碎，而我会永远存在，无所畏惧。”(4)“我感到羞耻和你在一起，你算什么东西！”铁罐威胁道，“等着瞧吧，总有一天我会把你打碎！”5.比喻句：(1)池水清澈，像一面明镜。(2)我躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样舒适。6.反问句：(1)这样轻松无忧的生活，还有什么能够替代吗？(2)难道你已经忘记了水必须流动才能保持清洁这个自然规律吗？十一、考点提示1.注意易错字音和多音字的读音。2.认真辨析形近字的区别。3.积累近义词和反义词，丰富词汇量。4.改写句子，练习表达能力。5.学会使用比喻句和反问句，丰富文章表达方式。6.注意写作格式，掌握正确的通知写作方法。7.了解寓言故事的来源和不同国家的寓言故事。8.写图画作文时，注意描述动作、神态和语言等细节。9.加强词语积累，扩大词汇量，提高阅读和写作水平。节约和浪费是两个相反的概念。在建筑方面，光滑的表面比粗糙的表面更昂贵。一个地方可能会从热闹变得冷清。这些词语的搭配可以让我们更好地表达自己的意思。例如，这些图案非常精美，这些水花非常美丽，这些遗产非常宝贵。这个场面非常热闹，我们需要创造一些文字来减轻重量。我们可以节约石料来满足我们的需要。这座桥上刻着许多龙的图案，其中有两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；还有两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有一些刻着双龙戏珠的。这些图案形成了一个排比的结构，非常美丽。这座桥不仅坚固，而且美观，这两个特点是相关的。因为它是美观的，所以人们会更愿意保护它，使它更加坚固。中国有着五千年光辉灿烂的文化，因此有很多传统节日。学习不同的课文可以让我们感受到这些节日的氛围。例如，《元日》让我们仿佛看到人们在迎接新年；《清明》让我们仿佛看到清明时节的雨纷纷。因此，我们总是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。劳动人民充满智慧，《纸的发明》让我们了解到造纸术的由来，而《赵州桥》则向我们展示了赵州桥设计美观的特点。《一幅名扬中外的画》中张择端的画的内容和艺术价值，让我们感受到中国传统文化的光辉灿烂。容易读错的字包括“内(nèi)容”、“灼(zhuó)伤”、“万寿(shòu)菊展示(shì)”等。我们需要注意这些字的正确发音和用法。一些易写错的字包括“醒”、“建”、“辨”和“跨”，我们需要注意它们的正确写法。我们还需要掌握一些词语，如“争奇斗艳”、“芬芳”、“苏醒”、“万寿菊”等。此外，我们还需要注意多音字和形近字的用法。无改写每段话：一、常用词语本段无需改写。二、词语辨析本段无需改写。三、词语拓展本段无需改写。四、词语辨析本段无需改写。五、词语辨析本段无需改写。六、近义词舒展——伸展。苏醒——清醒。关系——关联。灼伤——烧伤。包括——包含。推测——猜测。大概——大致。辨认——识别。空隙——缝隙。末端——末梢。追逐——追赶。掀开——揭开。七、反义词干燥——潮湿。苏醒——沉睡。密切——疏远。舒展——蜷曲。减少——增加。陌生——熟悉。超常——一般。闲——忙。掀开——遮盖。激烈——温和。八、词语搭配1.动词搭配：留心（观察）。欣然（怒放）。方向（辨认）。阻力（减少）。家门（跨进）。蜂窝（检查）。狂风（刮起）。方向（迷失）。2.形容词搭配：（1）形容词+名词：紫色的小喇叭。艳丽的蔷薇。密切的关系。美丽的笑脸。又大又娇嫩的花瓣。淡雅的花蕾。陌生的景物。超常的记忆力。遥远的家。安静的角落。细长的脚。圆圆的卵。小小的虾。（2）形容词+动词：准确无误地回到了家。九、词语归类（1）描写花的词语：争奇斗艳。芳香四溢。亭亭玉立。姹紫嫣红。繁花似锦。含苞待放。（2）AABB式词语：确确实实。真真切切。干干净净。明明白白。整整齐齐。十、句子积累1.拟人句：（1）凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭……昙花却在九点左右含笑一现……（2）小虾一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。2.比喻句：（1）夏天，积了大半缸雨水，从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。（2）这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。3.排比句：它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。4.设问句：不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。5.反问句：（1）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（2）我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？6.“把”字句：一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。十一、考点提示1.背诵《花钟》（第1自然段）《滁州西涧》（日积月累）。2.会写简单的拟人句。3.会用估量的词语。4.会用修改符号修改句段。5.能借助关键句概括一段话的大意。第五单元：易错字、多音字、形近字、近义词、反义词、词语搭配一、易读错的字注意栅栏、悠闲、揉、鳄鱼等字的正确读音，通过描写唯一发痒的鳄鱼来帮助记忆。二、易写错的字掌握套、悠、沫、凌、棒、状、狐、零、肠等字的正确笔顺和结构。三、会写词语掌握手套、麻烦、悠闲、椅子、泡沫、冰激凌、牧场、露天、被子、卖力、冲洗、海带、难受、入神、腰部、晾干、钓鱼、形状、丁零、巧克力、香肠、抬头、秘密、吃饭、担心、失望、背包、面包、花生、牛奶、饭菜、排骨、水珠、嘴巴等词语。四、多音字掌握长、系、担、背、撒等多音字的不同读音和用法。五、形近字注意床、麻、间、闲、奇、椅、炮、泡、末、沫、水、冰、棱、凌、题、提、奉、棒、壮、状、孤、狐、理、狸、雾、零、扬、肠、断、继等形近字的区别和用法。六、近义词掌握绷紧、拉紧、麻烦、繁琐、碍事、妨碍、遗憾、可惜、悠闲、清闲、羡慕、爱慕、希望、渴望、奇怪、怪异、喜欢、喜爱、发现、发觉、想念、挂念、了解、清楚、秘密、机密等近义词的区别和用法。七、反义词掌握绷紧、放松、悠闲、忙碌、麻烦、方便、长、短、遗憾、庆幸、羡慕、妒忌、暄腾腾、硬邦邦、失望、希望、喜欢、讨厌、容易、困难、打开、关上、继续、中断、抬头、低头等反义词的区别和用法。八、词语搭配掌握动词搭配如钓鱼、挂上鱼饵、套牛、抹上香波、眨眼睛、打开背包等，以及形容词搭配如悠闲地坐、卖力地梳头、羡慕地说、奇怪地望等。剔除下面文章的格式错误，删除明显有问题的段落，然后再小幅度的改写每段话。大大的冰激凌发出丁零丁零的声音，三角形的鸟窝发出怪怪的声音。量词搭配是一棵树，一种声音，一块糖醋排骨，一丝乌云和一只虫子。ABB式词语有暄腾腾、咕噜噜、香喷喷。×来×去式词语有荡来荡去。ABAB式词语有丁零丁零、大口大口、啧吧啧吧。比喻句有：“只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了暄腾腾的被子了。”“抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。”“躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。”拟人句有：“风一吹，它们就在枝头跳起了舞。”夸张句有：“我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。”设问句有：“你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！”小真长头发后，可以把头发卷在身上当被子用。要是抹上香波一揉，泡沫就会高高地冒起来，像一个大大的蛋卷冰激凌。不管是在河里还是海里，头发都会像海带一样轻轻地荡来荡去。这些都是小真长头发后可以做到的。想象故事：小明是一个勇敢的冒险家，他喜欢探索未知的世界。有一天，他来到了一个神秘的森林，这里到处都是高大的树木和茂密的草丛。小明看到了一只漂亮的鸟儿，它在树上跳来跳去，好像在向小明招手。小明决定跟着鸟儿走，它们穿过了茂密的草丛，经过了一个清澈的小溪，最终来到了一个神秘的洞穴。小明兴奋地走进去，发现这里有许多美丽的宝石和珍贵的宝藏。他拿起了一块糖醋排骨，咬了一口，感觉到了无穷的力量，他决定带着这个宝藏回家，向家人和朋友炫耀自己的冒险经历。要是小真长头发了，她就可以像小明一样，探索未知的世界，发现更多的美丽和宝藏。弹琴教室教书，形近字容易混淆。比如默和墨，狼和浪，贱和溅等等。还有胡和葫，贯和惯，里和厘等等。近义词也要注意，比如平静和宁静，折磨和折腾，若是和如果等等。反义词也要掌握，比如平静和喧闹，痛苦和快乐，高兴和难过等等。词语搭配也很重要，比如扇动翅膀，拨动浪花，耐心等候，优秀的顾客等等。词语归类也要学会，比如AABB式词语清清爽爽，认认真真，AABC式词语耿耿于怀，翩翩起舞，ABAB式词语和弄和弄，讨论讨论等等。句子积累也很有用，比如垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。还要注意易读错的字，比如呈现和变幻，诱人和圆润，乘凉和模型。在学习中要注意查字典，联系上下文和生活，写作时要突出所描绘人物的特点。(迅速)飞奔(轻盈)跳跃(沉静)思考(欣赏)美景(狂暴)攻击(温顺)驯服(明亮)闪烁(柔和)散发(坚定)决心(柔软)妥协(3)名词+动词：(蜡烛)燃烧(刀剑)交锋(海藻)生长(金属)氧化(细胞)分裂(海参)捕食(模型)组装(器官)运作(4)名词+形容词：(圆润)的石头(透明)的玻璃(普通)的花朵(迷人)的气息(凶猛)的野兽(温顺)的宠物(残阳)的余晖(光辉)的太阳(5)名词+名词：(腊月)的蜡烛(庙门)的石狮(长腿)的美女(铁矿)的矿石(笑脸)的孩子(人参)的药材(汹涌)的江水(光芒)的闪烁九、写作技巧1.注意段落分明，每段话只讲一个主题。2.使用丰富多彩的词汇和生动的形容词，使文章更加生动有趣。3.使用恰当的搭配和多样的句式，使文章更加流畅自然。4.注意语法和标点符号的正确使用，使文章更加规范。迅速地后退，缓缓地游动，悠闲地旅行。一世界一条小狗，一片云彩一粒种子，一阵风一颗星星，一匹马一头狮子。窃窃私语，姗姗来迟，井井有条，欣欣向荣，滔滔不绝，彬彬有礼。红彤彤，笑盈盈，红通通，绿茵茵，绿油油，白花花，黑乎乎，黄澄澄。刹那，一眨眼，一瞬间，转眼间，霎时。黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。冰柱好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。海底是否没有一点儿声音呢？不是的。有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾。这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。易读错的字：缝补皮箱，承认，衬衫，笔筒，嚷嚷，橱窗，肥胖，抱住，偏僻，灰狼，纵身，毛贼，爹娘，困难，牲口，折腾。易写错的字：漏，狼，衬，衫，货，卷，贼。会写词语：性子，一卷，交货，取出，夹袄，夸奖，服务，衬衫，负责，手艺，布料，笑话，大方，道理，实在，提前，对不起，摇头，名声，放心，感动，漏雨，喂食，胖驴，贼人，老狼，莫非，厉害，抱起，打架，粘胶，偏爱，里屋，发抖，松手，跟前，甘心，滴答。多音字：卷（卷子，卷住），藏（宝藏，收藏），嚷（叫嚷，嚷嚷），旋（旋涡，旋风），涨（涨潮，头昏脑涨），折（折了，折断）。形近字：性（性格），姓（姓名），偎（依偎），喂（喂养），朗（晴朗），狼（狼狗）。一、近义词纳闷—疑惑夸奖—表扬满意—满足恼怒—愤怒舒服—舒适总是—一直人山人海—人头攒动各式各样—各种各样厉害—凶猛安安稳稳—稳稳当当惊恐—惊慌昏头转向—晕头转向清醒—清楚害怕—恐惧本领—能力争辩—争论闹腾—折腾岂能—怎能承认—认可负责—负担恼怒—高兴密密麻麻—稀稀拉拉人山人海—荒无人烟厉害—温柔清醒—迷糊惊恐—从容滑—涩冷—热走南闯北—足不出户勤快—懒惰惊慌—镇定聪明—愚笨欢喜—忧愁二、词语搭配1.动词搭配：荡秋千踢毽子打篮球裁衣服洗袜子2.形容词搭配：(1)形容词+名词:美观大方的新棉袄难看的衣服漂亮的春装慢性子的裁缝圆圆的脑袋漂亮的帽子蒙蒙的小雨毛乎乎的东西黑乎乎的东西又湿又滑的山坡(2)形容词+动词：满意地走了恼怒地瞪大眼睛认真地裁剪静静地听着惊恐地大喊3.量词搭配：一户人家一位老爷爷一头小胖驴一只老虎一个贼一窟窿一棵树一场雨三、词语归类1.AABC式词语：哈哈大笑、蒙蒙小雨、井井有条2.ABAC式词语：大摇大摆、自言自语、任劳任怨、绘声绘色、诚心诚意、不折不扣3.含近义词的词语：翻山越岭、走南闯北