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文档简介

音节第一章第四节9/6/2023知识目标：1、了解普通话音节结构特点。2、掌握普通话声韵配合表。能力目标：1、熟读常用单音字词表。2、熟记常用多音字词。3、熟读形近字读音辨析表。情感目标：掌握普通话的拼写规律，让学生强学好普通话的信心。9/6/2023教学重点：1、常用单音字词表2、常用多音字词表教学难点：普通话声韵配合表4目录音节的结构特点音节的拼写规则字的正音音节的定义音节：

听觉能感受到的最自然的语音单位，有一个或几个音素按一定规律组合而成。汉语中一个汉字一般一个音节，每个音节由声母、韵母和声调三个部分组成。1、音节由声母、韵母和声调组成2、韵母内部又可以分成韵头、韵腹和韵尾3、一个音节至少一个音素，最多四个音素4、元音在音节中占优势，多则三个，少则一个5、辅音固定在音节首尾，不能连缀6、每个音节都有韵腹和声调1、根据《汉语拼音方案》中的拼写规则，改正下列各词中的拼写错误。用意iongì

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档案dàngàn疟蚊nuèún播种buōzhuěng多少dōshǎo2、拼写下列句子(1)国家推广全国通用的普通话。(2)语言这东西不是随便可以学好的，非下苦工功不可。81、常用单音节字词表2、常用多音字词表3、形近字读音辨析表你学会了吗？作业：请给“求真务实”“和谐社会”注上汉语拼音并分析其音节结构。结构汉字音节声母韵

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