幼儿园中秋节活动策划方案范文大全_第1页
幼儿园中秋节活动策划方案范文大全_第2页
幼儿园中秋节活动策划方案范文大全_第3页
幼儿园中秋节活动策划方案范文大全_第4页
幼儿园中秋节活动策划方案范文大全_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幼儿园中秋节活动策划方案范文大全幼儿园中秋节活动策划方案范文大全

第一篇:中秋赏月会

1.活动目的

中秋节是我国传统的节日之一,通过举办中秋赏月会,让幼儿感受中秋节的氛围,了解中秋节的传统文化,增强幼儿对家庭、团圆、友情的感受和亲密关系。

2.活动准备

(1)场地准备:确定活动场地,可在幼儿园的室外场地或室内多功能厅开展活动。

(2)道具准备:准备好月亮、星星、灯笼等装饰品,以及太阳、星星、云朵等手工制作的道具,用于幼儿表演或展示。

(3)材料准备:准备月饼、柚子、珠子、剪纸、彩纸等制作材料,以及食品、饮品等,用于活动中的制作和品尝。

(4)人员准备:策划活动,确定负责人和工作人员,并分配各项工作任务。

3.活动流程

(1)欢迎仪式:在活动开始前,组织幼儿一起唱中秋节的歌曲,然后负责人致辞,介绍活动内容和意义。

(2)月亮制作:幼儿参与月亮的制作,通过使用黄色和白色彩纸、剪纸等材料,制作出一个个漂亮的月亮,营造出中秋节的氛围。

(3)月饼制作:幼儿参与制作月饼,负责人介绍月饼的由来和传统,然后幼儿动手制作月饼,并品尝自己制作的月饼。

(4)月亮故事:负责人讲述有关月亮的故事,让幼儿了解传统的月亮神话故事,如嫦娥奔月等。

(5)表演节目:安排幼儿表演节目,如儿童歌舞、小品、诗朗诵等,以展示幼儿的才艺。

(6)赏月散步:在夜间天色完全暗下来之前,组织幼儿外出观赏明亮的月亮,让幼儿体验赏月的乐趣。

(7)圆满收官:在活动结束时,负责人总结活动,表扬幼儿的努力和参与,并进行集体合影留念。

第二篇:中秋艺术展

1.活动目的

中秋是我国传统的佳节,通过举办中秋艺术展,展示幼儿的艺术才华,培养幼儿的审美能力和创造力,激发幼儿对美的感受和追求,提升幼儿的综合素质。

2.活动准备

(1)场地准备:确定活动场地,布置展览区域,并安装展览架和展示板。

(2)作品准备:收集幼儿绘画、手工制作、剪纸等各类艺术作品,准备展览。

(3)布置准备:根据展览的主题和风格,选取合适的布置材料和展示方式,布置展览区域。

(4)人员准备:确定活动策划人员和组织者,安排工作人员负责监督和照料展览现场,保证展览的顺利进行。

3.活动流程

(1)开幕仪式:在活动开始前,举行简单的开幕仪式,幼儿表演节目或朗诵中秋诗歌,负责人致辞,介绍展览的主题和作品情况。

(2)观摩作品:正式开始展览,幼儿、家长和老师可以观摩作品,并欣赏幼儿的创作才华。

(3)作品欣赏:为了增加互动性和参与感,组织幼儿进行作品解说和欣赏,让幼儿分享自己的创作灵感和经验。

(4)评选奖项:根据作品的创意、技巧、色彩运用等方面进行评选,并颁发奖项,以鼓励和表彰幼儿的优秀作品和努力。

(5)亲子创作:为了增进家长与幼儿之间的互动,安排亲子创作环节,让家长和幼儿一起动手创作作品。

(6)活动分享:在活动结束时,负责人总结活动,邀请幼儿和家长一起分享他们对活动的感受和体会,并进行集体合影留念。

第三篇:中秋民俗体验

1.活动目的

中秋节是我国最重要的传统节日之一,通过举办中秋民俗体验活动,让幼儿了解和感受中秋节的传统习俗,增强幼儿对传统文化的认同感和尊重。

2.活动准备

(1)道具准备:准备月饼、柚子、花烛、剪纸等中秋节的传统物品,用于幼儿的体验和参与。

(2)材料准备:准备彩纸、饼皮、馅料等制作月饼的材料,以及捏面人的材料等,用于活动中的工艺制作和体验。

(3)人员准备:确定活动策划人员和辅导老师,安排工作人员负责组织活动现场的布置和管理。

3.活动流程

(1)传统习俗介绍:负责人向幼儿介绍中秋节的民俗习俗,如赏月、吃月饼、点灯笼等,让幼儿了解中秋节的起源和传统。

(2)月饼制作体验:幼儿参与月饼的制作,老师指导幼儿按照一定的步骤进行搅拌、包馅、揉面等操作,让幼儿亲自动手制作月饼。

(3)民俗游戏体验:组织幼儿进行传统的中秋节游戏,如猜灯谜、剪纸、捏面人等游戏,让幼儿亲身体验传统游戏的乐趣和魅力。

(4)习俗器物展示:负责人展示中秋节的习俗器物,如手工制作的花烛、剪纸等,让幼儿近距离观赏和学习。

(5)传统美食品尝:准备中秋节的传统食品,如月饼、柚子等,让幼儿品尝中秋美食,感受传统风味。

(6)活动总结:在活动结束时,负责人对活动进行总结,邀请幼儿分享他们对活动的体验和感受,并进行集体合影留念。

通过以上三篇方案的举办,幼儿园能够为孩子们创造一个充满中秋节氛围的校园,让孩子们在欢乐、欣赏、体验中感受并了解中秋节的民俗和文化在活动正文中,我们可以进一步详细介绍每个环节的具体操作和实施细节,以及活动的目的和预期效果。

首先,我们将进行传统习俗介绍。负责人可以通过图片、视频、故事等形式向幼儿介绍中秋节的民俗习俗。可以向幼儿讲解中秋节的起源和意义,以及赏月、吃月饼、点灯笼等活动的背后故事。这样可以让幼儿更好地理解和感受中秋节的传统文化。

接下来,是月饼制作体验环节。为了让幼儿亲自动手制作月饼,我们需要准备饼皮、馅料等制作月饼的材料。在这个环节中,老师将指导幼儿按照一定的步骤进行搅拌、包馅、揉面等操作。老师可以详细介绍每个步骤的技巧和注意事项,并引导幼儿动手实践。通过亲自制作月饼,幼儿可以感受到传统手工制作的乐趣,并增加对中秋节传统美食的认知。

民俗游戏体验是活动中的另一个重要环节。我们可以组织幼儿参与传统的中秋节游戏,如猜灯谜、剪纸、捏面人等。这些游戏能够让幼儿在娱乐中学习,培养他们的动手能力、思维能力和合作意识。同时,通过参与传统游戏,幼儿能够感受到传统文化的魅力和乐趣,增强对中秋节的兴趣。

为了让幼儿更加深入地了解中秋节的传统习俗,我们还可以展示中秋节的习俗器物。负责人可以展示手工制作的花烛、剪纸等,让幼儿近距离观赏和学习。这不仅可以增强他们对中秋节器物的认知,还可以培养他们的审美意识和手工操作能力。

当然,中秋节的传统美食也是不可或缺的。我们可以准备中秋节的传统食品,如各种口味的月饼、柚子等。在品尝美食的同时,可以向幼儿讲解月饼的寓意和不同种类的月饼特点。通过品尝传统美食,幼儿可以感受到中秋节的浓厚氛围,增加对传统美食的喜爱。

在活动结束时,我们会进行总结环节。负责人可以邀请幼儿分享他们对活动的体验和感受。可以让幼儿表达他们对中秋节的理解和喜爱,以及对活动的评价。同时,可以进行集体合影留念,让幼儿带着美好的回忆离开活动现场。

通过以上活动的举办,我们希望能够为孩子们创造一个充满中秋节氛围的校园。让孩子们在欢乐、欣赏、体验中感受并了解中秋节的民俗和文化。同时,通过亲自动手制作、参与传统游戏等活动,培养幼儿的动手能力、思维能力和合作意识,提高他们对传统文化的认知和理解。希望通过这样的活动,能够让幼儿在玩乐中学到知识,在体验中感受快乐,培养他们对传统文化的热爱和传承意识。同时,也为幼儿园营造一个积极向上、欢乐融洽的校园氛围通过举办中秋节主题活动,我们成功地为幼儿们创造了一个充满中秋节氛围的校园。他们在欢乐、欣赏和体验中感受并了解了中秋节的民俗和文化。通过亲自动手制作花烛、剪纸等,以及参与传统游戏等活动,幼儿的动手能力、思维能力和合作意识得到了培养和提高。同时,通过品尝传统美食,幼儿们对中秋节的浓厚氛围有了更深的体验,增加了对传统美食的喜爱。

在活动结束时,幼儿们分享了他们对活动的体验和感受,表达了他们对中秋节的理解和喜爱,以及对活动的评价。这些反馈让我们知道,活动不仅让幼儿们学到了知识,还带给他们快乐和美好的回忆。同时,通过集体合影留念,幼儿们可以带着这些美好的回忆离开活动现场。

通过这样的活动,我们不仅培养了幼儿的审美意识和手工操作能力,还提高了他们对传统文化的认知和理解。幼儿们在玩乐中学到了知识,在体验中感受到了快乐,培养了对传统文化的热爱和传承意识。这样的活动也为幼儿园营造了一个积极向上、欢乐融洽的校园氛围。

通过这次中秋节主题活动,我们取得了很多积极的效果。首先,幼儿们对中秋节的民俗和文化有了更深入的了解,增加了对传统文化的兴趣。其次,通过亲自动手制作花烛、剪纸等,幼儿们的动手能力得到了锻炼和提高。同时,参与传统游戏等活动,培养了幼儿的思维能力和合作意识。最后,通过品尝传统美食,幼儿们对中秋节的浓厚氛围有了更深的感受,增加了对传统美食的喜爱。

综上所述,通过举办中秋节主题活动,我们为幼儿们创造了一个充满中秋节氛围的校园,让他们在欢乐、欣赏和体验中感受并了解中秋节的民俗和文化。同时,通过

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论