湖北省天门市初中语文八年级期末深度自测题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列词语中加点字注音，完全正确的一项是（

）A．锃亮（zèng）

凛冽（līn）

酷似（sì）

藏污纳垢（goù）B．窒息（zhì）

荧光（yíng）

畸形（jī）

惟妙惟肖（xiāo）C．兴味（xīng）

蒙昧（mèi）

侏儒（rú）

屏息敛声（liān）D．溃退（kuì）

绯红（fēi）

仁慈（cí）

惊心动魄（pò）

2、下列词语中没有错别字的一项是（

）A．堕落

追溯

慷慨激昂

广袤无垠B．燥热

潮夕

天衣无缝

重峦叠障C．演译

蹒跚

俯仰生恣

相辅相成D．题跋

凛洌

朝气蓬勃

张灯接彩

3、下列各句中加点词语使用有误的一项是（

）A．哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。B．只见群山起伏，连绵不断，峰峦簇拥，怪石危立，宛若凝固的惊涛骇浪。C．赵州桥横跨在洨河上，设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。D．各种叫卖声、吆喝声不绝于耳，行人来来往往，两旁的商铺摩肩接踵。

4、下列各句有语病的一项是（

）A．在“读万卷书，行万里路”思想的影响下，古代的文人们大多有旅行游览的经历。B．我们对青少年进行审美趣味教育时不能脱离他们的生活经验、知识结构这些基础。C．木兰山、木兰天池等处各具特色的民宿，让八方来客感受到人与自然和谐共处的生态之美。D．能否建立创新型的国家，归根到底还是要有大批献身科学、热爱祖国的创新型人才。

5、下列句子没有运用修辞手法的一项是（

）A．那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。B．难道你就不想到它的质朴，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？C．春天到了，西花厅的海棠花又开了。D．大漠孤烟直，长河落日圆。

6、填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一句是（

）经过两年多的朝夕相处，张老师和我们建立了深厚的感情。张老师离不开我们，我们也离不开张老师，

。A．但因工作关系，学校还是把张老师调到五班教语文去了。B．但因工作关系，五班教语文的老师还是被学校换成了张老师。C．但因工作关系，张老师还是被学校调到五班教语文去了。D．但因工作关系，学校还是调张老师到五班教语文去了。

二、古诗文默写

7、根据提示填空。

（1）青青子衿，________________。纵我不往，_________________？（《子衿》）

（2）__________________，__________________！风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（3）惊起却回头，有恨无人省。__________________，__________________。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

（4）白居易的《卖炭翁》中，诗人用同情的口吻，写出了卖炭翁处境艰难、内心矛盾的诗句是：__________________，__________________。

三、文言文阅读

8、阅读下面文言文，完成下面小题。崔彭，字子彭。及高祖为丞相，周陈王宇文纯镇齐州，高祖恐纯为变，遣彭以两骑征纯入朝。彭未至齐州，遣人谓纯曰：“天子有诏书至王所，彭苦疾，不能强步，愿王降临之。”纯疑有变，多将从骑至彭所。彭出传舍迎之察纯有疑色，恐不就征因诈纯曰王可避人将密有所道纯麾从骑。彭又曰：“将宣诏，王可下马。”纯遽下，骑士因执而锁之。高祖见而大悦，拜上仪同。上尝宴达头可汗使者于武德殿，有鸽鸣于梁上。上命彭射之，既发而中。上大悦，乃赐钱一万。及使者反，达头可汗复遣使于上曰：“请得崔将军一与相见。”及至，可汗召数百人，因掷肉于野，以集飞鸢，遣其善射者射之，多不中。彭连发数矢，皆应弦而落，突厥相顾，莫不叹服。炀帝即位，迁左领军大将军。时汉王凉初平，余党往往屯聚，令彭率众数万镇遏山东，复领慈州事。帝以其清，赐绢五百匹。未几而卒，时年六十三。帝遣使吊祭，赠大将军，谥曰肃。5.解释下列句中加点的词语。

（1）彭苦疾(

)（2）骑士因执而锁之(

)（3）余党往往屯聚(

)

6.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）周陈王宇文纯镇齐州，高祖恐纯为变，遣彭以两骑征纯入朝。

（2）上尝宴达头可汗使者于武德殿，有鸽鸣于梁上。

7.请简要概括崔彭的人物形象特点。

四、现代文阅读

9、阅读下面文字，完成题目。如果苹果长了耳朵朱成玉①在医院陪护岳母的时候，我见到了邻床那个患了肺癌的中年女人。因为化疗，她的头顶光光的，脸上却不像其他病人那样愁苦，反而常常挂着笑容。仿佛在灰恹恹的病房里，忽然冒出来一抹春色，让我不禁眼前一亮。她跟我们聊天，说她曾经有一架很漂亮的钢琴，并教会了很多孩子弹钢琴，有的孩子还拿过奖呢！她骄傲地给我们看她修长的手指——那双白皙修长的手上面布满了针孔。②和她熟络后，知晓了为了给她治病，丈夫把她的钢琴卖掉了，同时卖掉的还有房子。丈夫让她安心治病，说钱还可以慢慢再挣。她说自己很幸福，没有像被虫蛀蚀的苹果一样被抛弃。说如果上苍怜悯她，让她再多活几年，她一定好好地为丈夫和孩子多做几顿美味的食物，为他们弹世上最好听的曲子。③女儿去看她，手里拿了一个大大的苹果。那个大约五六岁的孩子很是乖巧可爱，她举着手里的苹果说最大的要给妈妈吃。④看着妈妈大口大口地吃掉整个苹果之后，孩子说，她对着苹果许了一个愿望，就是妈妈可以早点儿好起来，陪她一起吃饭，一起弹琴，一起手拉着手，回家。⑤“妈妈，你说，苹果会听到我心里的话吗？”小女孩天真地问。⑥“会的，因为苹果长了耳朵，只是我们看不见而已。”女人说着，在女儿的小脸蛋儿上亲了一下。小女孩开心地笑了。⑦夜里，女人接连不断的咳嗽声似把夜撕成一块块布片。我看到她强忍着病痛下了地，到走廊里，又进了消防通道。那里僻静，她大概是想着能隔一点儿音吧？她怕自己的咳嗽声，吵到了同病房里的人。⑧女人的咳嗽声在走廊里若隐若现地持续了一个多小时，之后她轻轻地推开病房门回来。看见我睁着眼睛，她苍白的脸上充满了歉意：“对不起啊，害你没睡好觉。”⑨病入膏肓，还在替别人着想。我心里一酸：上苍为什么偏偏就把厄运给了她呢？⑩天亮后，她的丈夫和女儿又是很早地给她送饭来。见她难得地睡着，他们父女俩蹑手蹑脚地坐到她身边。⑪疼痛似乎在睡着的女人身上狠掐了一下，她倏地醒了。丈夫马上帮她踩背，小女孩也在一边帮她揉着胳膊，他们像是要把疼痛从她身体里挤出去。⑫小女孩亮着嫩嫩的小嗓子说：“妈妈，你看我自己梳的头，好看吗？”⑬女人立刻说：“好看，我的宝贝是天底下最美的宝贝！”⑭她坐起来，把女儿抱在怀里，在她耳边小声嘀咕了几句。然后，他们彼此会意地眨眨眼睛，拉了钩！⑮一天一天，女人在无边的疼痛里熬着，刚挺过一阵，接着又来了更猛烈的下一阵。疼痛让她常常满头大汗，看着让人揪心不已。她却总是咬着牙说：“孩子还等着我和她手拉着手回家呢！”⑯拉着孩子的小手回家，这在平常是多么司空见惯的场景！可是在她，已渐渐成为遥不可及的梦。她最终还是离去了。那个早晨，小女孩的眼泪成串成串地掉下来，却一直没有哭出声。我看到她紧咬着嘴唇，小小的身影孤独而无助地站在医院的走廊里，就怜惜地走过去，蹲下身问，那一天，妈妈在你耳边说了什么？⑰她眼睛里闪着倔强的泪花，说，妈妈告诉她，记得每天一定要吃一颗苹果，想对妈妈说的话都可以对苹果说。吃完了苹果，妈妈不论在哪里，都听得到她说的话。⑱我愿意相信，这个美好的约定，小女孩深信不疑。因为我看到，她正把一颗苹果搂在怀里——那是靠近心脏的位置。而那颗又大又圆的苹果，一定是她许了愿的苹果，长了耳朵的苹果。9.下列对文章内容和写作手法的分析，不恰当的一项是（

）A．文章多次描写了小女孩的语言，勾勒出一个天真活泼、深爱着母亲的女儿的形象。B．女人“在她耳边小声嘀咕了几句”，此处设置了悬念，让我们好奇她们分享了什么秘密，为后文女儿坚强面对母亲的离世埋下伏笔。C．文章的标题表达新颖，让读者好奇苹果怎么会有耳朵呢，从而激发读者阅读兴趣，含蓄地表达了女人对女儿的爱护。D．结尾段含蓄地写出了女孩对母亲的祝福和思念，以及“我”的感动和美好祝愿，震撼人心，令人回味无穷。10.请用简洁的语言概括在女人患病后，她的丈夫、女儿为她做了哪些事。

11.按要求回答下面的问题。

（1）仿佛在灰恹恹的病房里，忽然冒出来一抹春色，让我不禁眼前一亮。（理解加点词语的含义）

（2）疼痛似乎在睡着的女人身上狠掐了一下，她倏地醒了。（赏析加点词语的妙处）

12.请你揣摩文中第⑭段画线句子中女人的心理，为她设计一段内心独白。

她坐起来，把女儿抱在怀里。

13.文章多次提到苹果，请结合文章内容分析它在文中的作用。

10、阅读下面语段，完成下面小题。麦浪滚滚①小满过后，我回到故乡，想再看看麦浪翻滚的样子。②车在蔚蓝的天空下行驶，夏初的葳蕤袒露在阔野上，故乡大地一派生机。看呵，绿树含烟，鸥鸟翩翩；丰草争茂，流水潺潺；田畴如毯，麦浪绵绵。目力所及，皆是一幅线条明快、色彩斑斓的田园图画！③自从参军入伍，近三十年了，我离故乡与庄稼已渐行渐远。眼前这片一望无边的滚滚麦浪，于我既熟悉又陌生，熟悉，是因为它哺育我成长，须臾不可分离；陌生，是因为在拥有它的日子里，几乎从来没有仔仔细细地端详过它的模样。④往田垄深处走去，小麦的清香和着土地的芬芳沁人心脾。极目远眺，一块块麦田密如绒毡，棋盘般整齐，像是心灵手巧的裁缝修剪过一样。微风吹过，麦叶沙沙作响，麦浪起起伏伏，绸缎般绵延向远方。身前身后，一株株青绿色的麦秆，叶片修长挺拔；一粒粒鼓胀饱满的麦粒，密密匝匝，结成小穗。每穗有多少颗麦粒就有多少根麦芒，像战士紧握的钢枪。而此时最容易让人遗忘的是那些不起眼的麦花。和其他植物姹紫嫣红的花不同，麦花极简约、极朴素，它们摒弃了花瓣，没有明艳的色彩，只是袒露着雄蕊和雌蕊，半悬半挂在麦穗上，翘首期盼“风媒”的撮合，将“良缘”化为金黄的丰收。⑤割小麦是庄稼人一年中的重活，但晒麦子并不比割麦子轻松。记得小时候，打完麦子扬完场，把新麦子运回家，父亲又带着哥哥、姐姐急急忙忙回到地里抢墒犁耙，安插好秋作物，才匆匆返回城里的建筑工地。剩下的重担就全落在母亲身上。⑥新麦子打下来，要经过连续几天的暴晒才能不生虫不发霉，每年三伏天还要倒缸返晒。以前我家院子地面是土的，庭扫后，等太阳把地面晒得灼烫，母亲就把旧草席、旧被单铺在地上。她踩着凳子趴在缸沿上，一瓢一瓢把麦子挖出来，倒在地上均匀摊开，再光着脚板，双脚交替向前挪动，把麦子犁成麦垄，半个钟头的工夫就重复翻拢一遍。烈日下，一会儿就大汗淋漓，双脚奇痒。后来我家院子铺了水泥地面，再晒麦子就方便多了。那时，每到暑假我都要帮母亲晒麦子。太阳直刺得头皮发烫发木，我不情愿地爬到麦缸里，这边一瓢一瓢地挖，母亲就一簸箕一簸箕地接。缸挖空了，母亲给我擦擦身上的汗，炒个鸡蛋，哄着我吃了后到炕上歇着，她又转身去忙。我一觉醒来，已过晌午，窗外烈日当空，只见母亲正在太阳底下端着簸箕娴熟有节奏地颠簸着麦子，稗子、麦糠、秸秆等随之被筛出，留下的是金灿灿的麦粒。母亲满脸通红，汗如雨下……年复一年，母亲白暂的脸庞上渐渐有红褐色的晒斑皲裂，一头乌黑的秀发变得苍白，硬朗挺直的腰板越来越弯曲了……而今天，院子里只剩下那几口空空的麦子缸还孤寂地蹲在那里，炽热的阳光也只能在香椿树和鸟儿身上跳跃了。⑦新麦子入仓后，一部分置换成家庭开支以及我们的新衣服、书本费，剩下的就成了口粮，这时满屋子开始飘荡甜丝丝的麦香。母亲心灵手巧，善于调剂生活，她用刚磨出来的麦子面制作面老虎、面燕子、面钱龙、面鱼、面荷叶等，一则庆祝丰收，一则解我们的馋。那时发面不像现在用酵母，而是用自制的“老面引子”。母亲制作的各色面食花样，光滑、白皙、香甜、暄软，奥秘除了揉面有技巧，其他全在“老面引子”的发制、存贮。村子里谁家儿女嫁娶、给老人祝寿、小孩过满月等，总是要找母亲帮忙，她制作的大饽户户传看，赞不绝口。母亲总是说：“不就