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文档简介

精品资料精品资料同位角、内错角、同旁内角【学习目标】了解“三线八角”模型特征;2•掌握同位角、内错角、同旁内角的概念,并能从图形中识别它们.【要点梳理】要点一、同位角、内错角、同旁内角的概念“三线八角”模型如图,直线ABCD与直线EF相交(或者说两条直线ABCD被第三条直线EF所截),构成八个角,简称为“三线八角”,如图1.⑴两条直线AB,CD与同一条直线⑴两条直线AB,CD与同一条直线EF相交.被截线⑵“三线八角”中的每个角是由截线与一条被截线相交而成.同位角、内错角、同旁内角的定义在“三线八角”中,如上图1,同位角:像/1与/5,这两个角分别在直线ABCD的同一方,并且都在直线EF的同侧,具有这种位置关系的一对角叫做同位角内错角:像/3与/5,这两个角都在直线ABCD之间,并且在直线EF的两侧,像这样的一对角叫做内错角.同旁内角:像/3和/6都在直线ABCD之间,并且在直线EF的同一旁,像这样的一对角叫做同旁内角•要点诠释:“三线八角”是指上面四个角中的一个角与下面四个角中的一个角之间的关系,显然是没有公共顶点的两个角.“三线八角”中共有4对同位角,2对内错角,2对同旁内角.要点二、同位角、内错角、同旁内角位置特征及形状特征

角的名称位基本图形“去掉多余的线}图形结构特征同位箱在两条被截直线同方,在載线同侧VV形如字母AF*(或倒形)内错角在两条被截直线之15],在截线两侧〔交错)形如字母W(或反置)—同旁内角在两条被截JE线之内,在截线同侧V形如字母要点诠释:巧妙识别三线八角的两种方法:(1)巧记口诀来识别:一看三线,二找截线,三查位置来分辨•(2)借助方位来识别根据这三种角的位置关系,我们可以在图形中标出方位,判断时依方位来识别,如图左上/右上左下/右下亠/'右上"右下1图222.【典型例题】类型一、“三线八角”模型图3中,/1、/2由直线被直线所截而成.⑵图4中,AB为截线,/D是否属于以AB为截线的三线八角图形中的角?类型二、同位角、内错角、同旁内角的辨别如图,(1)DE为截线,/E与哪个角是同位角?/B与/4是同旁内角,则截出这两个角的截线与被截线是哪些直线?/B和/E是同位角吗?为什么?FB举一反三:【变式】(2015?江干区一模)下列图形中,/1和/2不是同位角的是()D.D.(2014秋?太康县期末)如图,用数字标出的八个角中,同位角、内错角、同旁内角分别有哪些?请把它们一一写出来.举一反三:【变式】如图/1、/2、/3、/4、/5中,哪些是同位角?哪些是内错角?哪些是同旁内角?4.分别指出下列图中的同位角、内错角、同旁内角举一反三:【变式】请写出图中的同位角、内错角、同旁内角.类型三、同位角、内错角、同旁内角大小之间的关系如图直线DEBC如图直线DEBC被直线AB所截,/1和/2、/1和/3、/1和/4各是什么角?每组中两角的大小关系如何?如果/1=/4,那么/1和/2相等吗?/1和/3互补吗?为什么?举一反三:【变式1】若/1与/2是内错角,则它们之间的关系是()A./1=/2B./1>/2C./1V/2D./1=/2或/1>/2或/1</2【变式2】下列命题:①两条直线相交,一角的两邻补角相等,则这两条直线垂直;②两条直线相交,一角与其邻补角相等,则这两条直线垂直;③内错角相等,则它们的角平分线互相垂直;④同旁内角互补,则它们的角平分线互相垂直,其中正确的个数为().A.4B.3C.2D.1

【巩固练习】一、选择题1如图,直线ADBC被直线AC所截,则/1和/2是().A.内错角B.同位角C.同旁内角D.对顶角2•如图,能与构成同位角的有()..3个C.2.3个C.2个D.1个第2辭第3鲫如图,下列说法错误的是①/如图,下列说法错误的是①/1和/3是同位角;③/1和/2是同旁内角;A.①②B.②③().②/1和/5是同位角;④/1和/4是内错角C.②④D.③④若/1若/1与/2是同位角,则它们之间的关系是().A.Z1=72;B.Z1>Z2;C.Z1vZ2;D.Z1=Z2或Z1>Z2或Z1vZ2.(2015?宿迁)如图所示,直线a,b被直线c所截,Z1与Z2是()A.A.同位角B.内错角C.同旁内角D.邻补角已知图(1)—(4):在上述四个图中,Z1与Z2是同位角的有().A.(1)(2)(3)(4)B.(1)(2)(3)C.(1)(3)D.(1)TOC\o"1-5"\h\z如图,下列结论正确的是().A.Z5与/2是对顶角;B.上1与/3是同位角;C.Z2与/3是同旁内角;D.Z1与/2是同旁内角(2015?鞍山二模)如图,当直线BCDC被直线AB所截时,/1的同位角是,同旁内角是;当直线ABAC被直线BC所截时,/1的同位角是;当直线ABBC被直线CD所截时,/2的内错角是.如图,⑴/1和/ABC是直线ABCE被直线所截得的角;(2)/2和/BAC是直线CEAB被直线所截得的角;/3和/ABC是直线、被直线所截得的角;/ABC和/ACD是直线、被直线所截得的角;/ABC和/BCE是直线、被直线所截得的角.如图,若/1=95°,/2=60°,则/3的同位角等于,/3的内错角等于,/3的同旁内角等于.如图,在图中的/1、/2、/3、/4、/5和/B中,同位角是,内错角是,同旁内角是.

如图,直线a、b、c分别与直线d、e相交,与/1构成同位角的角共有个,和/I构成内错角的角共有个,与/1构成同旁内角的角共有个.如图,三条直线两两相交,其中同旁内角共有对,同位角共有对,内错角共有对.三、解答题如图,/1和哪些角是内错角?/1和哪些角是同旁内角?/2和哪些角是内错角?/2和哪些角是同旁内角?它们分别是由哪两条直线被哪一条线截成的?16•指出图中的同位角、内错角、同旁内角.E16•指出图中的同位角、内错角、同旁内角.E17.(2015春?惠城区期中)指出图中各对角的位置关系:TOC\o"1-5"\h\z/C和/D是角;/B和/GEF是角;/A和/D是角;/AGE和/BGE是角;/CFD和/AFB是角.【答案与解析】一、选择题]【答案】A【解析】/1与/2是直线ADBC被直线AC所截而成,且这两角都在被截线ADBC之间,在截线AC两侧,所以为内错角.【答案】B【解析】如图,与能构成同位角的有:/1,/2,/3.【答案】C【解析】②错因:/1与/5没有公共边,不是“三线八角”中的角;④错因:/4没在截线的内侧,所以/1与/4不是内错角.【答案】D【解析】由两角是同位角,内错角或同旁内角得不出它们大小之间的关系.【答案】A.【答案】C【解析】图(2)或图(4)中的/1与/2没有公共边,不属于“三线八角”中的角.【答案】D【答案】D【解析】选项D中/1与/2没有公共边,不属于“三线八角”中的角.二、填空题【答案】/2,/5,/3,/4【解析】先看哪两条线被哪一条线所截,再判断它们的关系.【答案】(1)BD(或BC),同位;(2)AC,内错;(3)AB,AC,BC,同旁内;(4)AB,AC,BC,同位;(5)AB,CE,BC,同旁内.【解析】可以从复杂图形中抽出简单图形进行分析.【答案】85°,85°,95°【解析】/3的同位角和内错角均与/1互补,故它们的度数均为:180°—95°=85°,而/3的同旁内角是/1的对顶角,所以/3的同旁内角的度数等于/1的度数.【答案】/l与/B,Z4与/B;/2与/5,73与/4;Z2与/4,73与/5,73与/B,7B与75.【答案】3,2,2【解析】如图,与71是同位角的是:72,73,74;与71是内错角的是:75,76;与71是同旁内角的是:77,78.

【答案】6,12,6【解析】每个"三线八角”中共有4对同位角,2对内错角,2对同旁内角,而两两相交,且不交于同一点的三条直线共有三个“三线八角”,所以同旁内角共有:326(对),同位角共有:3412(对),同旁内角共有:326(对).三、解答题【解析】解:/1和/DAB是内错角,由直线DE和BC被直线AB所截而成;/1和/BAC是同旁内角,由直线BC和AC被直线AB所截而成;/1和/2也是同旁内角,是直线AB和AC被直线BC所截而成;/1和/BAE也是同旁内角,是直线DE和BC被直线AB所截而成;/2和/EAC是内错角,是直线DE和BC被直线AC所截而成;/2和/BAC是同旁内角,是直线AB和BC被直线AC所截而成;/2和/1也是同旁内角,是直线AB和AC被直线BC所截而成;/2和/DAC也是同旁内角,是直线DE和BC被直线AC所截而成.【解析】解:如图,可分解成三个基本图形,由图(1)得内错角:/BAD和/B;由图⑵得同位角:/DAE和/C,同旁内角:/CAD

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