2023年小学安全伴我行主题班会教案(9篇)

第页共页2023年小学平安伴我行主题班会教案(9篇)平安伴我行班会教案高中篇一1、让学生进一步理解一些与他们生活亲密相关的交通规那么，懂得自觉遵守交通规那么的重要性及不懂交通规那么所带来的危害性，为了自己和大家的平安，人人都必须遵守交通规那么。2、形成学习、讲平安知识的气氛，培养学生自我保护的意识和才能和热爱生命的情感，为他们的安康成长打好根底。活动地点：多媒体教室教学时数：一课时〔40分钟〕活动形式：小品表演、书法比赛、知识竞赛、抽签、唱歌、朗读等。活动准备：1、学生通过各种渠道搜集、学习交通平安方面的资料。2、制作powerpoint课件，主要内容有：①洛桑学艺②交通平安事故资料③交通平安词语④交通平安标语3、确定两名主持人〔分甲和乙〕，4、选定3人排练小品《在路上》：5、学生试唱《祝你平安》。6、学生带上纸条〔16开的纸竖对破〕、笔，以及班上准备一个盒子。７、男女生分成两组坐，每组确定一名记分员。８、黑板上用彩色粉笔书写“车祸猛于虎交通平安主题班会”八个美术字。教学过程：导入篇――看影视〔3分钟〕甲：有一根弦它常响在我们身边，乙：有一根弦它连着我们的生命线，合：它的名字就叫“平安”！甲：平安维系着我们每个人的生命与安康，平安维系着每个家庭的幸福与美满。乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。请看下面的画面：〔多媒体显示：《洛桑学艺》一个片段。〕甲：洛桑，一个____的优秀儿子，一个大家非常喜欢的演员，正当他的事业即将到达顶峰的时候，他，却永远地分开了我们，是车祸夺走了他年轻的生命。1995年10月2曰因车祸去世，年仅27岁。时至今曰，许多人还对他的表演记忆犹新。！乙：大家还记得〈〈还珠格格〉〉中的香妃吗？一个人见人爱的美人，也因为车祸而早早的分开了我们！悲剧篇――看小品〔4分钟〕甲：看，前面来了几位同学，他们在干什么呢？我们去看看。看小品《在路上》：小品《在路上》的故事情节在放学的路上。平安伴我行班会教案高中篇二1、使学生知道一些简单的平安常识，对学生进展平安教育，使学生能安康成长。2、通过本次主题班队会，引导学生学习生活平安知识，进一步增强学生平安意识和自我保护意识。xxxxxx1、导入班会：同学们，你们知道是谁给了你生命？是谁养育你长大吗？你们的生命不仅仅属于你们自己还属于你们的家人，你们的父母。你们的生命平安时刻受到家人、老师的关注，我们一定要注意平安，珍惜自己的生命。如今三年一班《平安伴我在校园，我把平安带回家》主题班会如今开场。2学习平安知识同学们，作为小学生。我们更多的.时间都是在学校度过的，那么在校内我们应该注意哪些平安呢？请大家畅所欲言说一说。〔1〕课间活动不追逐打闹，不做危险性游戏。〔2〕、不携带刀具、火种及危险物品进校园。〔3〕、不在楼梯、走廊内打闹，上下楼梯靠右行，不拥挤，做到轻声慢步。〔4〕、体育课听从老师安排，不私自活动打闹。〔5〕、不私自出校门，有事向老师请假。那么，在校外我们应该注意哪些平安呢？大家谈一谈。〔1〕、注意交通平安，右侧通行，不乘坐无证、酒驾、超员车辆。过横道做到一停二看三通过。〔2〕在家不乱使用电器，不私接电。〔3〕、不随意和生疏人搭话。〔4〕、按时上放学，放学不在路上逗留抓紧回家。〔5〕、假如要外出必须告知家长，在家长允许的情况下方可分开。〔6〕、注意饮食饮水，不是过期变质等食物，要喝开水。1、《防火》情境表演认真观察表演后讨论：2、《防坏人》情景表演：认真观察表演后讨论：四、平安知识答题：〔1〕、乘车时较平安的行为是〔〕a、在道路中间拦车。b、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。〔2〕、在路上行走时〔〕a、和同学边走边闹。b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走。〔3〕、同学之间发生小摩擦时，处理方法正确的选项是〔〕a、叫家长到学校教训对方。b、原谅同学或报告老师，让老师处理。同学们，通过《平安伴我在校园，我把平安带回家》这次班会，使我们懂得了许多有关平安方面的常识，希望同学们无论在校内，还是在校外，都可以自觉遵守平安规那么，珍爱生命，时刻注意平安。不断学习平安常识，增强平安自我保护意识。平安伴我行班会教案高中篇三主题班会。第一局部导入同学们，生命是珍贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。六〔7〕班“珍爱生命、安康成长”主题队会如今开场。主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。主持人甲：衡阳的大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！主持人乙：汶川的地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭！主持人甲：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。主持人乙：无论咿呀学语还是学富五车，假如缺少应有的警觉，危险可能就在那一瞬间。主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！甲：有一根弦它常响在我们身边，乙：有一根弦它连着我们的生命线，合：它的名字就叫平安！甲：平安维系着我们每个人的生命与安康，平安维系着每个家庭的幸福与美满。乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心，惨不忍睹的场面。甲：这一幕幕惨不忍睹的画面，让我们看到了那些向花季飞来的横祸，听到亲人们撕心裂肺的呼喊，我们也在经受着血的`教训。下面我宣布六年四班《平安伴我行》为主题班会如今开场。乙：城市交通实行了现代化，即使城市道路较窄，车流繁杂，交通也要井然有序。同时我们的交通平安意识也要不断加强。下面请大家说一说你所知道的交通规那么。甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！乙：是的，没有比生命更珍贵的东西了。平安伴我行班会教案高中篇四1、让学生进一步理解一些与他们生活亲密相关的交通规那么，懂得自觉遵守交通规那么的重要性及不懂交通规那么所带来的危害性，为了自己和大家的平安，人人都必须遵守交通规那么。2、形成学习、讲平安知识的气氛，培养学生自我保护的意识和才能和热爱生命的情感，为他们的安康成长打好根底。活动地点：多媒体教室教学时数：一课时〔40分钟〕活动形式：小品表演、书法比赛、知识竞赛、抽签、唱歌、朗读等。活动准备：1、学生通过各种渠道搜集、学习交通平安方面的资料。2、制作powerpoint课件，主要内容有：①洛桑学艺②交通平安事故资料③交通平安词语④交通平安标语3、确定两名主持人〔分甲和乙〕，4、选定3人排练小品《在路上》：5、学生试唱《祝你平安》。6、学生带上纸条〔16开的纸竖对破〕、笔，以及班上准备一个盒子。７、男女生分成两组坐，每组确定一名记分员。８、黑板上用彩色粉笔书写“车祸猛于虎交通平安主题班会”八个美术字。教学过程：导入篇――看影视〔3分钟〕甲：有一根弦它常响在我们身边，乙：有一根弦它连着我们的生命线，合：它的名字就叫“平安”！甲：平安维系着我们每个人的生命与安康，平安维系着每个家庭的幸福与美满。乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。请看下面的'画面：〔多媒体显示：《洛桑学艺》一个片段。〕甲：洛桑，一个____的优秀儿子，一个大家非常喜欢的演员，正当他的事业即将到达顶峰的时候，他，却永远地分开了我们，是车祸夺走了他年轻的生命。1995年10月2曰因车祸去世，年仅27岁。时至今曰，许多人还对他的表演记忆犹新。！乙：大家还记得〈〈还珠格格〉〉中的香妃吗？一个人见人爱的美人，也因为车祸而早早的分开了我们！悲剧篇――看小品〔4分钟〕甲：看，前面来了几位同学，他们在干什么呢？我们去看看。看小品《在路上》：小品《在路上》的故事情节在放学的路上。平安伴我行班会教案高中篇五随着浦东的开展，道路交通更为便捷，人们的行为习惯也要随之相应的增强标准性和进步文明度的。要进步城市的文明程度和市民的文明素质，必须从培养我们小学生的文明习惯开场，文明习惯的积累须从足下开场。二、活动方法：通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来到达教育目的，承受“交通与平安”方面的教育。三、活动准备：搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签，绘画有关图画、准备节目等。四、活动内容及过程：〔一〕、主持人宣布活动开场。〔二〕、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。〔三〕、中队长讲话：春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告诉我要平安的生活，生命是春花秋月的爱，生命是干古不老的歌，悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河，风霜雪雨，笑语欢歌，奏出生命的'交响乐。让平安和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。甲：我们是21世纪的主人，是祖国的将来，民族的希望。乙：我们在温暖的阳光下成长，在老师的哺育下成长。甲、乙：小学生年龄小，交通平安最重要；交通规那么一条条，一条一条要记牢。甲：队员们，当你一个人骑车上街时；乙：当你在马路上嬉笑打闹时；甲：当你横穿马路时；乙：当你在翻越栏杆时；甲：你是否想过，这样做的结果是什么呢？〔危险！〕乙：是啊！交通平安对我们来说太重要了，生命只有一次，尤其对我们小学生来说，只要略微不注意，后果不堪设想。☆甲：下面就让我们来聆听各小队所要告诉我们的声音。第一小队：根据世界卫生组织的统计，全世界每年死于交通事故的约70万，受伤者约1500万人左右。这个数字多么惊人啊！第二小队：２００６年全国各地上报的各类中小学校园平安事故数据说明，交通事故导致的受伤人数最多，约占全年受伤总人数的４６％。第三小队：交通事故被称为和平时期的“流动杀手”。目前，交通事故已成为造成少年儿童意外伤害的主要原因之一。去年，我国有7000多名少年儿童被道路交通事故夺去了生命。公安部交通管理局有关负责人19日介绍，我国20xx年有10万人在各类道路交通事故中死亡，其中学龄前儿童、小学生和中学生分别为2880人、2656人和1767人。第四小队：我们浦东新区1996年死于交通事故的人数达170人，平均每两天死1人，其比例大大高于其他区县。数据显示，去年一年全国因交通事故造成中小学生死亡人数4423人，平均每天就有12个中小学生因交通事故而丧生，交通事故已成致中小学生伤亡最主要的原因之一。甲：队员们，听了这些触目惊心的数字，你有何感想呢？☆乙：是啊！社会在进步，你看，我们上海的交通开展得多快啊！〔看录象〕但是这也给我们的平安带来了许多的问题，下面请欣赏相声《你会走路吗？》，大家欢送。齐：有信心！☆交通知识竞赛：甲：好，那就让我们先来掌握一些交通小常识。让我们掌声欢送智多星金懿宁上场。费：同学们大家好。今天我们来比一比，看哪一个小队的队员交通知识掌握得好。首先我在每小队中任意抽选两位同学答复2道必答题。答对一题得一面小红旗。题目都比拟简单，不用太紧张哦！一．必答题：1．什么灯亮时，准许车辆、行人通行？〔绿灯〕2．雨天骑车可以打伞吗？〔不可以〕3．过马路必须走什么？〔人行横道〕4．可以在马路上学骑自行车吗？〔不可以〕5．放学路上，小名骑着自行车表演双手脱把的车技，同学们羡慕他，你认为对不对？为什么？〔不对，很危险〕6．行车时可不可以与驾驶员谈话？〔不行〕7．醉酒的人准不准驾驶车辆？〔不准〕8．小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹？〔不能〕金：首先恭喜每个小队精彩而流利的答复，下面的题目是选择题，先请各小队代表进展抽签。答对一题得一面小红旗，答错扣一面小红旗。请其他同学配合一下，不要把答案说出来，谢谢！二、选择题：1、几岁以下儿童不准骑车上路：〔〕a、11岁以下儿童b、12岁以下儿童2、乘车时较为平安的行为〔〕a、上车时争先恐后b、车辆行驶时，头、手不伸出窗外3、过马路时我们应该：a、直接穿行b、走斑马线4、过马路假如遇到没有人行道的马路时要靠哪边走〔〕a、右侧路边行走b、左侧路边行走c、随心所欲地走5．过马路时，我们要看好红绿灯：a、红灯行b、绿灯行6．妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：a、非机动车道b、机动车道7．假设奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：a、穿越护栏过去b、绕到人行横道上再过去8．绿灯还剩2秒时，应该怎么做：a、等下一个绿灯再过马路b、赶紧冲过马路金：交通平安的保障，一要靠设立必要的交通平安措施，二要靠人们自觉的遵守和维护交通法规。我们每一个小朋友都应该熟悉常用的交通法规、交通标志，要和交通标志交朋友。你认识它们吗？下面我们进展抢答题，答对的小队得一面小红旗。三、交通标志知识抢答：表示表示表示表示表示表示表示表示表示表示表示表示甲：让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与，如今我们来看看各小队的得分。第〔〕小队为优胜小队。乙：同学们今天的表现都很出色，看来大家都具有一定的交通知识，也有一定的判断分析^p才能，那么从今天起，从我做起，从如今做起，做一个自觉遵守交通法规的小公民！☆甲：请听快板《交通规那么要记牢》大家发言真热闹，排出规那么很多条。我打竹板说一段，奉劝各位要记牢。交通平安最重要，关系性命莫小瞧。学规那么、守规那么，时时处处做得好。步行骑车靠右行，中间让给汽车跑。横过马路左右看，还要走在行道上。见红灯、不要跑，绿灯亮起可过了。在路上,莫打闹,不做游戏不追跑。冰雪日子虽然少，事故率却比拟高。慢行小心要警觉，不让自己多摔跤。队员们，要知晓，出了事故不得了。候车有序分先后，先下后上互谦让。身子不能探车外，平安第一要记牢。从小养成好习惯，时时记清别忘掉。交通平安已明了，已明了！〔谢谢大家！敬礼！〕☆交通警示语展示：甲：交通平安，我们随时都要注意呵！我知道交警叔叔们为了提醒大家注意交通平安，还在很多路口边竖立了交通警示语呢！一生：是啊！我们小队还特地搜集了几条呢！大家请看！版面展示：〔一〕行车上路要小心平安二字值____〔二〕司机一滴酒亲人两行泪〔三〕心急不吃热豆腐开车不开英雄车〔四〕滴酒不沾出行平安〔五〕平安意识抛脑后事故发生忙个够〔六〕生命最可贵平安是幸福〔七〕交通规那么靠大家人人都来维护它〔八〕高快乐兴出门平平安安回家☆警示语书签赠送活动：〔学生互赠，赠送在场的老师〕乙：交通平安，一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。甲：今天我们还用乖巧的双手制作了书签，并写上了交通平安警示语，乙：下面我们来一个书签大展示，请同学们拿出自己制作的书签，并将自己制作的书签送给你想送的人，让他们时刻记住要遵守交通规那么。〔送老师，同学〕甲、乙：愿交通法规扎根在我们每一个人的心中，让平安伴随着我们快乐地成长。☆请看，这是我们四〔2〕雏鹰中队向全校同学发出的建议书：亲爱的同学们：1认真学习交通平安知识，牢牢树立平安行路的意识。2严格遵守交通规那么，做到文明行路。3必须在人行道上行走，没有人行道的靠路边行走。4不在马路上追逐打闹，急拐猛跑或游戏。5在自己严格遵守交通规那么的同时，要学会分辨危险，并且学会防止危险。6从影响自己的家人开场，劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命，严格遵守交通规那么，文明行路。让我们牢记交通法规，共筑平安大道，共创和谐家园。甲：平安知识时时记，注意平安处处提。乙：愿同学们乘上平安之舟，扬起生命之帆。甲、乙：在知识的海洋里乘风破浪。☆齐唱：《平安回家》〔四〕、中队辅导员讲话：中队长：下面我们欢送中队辅导员讲话〔掌声〕中队辅导员：祝贺大家，今天的主题队会开得很成功，也很有意义。人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意平安，争当交通平安小卫士。让我们共同携手，平安伴我们安康成长！〔五〕、呼号中队辅导员：准备着，为共产事业而奋斗！学生答复：时刻准备着！〔六〕、退旗〔七〕、中队长宣布：《交通平安伴我行》主题中队会到此完毕！平安伴我行班会教案高中篇六1、通过本次班会，学习校园平安知识，增强学生校园平安意识，防患于未然。2、建议大家平安记心上，处处小心。活动准备：选定剧情扮演者进展排练。活动情景：情景剧、多媒体、写建议书学生汇报师：不错，父母更多的是希望你们小心，注意平安，因为你们的平安牵动着他们的心，让我们平安记心上，五三班《校园平安伴我行》主题班会如今开场。1、《孝经》表演引入2、情景剧表演3、看了情景剧你想说点什麽?生汇报过渡：我的心如今也和你们一样的难受，受伤的同学的身体和心理就更加的难受了，下面就请我们班的孩子来给我们讲述一个真实的故事。4、生讲故事。小结：是啊，我们只有爱惜自己的身体才是真正的对父母的“孝”啊。5、除了教室里，那学校里还有哪些不平安的因素呢?我们再来看一段视频，这是老师在我们校园里拍摄到的一些画面。播放视频片段(上下楼梯，楼道的奔跑，打闹)生讨论交流、汇报3、学生写有关平安的建议书。师：你最想建议大家注意校内哪个方面的平安?为什么?分组讨论写汇报，生念建议书。学生讨论汇报老师记录全班读自编平安常识歌师总：同学们：这次主题班会开得很有意义，也很成功，从每个同学的表现就能看出来，而且从你们刚刚积极投入的表现中，老师足以看出大家对校园平安问题的关注，通过这节课，增强了我们的平安意识，让平安系着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光，让我们平安记心上，记住人生美妙，步步小心。愿泉水路小学所有的孩子都安康成长。三班“校园平安伴我行”主题班会到此完毕!谢谢大家!平安伴我行班会教案高中篇七1、通过活动，让学生理解和掌握更多的平安常识、自护知识，树立自护意识。2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的安康成长。1、让同学们认真学习平安知识和自护技能。2、组织学生排演小品。3、选好及训练班会主持。主持人：同学们，祖国的将来属于我们，我们将来的生活将是多么美妙。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的才能。据统计，去年，我国有1．6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的'知识，团结起来，互帮互助，沉着地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！〔一〕“自护”才能表演和知识竞赛：〔1〕效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢？——现场请同学提出解决方法。处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。〔2〕不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢？急救方法：用木棍将触电者挑开。〔要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。〕〔3〕郊游中一个同学不小心烫伤了手……处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。〔4〕天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。〔5〕回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救方法对奶奶进展急救。抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时翻开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救“120”。〔二〕知识问答〔1〕我国把每年的哪一天定为“全国中小学生平安教育日”〔2〕路口的交通指挥信号有哪些〔3〕假如因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑〔5〕刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么师问：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？假如的情况发生在你身上你会怎样做呢？〔小组讨论后，指名汇报〕小结：单独在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答话，刚刚a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人快乐，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。〔四〕完毕语时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意平安，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；让所有的孩子们天天快乐，日日平安。平安伴我行班会教案高中篇八1、通过本次活动，使学生认识一些常见的防火标志。2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法，理解根本的自救知识，增强平安意识，进步日常生活防火的自觉性。活动准备活动对象五〔1〕班全体学生和辅导员活动过程一、队仪式1、报数2、出旗敬礼3、唱队歌二、活动开场〔一〕创设情境，导入主题1、辅导员开场白：五〔1〕班《防火平安伴我行》主题班队会如今开场。2、回忆新闻案例，敲响防火警钟！〔1〕1月31日晚11时55分左右，长乐市拉丁酒吧10名左右男女青年开生日聚会，在桌面上燃放烟花，后引燃天花板酿成火灾。造成15人窒息死亡的惨剧。〔2〕2月9日晚8时27分，中央电视台新址园区在建中的附属文化中心发生工地火灾，造成1位消防人员牺牲,6人受伤。同学们听完这些案例，你的心情是怎样的呢？你有什么想说的吗？〔生发表自己的感想〕3、师小结：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落，是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的`伤口啊！〔二〕展示大舞台1、防火标志的认识〔认识制止吸烟、制止燃放鞭炮、制止用水灭火、制止带火种、制止烟火、留神爆炸性物质、疏散通道方向、火警、紧急出口、留神易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志。〕2、短剧：情境处理〔1〕油锅起火a、b、c剧〔观看短剧演示油锅起火，不同的处理方法所造成的不同后果〕a剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，油锅起火了，手忙脚乱中，丽丽连忙舀了一瓢水往锅里一泼，谁知火不但没有灭还越烧越猛。b剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，油锅起火了，丽丽连忙冲进客厅，拿起灭火器就往厨房跑，只听一阵“哧”响，火虽然灭了，但厨房也成了“干粉场”，四处飘散着灭火器的干粉。c剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，油锅起火了，只见丽丽随手拿起身旁的锅盖轻轻松松就把火给灭了。看完短剧，你有什么想说的吗？你懂得正确运用这些方法吗？〔生发表自己的意见，引导孩子懂得正确运用这些灭火方法。〕3、火灾逃生演示。〔五名学生现场演示火灾逃生的方法，一名学生讲解。〕〔三〕快乐平安大转盘1、抢答题。〔2〕一旦发生火灾，要迅速拨打什么号码？〔3〕扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？〔4〕报警时要注意报清、报全哪些信息？〔5〕你知道哪几种逃生方法。〔如：关门求生、从窗户逃生、平安出口逃生等。〕〔6〕火灾分为几个等级？〔火灾分为四个等级，特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个等级。〕2、判断题。〔1〕制止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。〔2〕有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。〔3〕报警时报警人的姓名和