高中历史第二单元从周王朝到秦帝国的崛起第6课《大一统中央集权国家的形成》课件华东师大版第二册

高中历史第二单元从周王朝到秦帝国的崛起第6课《大一统中央集权国家的形成》ppt课件华东师大版第二册1第课大一统中央集权国家的形成第课大一统中央集权国家的形成2战国四轮战车战国四轮战车3战国青铜戈战国青铜矛战国青铜叉战国小口径箭头战国青铜戈战国青铜矛战国青铜叉战国小口径箭头4马陵之战长平之战马陵之战长平之战5高中历史第二单元从周王朝到秦帝国的崛起第6课《大一统中央集权国家的形成》ppt课件华东师大版第二册6燕齐赵魏韩楚秦燕齐赵魏韩楚秦7一、从列国纷争到秦统一、战国七雄，完成区域性统一——政治基础一、从列国纷争到秦统一、战国七雄，完成区域性统一8秦：商鞅变法赵：公仲连改革魏：李悝改革齐：邹忌改革韩：申不害改革楚：吴起改革各国变法有什么共同点？对统一有什么作用？秦：商鞅变法赵：公仲连改革魏：李悝改革齐：邹忌改革韩：申不害9一、从列国纷争到秦统一、战国七雄，完成区域性统一——政治基础、各国改革，政治、经济等制度建设上趋同——条件、商鞅变法

一、从列国纷争到秦统一、战国七雄，完成区域性统一10秦孝公的《求贤令》

三晋攻夺我先君河西地，诸侯卑秦，丑莫大焉。……宾客郡臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土。——《史记·秦本记》“徙木赏金，立木取信”秦孝公秦孝公的《求贤令》

三晋攻夺我先君河西11、经济措施商鞅“为田，开阡陌封疆，而赋税平”——《史记》商鞅“决裂阡陌，教民耕战”——《战国策》.废除了井田制（允许人们开荒，土地可以自由买卖，赋税则按照各人所占土地的多少来平均负担）努力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收奴隶。——《史记》.重农抑商，奖励农耕、经济措施商鞅“为田，开阡陌封疆，而赋税平”——《史12、政治措施宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级…有功者显荣，无功者虽富无所芬华。.废除世卿世禄令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌者首同赏,匿奸者与降敌者同罚。.实行什伍连坐“集小都乡邑聚为县”，“凡三十一县”.建县制、政治措施宗室非有军功论，不得为属籍。明尊13“行之十年道不拾遗，山无盗贼，家给人民。”“关中为沃野，无凶年，秦人富强，卒并诸侯”。——《史记·商君列传》后五月而秦孝公卒，太子立。公子虔之徒告商君欲反，发吏捕商君。……秦惠王车裂商君以徇。——《史记·商君列传》“行之十年道不拾遗，山无盗贼，家给人民。14一、从列国纷争到秦统一、战国七雄，完成区域性统一——政治基础、各国改革，政治、经济等制度建设上趋同——条件、商鞅变法，人亡政不息——由弱变强，后来居上

一、从列国纷争到秦统一、战国七雄，完成区域性统一15练习与测评请以秦国为例，说一说后来者居上必须具备哪些条件？打破传统的胆识勇于创新的精神与时俱进的意识练习与测评打破传统的胆识与时俱进的意识16远交近攻各个击破楚前年咸阳齐燕赵秦魏韩远交近攻楚前年咸阳齐燕赵秦魏韩17生活着多万人咸阳陇西南海东海长城生活着多万人咸阳陇西南海东海长城18一、从列国纷争到秦统一、战国七雄，完成区域性统一——基础、各国改革，政治、经济等制度建设上趋同——条件、商鞅变法，人亡政不息——由弱变强，后来居上、一统天下：前年，秦王嬴政建立秦朝

一、从列国纷争到秦统一、战国七雄，完成区域性统一19基础：春秋战国时期，社会经济领域的大变革、铁制农具的广泛使用和牛耕技术的逐步推广，使得农业生产跨上了一个新台阶。随着农业的发展，私人手工业、商业也活跃起来（经济基础）。七国对周围小国的兼并和边地的开拓，完成了区域性统一，为秦的大一统奠定了基础（政治基础）。法家主张建立君主集权制度（思想基础）。条件：各国改革的内容大体一致，政治、经济等制度建设上的趋同，为秦的大一统提供了条件。原因：商鞅变法，实行奖励农耕、废世卿世禄、建县制等措施，使秦国由弱变强，后来居上（原因一）。秦国没有严格的宗法制，善于吸收和使用外来客卿，使秦国得到了大量的人才资源，在列国竞争中摆脱困境，后来居上（原因之二）。练习与测评基础：春秋战国时期，社会经济领域的大变革、铁制农具的广泛使用20二、皇帝与中央集权体制、一整套中央集权的国家机器二、皇帝与中央集权体制、一整套中央集权的国家机器21天子正号曰皇帝，自称曰朕，臣民称之曰陛下。其言曰制、诏，史官记事曰上。车马衣服器械百物曰乘舆，所在曰行在。所居曰禁中，后曰省中。印曰玺，所至曰幸，所进曰御。表者，不需头，上言“臣某言”，下言“臣某诚惶诚恐顿首死罪”，左方下附曰“某官臣某甲上”。—蔡邕《独断》天子正号曰皇帝，自称曰朕，臣民称之曰陛下。其22练习与测评阅读课文，设计一张“皇帝与中央集权体制”示意图郡县制练习与测评郡县制23地方政府郡郡尉郡守监御史县尉县令县丞县有秩三老啬夫游徼乡亭长亭里正里地方政府郡郡尉郡守监御史县尉县令县丞县有秩三老啬夫游徼乡亭长24二、皇帝与中央集权体制、一整套中央集权的国家机器最高统治者称皇帝，中央政府设丞相、御史大夫、太尉，地方实行郡县制——内容全国听命于国君，官僚体系庞大，各地官员由中央政府或国君直接委派——特点、巩固措施二、皇帝与中央集权体制、一整套中央集权的国家机器25保证政令的畅通，建造驰道、直道保证政令的畅通，建造驰道、直道26高中历史第二单元从周王朝到秦帝国的崛起第6课《大一统中央集权国家的形成》ppt课件华东师大版第二册27度量衡统一度量衡度量衡统一度量衡28小篆小篆29公元前年，齐人淳于越反对当时实行的“郡县制”，要求根据古制，分封子弟。丞相李斯加以驳斥，并主张禁止百姓以古非今，以私学诽谤朝政。秦始皇采纳李斯的建议，下令焚烧《秦记》以外的列国史记，对不属于博士馆的私藏《诗》、《书》等也限期交出烧毁；有敢谈论《诗》、《书》的处死，以古非今的灭族。第二年，两个术士（修炼功法炼丹的人）侯生和卢生暗地里诽谤秦始皇，并亡命而去。秦始皇得知此事，大怒，派御史调查，审理下来，得犯禁者四百六十余人，全部坑杀。公元前年，齐人淳于越反对当时实行的“郡县制”，要求根30辽东临洮全长多公里筑长城辽东临洮全长多公里筑长城31高中历史第二单元从周王朝到秦帝国的崛起第6课《大一统中央集权国家的形成》ppt课件华东师大版第二册32二、皇帝与中央集权体制、一整套中央集权的国家机器最高统治者称皇帝，中央政府设丞相、御史大夫、太尉，地方实行郡县制——内容全国听命于国君，各地官员由中央政府或国君直接委派——特点、巩固措施经济：修建驰道、直道；开边移民；统一货币、度量衡思想文化：统一文字；焚书坑儒军事：修建长城

二、皇帝与中央集权体制、一整套中央集权的国家机器33暴政——短命而亡车裂之刑阿房宫兵马俑繁重的徭役暴政——短命而亡车裂之刑阿房宫兵马俑繁重的徭役34有人认为秦朝的中央集权体制，有利于组织人力、物力和财力从事大规模的生产活动和经济建设，有利于抗击外族入侵、维持社会稳定。也有人认为秦朝的中央集权体制，加速了统治者的横征暴敛，引发农民揭竿而起，最终导致秦朝短命而亡。以上两种观点是否正确？说一说你的理由。探索与争鸣上述观点虽然有理，但都不全面。秦朝建立了一套皇帝与中央集权的体制，消除了国家分裂割据的状态；中央集权体制对于各项社会工程的修建、经济文化的发展、抗击外族的侵略、保持社会稳定确实起到了积极作用。因此，秦始皇和他的秦帝国历史功绩不可抹杀。但在中央集权体制下，秦统治者在统治不稳的情况下，建设的急功近利以及新制度推