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文档简介

英文读后感标题英文读后感标题篇一

哈姆雷特读后感要怎样写?以下文书帮我为大家整理的哈姆雷特读后感,盼望大家喜爱!

《哈姆雷特》是莎士比亚的四大悲剧之一,也是其最知名的悲剧作品,被很多莎评家视为莎士比亚全部创作乃至英国文艺复兴时期的代表性作品。假如说《奥赛罗》是关于爱情的悲剧,《李尔王》是关于亲情的悲剧,《麦克白》是关于野心的悲剧,那么《哈姆雷特》则是这三者的综合,并且在这爱情、亲情与野心的悲剧中最终体现人的性格悲剧。

哈姆雷特像我们每个人一样真实,但又比我们宏大。他是一个巨人,却又是一个真实的人。哈姆雷特以自己的“毁灭”去毁灭了丑陋的叔叔克劳迪亚斯;以自己的“毁灭”深深的把当时丑陋的现实刺了一刀;以自己的“毁灭”成就了他的祖国——丹麦的“生存”;也以自己的“毁灭”留下了那振聋发聩的“哈姆雷特命题”。

哈姆雷特是个与恶劣世俗同归于尽的悲剧英雄,但他悲壮不悲观!曾有人这样说过:其实悲剧具有一种深刻的美,悲剧存在的意义就在于它不只是为了赢得人们一掬怜悯的眼泪,而是要通过对悲剧产生、进展、结局的整个过程唤起人们对生命意义的严厉 思考。悲剧也正是通过对一切冲突冲突必定性的揭示,表达了对真、善、美的确定!

在沙翁全部的作品里,《哈姆雷特》或许是最受争议的一部,也是最受注目的一部。无论你在人生的哪一个阶段,当你经受了一场丰富而深刻的精神生活,当你提升了自己的人格,重新发觉了一个全新的自我,你总是能在〈哈姆雷特〉里找到一些你会觉得那好像应当是属于永恒与不朽的东西。在很大的层面上,它描写的是一种极其原始的悲剧,人的悲剧。

这个戏剧中有一段特别经典的关于死亡的台词:

哈姆雷特选择了死,“死即睡眠,,它不过如此!如果一眠能了结心灵之苦楚与肉体之百患,那么,此结局是可盼的!”死并不是可怕的,而是一种归宿,一种最平安最相宜安抚灵魂的方式。只惋惜,在死的时候也不是彻底清净的。

没有人能告知我们死了之后是什么样子,不知道死去以后是否真的有梦,而那梦又将是美妙的还是残酷的。

在我眼中,《哈姆雷特》经典的人物的性格,情节的进展又或是他们的形象都不过是命运的无形之手所造就的悲剧罢了。

莎翁笔下的哈姆雷特是扑朔迷离的,读者不能把他只定位成一个片面的形象,有一句话说一千个人的眼中,有着一千个哈姆雷特,所以,哈姆雷特,已经不是一个形象,而是一个人。之所以说哈姆雷特是一个人,是由于他的性格存在着很多的冲突。他既英勇,又软弱。

在面对雷欧提斯的挑战的时候;在面对他的父亲的灵魂消失的时候;在刺死波洛涅斯的时候,他是英勇的。

但同时他又是软弱的,对于报仇的迟疑不决,对于他母亲的.爱狠交织,面对他叔父即位,迎娶他母亲,哈姆雷特非常不满,心中诅咒,却无可奈何,任凭事情的发生。

他,有时候显得很单纯。

比如支配一场戏剧,让自己以前刻意的装疯的努力前功尽弃,比如他在国王祈祷的时候有报仇的机会,却由于迂腐而放弃了。

他现在在祈祷,我正好动手;我打算现在就干,让他上天堂去,我也算报了仇了。不,那还是要考虑一下:一个恶人杀死了我的父亲;我,他的独生子,却把这个恶人送上天堂。啊,这简直是以恩埋怨了。

他,有时候又显得很虚伪,比如对于奥菲丽亚的爱情。哈姆雷特对奥菲丽亚有没有爱呢?可以说有了一点,但还是忏悔多于苦痛。怜惜懊悔多于爱。他其实是在观察奥菲丽亚这个从前的无知少女由于自己的缘由而失去亲人、失去理智、失去生命后,情不自禁而产生的懊悔,在这种心态下,他才跳进奥菲丽亚的墓中忏悔。

他,同时又在很多时候显得很迷茫。生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题,刚刚发生在哈姆雷特身上的这些事引发了他对人生哲理的思索,在他的人生中诸事顺逆的时候,他是不会考虑到这个问题的,那时他看到的只是人生的光亮面,那时的生活无疑是美妙的,那时他只是个无忧无虑的王子。而现在,突如其来的悲剧迫使他正视生活阴暗的一面和人性丑陋的一面。

处在人生中花样年华的哈姆雷特背上了沉重的报仇使命,心中整日布满仇恨,使他内心阴暗而沉重,他陷入了无法自拔的苦痛的深渊。最终,毒酒和毒剑结束了一切,一场宫廷悲剧最终落幕。奸王虽死,但哈姆雷特也付出了失去自己、伴侣、母后生命的代价。

我们不能以一笔交易来看待这场报仇悲剧值或不值。但是,假如哈姆雷特没死,他肯定会成为最得人心,最慈爱,最宽容的丹麦国王。

历史烟云早以将一代代王朝覆灭,一个个王侯将相堙没,时间的鸿流之中,我们还记得一部《哈姆雷特》,它赐予我们永久的关于人性,关于将来的思索。

英文读后感标题篇二

翻开封面,就像打开一段历史。与其他书不同,《百年孤独》里的孤独并不简单读懂。它想表达什么?一个家族的兴衰或是一段历史的重现?虽不甚清楚,但当你读其次遍或更多时,那一个个荒诞离奇的故事会渐渐交织在一起,就会发觉,布恩迪亚家族虽有过极盛,但每个人都难逃孤独的命运。正如乌尔苏拉所说,这是布恩迪亚家族的宿命。

为爱疯狂,是由于孤独吗?阿玛兰妲,她那样的为爱痴狂,甚至不惜想要杀了贝丽卡。她错过了皮埃特罗,拒绝了马尔克斯,但最终与她入殓的,除了一箱镇上人们盼望她带去给死者的书信,剩下的便只有孤独。奥雷里亚诺爱上了还是孩子的雷梅黛丝,便迫不及待的要娶她回家。庇拉尔年轻时,与很多男人欢爱,到老,又为又为很多男女供应欢爱之所。

我仿佛从泛黄的书页中看到了现在,越来越淡薄的情感,越来越疏远的人们。人们的微信好友栏里可能有上百个好友,但翻究竟后才发觉没有一个人可以(说说)心里话。人们赤条条的来到这个世上,最终又赤条条的离开。与年龄无关,与阅历无关,孤独渗透在每个人的生命里。

我经常有些稀奇奇怪的想法。当我把它们告知家人,告知伴侣,他们或无奈,或好笑的神情让我明白,如何解释都是徒劳。没人能真正懂一个人,只能将心中的那一方天地留给孤独。伴侣的环绕,家人的陪伴总是让我们遗忘孤独。但当一切喧嚣散去,孤独便会像潮水一样涌来。但即使孤独,也能像品尝美酒一样细细品尝。当舌尖的苦味散去,总归会有别样的味道。

人生,难免要独自咀嚼孤独。一个百年前孤独的故事却在今日得到了映射。

乌尔苏拉,亲自将布恩迪亚家族推向鼎盛,亲眼见证家族的命运,却也慢慢耳目不清,烂在了黑暗的角落里。当奥雷里亚诺参透了羊皮卷的神秘,一阵飓风把马孔多抹去,从世人的(记忆力)根除。“由于注定经受百年孤独的家族不会有其次次机会在大地上消失”。

布恩迪亚在书中,亦可能在现实中,亦或许,我们每一个人都姓布恩迪亚。

英文读后感标题篇三

读后感英文怎么说要怎样写?以下文书帮我为大家整理的读后感英文怎么说,盼望大家喜爱!

失败,在很多人的眼中是特别可怕的,它一旦猖狂起来,就能击溃人的斗志,让人彻底崩溃,失去生活的盼望。假如失败战胜不了你,而是被你踩在脚下,那么,胜利必定属于你。

闻名作家海明威在《老人与海》中塑造的那位老人就是一位打不到的硬汉子。

人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常不过的事,我们应当时时刻刻拥有一颗顽强、不屈服的心来面对失败,胜利就肯定会向我们走来。

最近我读了笛福写的《鲁滨逊漂流记》这本书,获益匪浅。

在一次航行中,鲁滨逊遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。靠着他惊人的毅力与士气,在一无全部的状况下,他用自己的双手,制造了自己的小王国。二十八年后,他依靠自己的才智离开了孤岛。

我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!我觉得我要学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都要坚韧地坚持下去,凭自己的双手制造新天地。

许多人认为现在读后感已经过时了,由于读书的人越来越少,电视电影越来越受人们欢迎,其实不然,一本好书不管是在视觉上触觉上还是对人思维的影响上都是无法用语言来衡量的,一本好书假如读过之后就放下了那真是一件憾事,再好的记性也不如烂笔头,倒不如拿起笔,把自己心理所思所想所感统统倒出来,一吐为快,这就是读后感,一个爱写读后感的人必定是对生活有所喜爱的人!今日本站我为大家整理了读后感的格式和范文,盼望您会喜爱!

从结构上看,读后感有三个部分构成:

一是要介绍原作内容和特点,是说明的部分;

三是读后的感想和体会,是有感而发,重点在“感”字上。

首要的一点是“读”。“读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有仔细的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的把握文章的内容和要点,深刻地领悟原文精神所在,结合历史的阅历、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。所以,要写读后感,首先要弄懂原作。

其次要仔细思索。读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的.主要思想和主要观点,避开脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。

所以,写读后感就必需要边读边思索,结合历史的阅历,当前的形势和自己的实际绽开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相像,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深化,才能写的深刻感人。

第三,要抓住重点。读完一篇(部)作品,会有许多感想和体会,但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点,不是书评,不能全面地介绍和评价作品。因此,要仔细地选择对现实生活有肯定意义的、有针对性的感想,就可以避开泛泛而谈,文章散乱,漫无中心和不与事例挂钩等弊玻。

我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生很多感想,但这很多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失。要写读后感,就要擅长抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。

第四,要真实自然。就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越详细、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。

从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法。叙述是联系实际摆事实。谈论是谈感想,讲道理。抒情是表达读后的激情。叙述的语言要概括简洁,谈论要精确     ,抒情要集中。三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号。

从表现形式上看,也有两种:一种是联系实际说明道理的。这是用自己的切身体会和详细生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论详细化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼。另一种是从讨论理论的角度动身,阐发意义。

英文读后感标题篇四

其一,确定正副标题,正标题一般标明文章的中心内容,有的正标题就是文章的中心论点。

副标题标明题材,一般为“读《×××》有感”。

副题比正题低两格。

其二,把握读后感的一般套路:“引-议-联-结”。

引--扼要写出“读”的内容或直接引用原文某些语句,很快引出“感”的观点或中心。

议--就自己“感”的重点、中心(或观点)进行分析谈论,说明道理。

联--就谈论的中心绽开联想,记叙某些典型事例。

也可联系社会和自己的实际抒发感受。

结--结尾概括中心,总结全文得出结论。

结论可与开头照应,可归纳出结论性的看法,可强调某一重点,可发出号召。

这个结论可以是批判式;又可是劝勉式,还可是鼓动式。

视行文内容而定。

读后感在写感想的时候,要防止离开原文;“读”与“感”相互脱离。

初学写常犯的一个毛病是引出观点后,就把所读的作品放到一边了,这是不恰当的。

应当在行文中留意抓住原作品,最终也应当回到原作品上,以照应开头。

认真阅读下面这篇读后感,体会一下读后感的写作技巧。

今日,奋斗的起点

莫非就由于我一贫如洗,悄悄无闻,长相平凡,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了--你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!

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英文读后感标题篇五

指为“感”而引,引述阅读材料中与“感”有关的文字,以简洁、明快地提出观点、见解。以《读有感》为例,假如阐述“练好基本功的重要性”,可以这样引述:“达?芬奇是欧洲文艺复兴时期意大利的一位卓越画家,曾创作了《最终的晚餐》《蒙娜丽莎》等不朽的名作。

可是,当我读完《画蛋》一文后,才知道这位艺术大师后来的艺术成就源自于画蛋。老师对他的第一次训练,并不是教他创作什么作品,而是让他画蛋,并告诫他说,不要以为画蛋简单,只有下一番苦功,反复练习,才能做到得心应手。

老师的教导和达?芬奇后来的巨大胜利,都说明白练好基本功的重要。”假如阐述“学习必需虚心踏实,不能好高骛远”,那么引述时就要突出“达?芬奇虚心接受老师的教育,经过长期的艰苦的艺术实践,终成一代宗师”这一点。

指对“感”作直接的、初步的论证,宜运用常理、

公理,结合对原文的分析进行,回答自己确立的观点“为什么”正确。就上例而言,阐述“练好基本功的重要性”,可作如下论述:“为什么练好基本功重要呢?俗话说:‘万丈高楼平地起。’,没有坚实的‘地’,就不行能有万丈高楼的‘起’。

没有画蛋练就的得心应手的基本功,就不行能有《最终的晚餐》等不朽之作。

画家达?芬奇的胜利是这样,全部作家、科学家的胜利同样是这样。”

有两层含义。其一,联系实际。以自己的观点为依据,既可以联系自己的思想实际,又可以联系社会实际。前者应当反映自己的切身体会,即具有某种共性,而不应流于空泛和俗套。后者可以包括古今中外的事例,而主要的是指现实生活。

是否擅长联系实际,是读后感内容是否有深度的关键。其二,联系原文。

指发表感想时要扣住原作的有关内容,克服只是在开头提一下原文,下面就丢弃原文作发挥的毛病。在语言表达上,可不时地把原文中的词句“点缀”在论述中,给读者以“开源见流”的良好印象。

指归纳看法,总结全篇。这里也应留意“点缀”上原文的词句。

“引、议、联、结”是读后感的一般结构,习可在娴熟把握的基础上敏捷运用,适当变化,正所谓“文无定法”。但不管如何变化,都要做到“读”与“感”相交融,使全文成为一个严密的整体;同时,还要“感”得实在,“感”得有针对性。

英文读后感标题篇六

假期里,我在妈妈的伴随下,一起阅读《格林童话》,其中有一篇“灰姑娘”的故事看了之后,让我感受很深。

故事叙述的是一个漂亮和善的小女孩。她的妈妈死去了,父亲给她找了一个后妈。那个后妈带着两个小女孩,这两个女孩爱美、狠毒。这样,灰姑娘就被欺侮,每天睡在厨房里,身上很脏,所以别人称她灰姑娘。她在妈妈的坟墓旁,熟悉了小白鸽。有一次,国王帮王子选妃,进行了三天宴会。最终,灰姑娘被选上了王妃,而两个姐姐气得晕过去了。

这个小

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