二年级班主工作计划

第第页二班级班主工作计划二班级班主工作计划篇1随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个校是由多个班级构成的，班级是学校的紧要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作计划开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热诚为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪亮出最绚丽、最动人的光辉！为了让班级充分活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特订立20xx年二班级二班班主任工作计划如下：一、班级基本情况和目标：我班共有同学49人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、本领较强的班干队伍伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，渐渐形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好同学的常规教育，强化《小同学日常行为规范》的落实，培育同学良好的行为习惯。老师和同学中进行赏识教育，老师赏识同学，让同学学会赏识本身，赏识他人。积极搭配学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“优秀少先队员”活动，培育同学猛烈的责任感以及自我管束，自我管理的本领。二、实在措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。3、利用班级刊物对同学进行思想教育，发挥同学的主观能动性，激励同学。4、通过组织班级活动培育同学的集体观念，加强班级凝集力。5、定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。7、组织同学积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。8、定期与同学谈心交流，了解同学的思想动态，适时疏导解决同学的问题。三、加强班风建设1．布置班级活动要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的看法为基础内容，依据学校德育工作计划布置，引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践本领的`培育，面对全体同学，促进同学全面进展。活动之前要订立好计划，明确活动要求，设计好活动并扎坚固结实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和引导同学开展快捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、学校文化活动、社会实践活动等，友情中队举办一些联谊活动。2．营造向上氛围依据二班级同学的年龄特点，努力营造公平、围结和谐、进取的班级氛围。（1）订立班级公约、班风，给本身班级、小队取个新名字。（2）布置教室环境。（3）让同学参加班级管理，培育同学的组织本领和责任心，使每个同学都有成功的机会和成就感。培育同学的参加意识，供给显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治本领，体现同学的主体地位，发掘创新精神。3．班干部培育工作计划班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮忙小干部树立威信；第二，激励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、本领上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。四、活动计划第一周1.总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期计划。2.学习《小同学日常行为规范》和《学校管理条例》。第二周1.连续抓好常规教育，进行常规训练。2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。第三周1.培育同学上课铃声一响，教室里要安静。2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周1.进行班级写字比赛。2.连续抓好常规教育。第五周1.庆“五一”，进行爱国主义劳动教育。2.进行班级口算比赛。第六周1.对同学进行安全教育。2.培育同学的参加意识和集体主义精神。第七周1.连续抓好纪律和学习目的教育。2.进行班级朗读比赛。第八周1.连续抓好课堂常规教育。2.进行尊敬父母的教育。第九周培育同学正确的是非观念。第十周1.准备期中考试。2.连续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划。第十五周准备写字比赛。第十六周1.培育同学的集体主义观念。2.教育同学早睡早起，不能贪眠。第十七周1.再次进行学习目的的教育。2.评比班级文明同学。第十八周连续巩固上周活动内容。第十九周订立学习计划，激励同学努力学习。第二十周1.搞好各类评比，树立榜样。2.加强安全教育，做好放假前的准备工作五、对本身的要求1、要切实从班级自身启程，加强宣扬发动，引导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争自动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等，并常常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。围绕规范秩序的学校工作思路，加强教学常规的检查评比。协调好各科老师合理布置拉差补差人员和时间，朝消除不合格率的目标奋进。2、针对特别同学，开展特别教育。开学后排查出特别同学名单（贫困家庭同学、智力障碍同学、自控力差生），建立特别同学档案。通过多种途径，实行多种方法，对特别同学开展教育。针对行为习惯差、自控力差的同学，学校成立行规学习班，由退管会的老师和学校有关老师对特别同学的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。3、要通过察看、与同学谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别同学的心理健康情形和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有一致的要求和态度，并时常同他们交换看法。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，搭配学校教育好孩子。4、开展帮困助困活动。通过结对助困等活动，子身上的每一处闪光点。我信任，只要关从生活、学习等方面对贫困同学进行挂念帮忙。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，用心去交流，用赏识的眼光找寻孩爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步计划，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批判、指正。二班级班主工作计划篇2经过一年的学校生生活，就学习方面而言，多数同学已养成动脑、动手，动口的学习习惯，学习爱好较深厚，乐意通过本身的努力获得成功。但是也有个别同学没有较好的学习方法，学习习惯还有待进一步强化，学习不刻苦，上课不会听讲，平常不思上进，思维水平与实际年龄不符，成绩较差。就同学的品质而言，大多数同学品德高尚，乐于助人，集体荣誉感较强。但也有个别同学品质太差，组织纪律性较差，常常惹事生非，不遵守班规班纪，使班内良好气氛受到了影响。针对以上班情的分析，特订立以下措施：一、常规教育方面1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》《小同学守则》和《小同学日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查同学的日常行为，并适时进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳表现奖”。对表现不够好的同学，适时进行点拨、引导，加强教育。2、合理利用升旗仪式、重点节日，加强同学的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重点活动举办一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。对同学进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳“我是小主人”“卫生小明星”和“规范标兵”等栏目进一步规范同学的行为习惯。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我是从以下几点入手：1、课堂纪律首先老师和同学共同订立班规班纪，并订立相应的奖惩方法。这样同学既感到有趣味，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们本身订立的，这样变被动的各种要求为自动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个学校带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的'年龄特点，设立“文明监督岗”，随时提示同学要注意的不安全活动和场地，让同学欢乐安全的玩耍。3、路队纪律为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，适时监督，适时管理。三、抓好班级文明建设，使教室的布置符合小同学的要求。（1）组建班委会，班干部实行轮换制度，使每个同学都有机会，定期培训。（2）进行干部培训，让干部的本领加强，作好本身的本职工作，使班上管理工作正常化。常常召开班干部会议，对他们进行管理方法和工作方法的引导，提高他们认得问题的高度，给他们制造相应的磨练机会，提高他们的工作本领和工作水平，并且充分发挥他们的自动性。（3）搞好教室美化工作，设立奖惩栏一个，对做好人好事的同学适时表扬，对违纪同学进行客观报道；设立学习园地，订立同学学习计划，让同学有一个奋斗的目标。（4）、重视对同学进行安全教育，树立安全意识。利用晨会、集会、黑板报等形式，多灌输安全方面的学问，加强他们的安全意识，开展安全学问教育。在平常多深入了解同学，适时发觉问题，铲除隐患，确保同学安全。从小事做起，从自我做起，并且把安全意识带回家，不在学校同样要注意安全。（5）、积极开展家教活动。开好每学期的家长会；做好家访工作，利用多种形式与家长沟通。加强学校与同学家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对同学进行普访，使班级工作得到家长的支持搭配沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进同学的全面进展。（6）、重视心理健康教育，做好保健卫生工作。重视培育健康的心理品质，建立良好的老师和同学关系，理解同学，信任同学，宽容同学，适时对同学进行心理素养方面的教育，积极评价同学，讲究批判的艺术，多与同学进行心与心的沟通。（7）、连续做好后进生的转化工作，坚持抓教学质量。利用清晨、中午空闲的时间，给差生补课。同时发挥小干部的作用，通过一帮一活动，促使他们进步。（8）、协调好与其他任课老师的关系，共同对同学进行教育。四、卫生方面讲究卫生很紧要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着乾净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于自动、适时打扫卫生的同学或小组，期末评出“优秀值日小组”进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行珍惜环境和花草的教育。3、坚持做好晨检工作，定期消毒，每天开窗、通风，利用班队会时间，晨检时间对同学进行H1N1流感防备学问教育。在这一学期里，我要吸取以前的阅历教训，抱着对孩子负责的态度，向优秀老师学习，取长补短，努力把班级建设得更好！二班级班主工作计划篇3新的学期开始了，又迎来了紧张而繁忙的工作。本学期我担负二班级的班主任工作。负责数学、语文两个学科的教学工作和同学的日常管理工作。依据校长任期目标，教育主任工作计划，结合本班实在情况，为了更好的教育教学工作我特订立如下工作计划：一、同学基础分析：本班同学共54人，其中有3人为学问基础薄弱的同学。本班同学年龄跨度较大，从8岁到11岁的同学均有。这就意味着同学们在理解本领和接受本领上存在着肯定的差距，同时也为教育教学工作带来了肯定的难度。本班同学注意力极易分散，总是依靠老师的提示。但集体荣誉感强，因此在日常管理中，可以捉住这一点进行教育。本班还有个别几个同学行为习惯不太好，如不遵守纪律、不团结同学等，本学期要在这方面多想方法，养成同学良好的行为习惯。二、教育工作：1、加强常规管理和养成教育，使同学自发遵守学校的.各项规章制度。在上学期，学校开展了星级班级评比活动，在活动中，我班成绩不理想。本学期，要在习惯养成方面下功夫，激励同学时时刻刻为集体着想，为集体争光。结合校星级班级的评比，在班内也要进行各小组之间的评比，设立奖惩机制，激发同学的竞争意识，向上意识，使同学们能自发养成良好的行为习惯。2、组织同学积极认真地参加升旗仪式，对同学进行爱国主义、集体主义、团结互助、安全、法制等多方面的教育。同时也注意培育同学的各种本领。3、认真上好每周的班对会，结合本班的实际情况，进行多方面的教育。4、结合语文课和数学课，对同学进行爱国主义、集体主义、助人为乐、环境保护、良好学习习惯等多方面的教育。5、有计划、有针对性地进行家访，在家访中，虚心接受家长的看法和建议，并与家长常常保持联系，实现学校教育与