多媒体教室工作计划

第第页多媒体教室工作计划时间就好像白驹过隙般的消失，我们的工作又将在繁忙中充实着，在喜悦中收获着，是时候抽出时间写写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？的我细心为您带来了多媒体教室工作计划【优秀8篇】，您的确定与共享是对我最大的激励。多媒体教室工作计划篇一一、引导思想以党的“十、七大”紧要思想和全省教育工作会议精神为引导，充分发挥电教室的功能，以加强信息技术管理和应用为重点，以科研为龙头，以进展为主题，以应用为抓手的基本工作思路，进一步推动我校教育信息化进程，以信息化带动教育现代化，切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用本领，促进学校各项工作健康、协调、可持续进展。二、紧要工作及实施要求（一）加强电教设备使用管理，进一步提高设备使用率。1、连续实行设备保管责任制。使用者即是保管者，以能确保设备的正常使用，提高电教室相关人员和广阔老师的保管责任心，特别是强化任课老师要在学会使用多媒体设备的基础上，更好的保管现有设备，把人为损坏因素降到最低，从而保证设备的完好率。2、连续做好多媒体教室和网络教室的使用，做到“一勤一检”：勤使用，勤检查。3、连续建立故障限时修复制度，认真对待报修用户及设备，自报修之时开始，如无硬件故障一日内修复，以保证老师的正常使用，教育教学工作的正常开展，确保设备完好率95%以上。4、强化网络防毒工作，重视网络信息安全。电教室要依据市教育信息中心的要求，结合学校实际，加强对师生的网络信息安全教育，严格杜绝通过学校网传播不良信息，杜绝病毒和垃圾邮件的传播，对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次。发觉重点网络信息安全事故，适时向校长室汇报。5、连续加强电脑、网络资源使用纪律。老师在工作时间，电脑只能用于制作课件、网上学习（限教育网站和正规的门户网站），禁止上班时间玩游戏、闲谈、打扑克、看电影，严禁上不健康网站和宣扬反动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。发觉1例按原订立的有关管理规定严格处理。（二）加强信息技术培训与教学，进一步提高老师与同学数字化技能。1、按上级有关要求，连续做好老师“信息技术与课程整合”的培训工作，做到理论培训与实践操作相结合。2、积极组织好校本培训工作，使我校老师能制作出更加精致的多媒体和网络课件。3、积极组织有关老师参加上级部门组织的相关电教培训活动。三、多媒体教室工作职目标及承诺1、多媒体教室管理员必需树立管理育人、服务育人、热诚为教学第一线服务的思想，酷爱本职工作，想教学所需，解教学所急，一切从便利教学、有利教学启程，文明礼貌，以主人翁的态度做好设备管理和服务工作。2、多媒体教室管理员必需在准备铃特别钟前到达岗位，做好多媒体教室管理和讲台钥匙的分发工作，发觉问题适时解决。3、帮忙老师使用多媒体设备，对不谙习操作规程的老师要耐性引导，并适时处理老师在授课中因设备使用不妥而显现的各种突发性问题。碰到不能立刻排出的故障时，应适时告知技术人员或上报有关领导，并认真填写好报修登记表。4、上午、下午和晚上的最后一节课下课后，要适时检查多媒体教室设备、照明电源和门窗的关闭情况，没关好的要关好，并将未正确关闭设备或门窗的老师、班级、课程等情况记录下来，并适时提示有关老师；对由于工作人员的原因而造成设备损失的，依照学院有关规定追究责任。5、发觉设备故障，应适时维护和修理，若不能自行解决，应立刻向有关技术人员报告；定期做好设备的维护工作，如设备除尘（每学期一次）和计算机磁盘整理和杀毒等，投影机滤网至少每月清理一次。6、校外专家到多媒体教室举办学术讲座，管理人员应提前15分钟开好教室门，并启动好设备。7、坚守工作岗位，上班时间不得做与工作、学习无关的'事；不得迟到、早退、擅自离开工作岗位，有事请假，严格考勤制度。8、严格执行教务部门教学布置，凡教学外有关活动使用教室，需经领导批准，值班人员不得擅自布置教室。9、定期整理讲台内外部的卫生（每周二次），保持讲台清洁；定期检查铁制讲台的使用标签、螺丝、合页等是否破损脱落，同时做好更换工作。10、负责值班室的清洁卫生。11、积极自动地帮忙有关人员做好本单位的各种临时性工作。多媒体教室工作计划篇二多媒体计算机进入教学领域，是对教育思想，教学手段及教学方法的一场革命。它更改了传统教学模式，优化了教学过程，实现了教育现代化、系统化。在上级部门的大力支持和帮忙下，我校也引进并安装了多媒体教学一体机。并在新学期使用。为保证正常的教学秩序，提高多媒体设备的使用率、完好率特订立以下计划。一、成立领导组织机构，出台管理制度。二、搞好任课老师的培训工作。1、课件制作的培训，多媒体教学中，课件的质量直接影响教学效果，鉴于我校老师对计算机学问已初步把握的情况下，领导小组要有计划，有目的组织相关老师进行培训，以“内培”为主，“外引”为辅，培训期满后领导小组要组织考评。此类培训每学期至少进行1次。2、设备使用的培训。设备安装完毕后，学校将组织老师进行“多媒体设备使用”培训，达到人人会正确操作，人人能合理利用设备。三、常规要求：1、教案：老师备课除达到教务处所要求的以外，在教案中必需充分体现“利用课件”“实物投影”“光碟”“录像”等环节，且把相应材料存入个人档案。2、课件制作：（1）科任老师每两周至少制作一个课件，设计课件时，不要把简单的文字教材“软件化”，这样只是书本的再现而没有体现多媒体教学的优势，没有反映出教学特征和老师风格。（2）课件制作完成后，存入磁盘，同时要存入“我的文档”相应的文件夹以便存档、再利用。（3）磁盘存满要适时清盘3、课堂教学课堂教学除达到教务处所要求的以外，老师还要做到：（1）应用计算机处理和切换文字、图形和图像时，要自然过渡，不宜过分频繁，这样会过分激发同学的古怪心，影响正常的教学内容的表现。（2）大屏幕投影机射到屏幕上的文字，一行字数不要太多，一般在20个左右，字不能太小（以后排能看清为宜），选用底色和文字颜色时，选用黑色反差大，色差大的颜色，另外，图形、表格不宜过小和多而杂。（3）所用课件要与相应的文字教材相配套，避开同学花大量的时间抄写，临摹屏幕上的图形。（4）时刻注意同学的用眼卫生，保护同学的视力。四、组织开展竞赛活动。每学期，学校要组织开展一次利用“多媒体”进行教学的评比活动，“优秀课件”评比活动，对获奖老师在学校全员量化考核中予以加分嘉奖。五、做好档案材料的存档工作。1、每位老师要按学校的整体要求做好个人档案。2、班主任要做好班级同学档案工作。3、每学期，学校要把老师制作的课件进行刻录存盘，六、嘉奖：1、所制课件获县级以上嘉奖的老师享受相应级别“教学能手”加分嘉奖。2、对于接受新方法后的确提高教学质量的老师，在年终嘉奖，职称评定时予以优先考虑。多媒体教室工作计划篇三信息技术一门的技术被越来越多的人们所使用，在当今及将来社会信息技术对人的要求，人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰，信息技术课一门新课还很年轻需要老师同行及IT界人士等支持、交流使的信息技术课教学内容更新教学。本学期做为新学年的学期学校，高瞻远瞩提倡多媒体信息技术，又年末回顾学期所从事的电脑教学工作上地任务，当然在工作中我享受到收获喜悦也在工作中的问题，我所享收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要思考想方法解决；现将本学期电脑室所做的工作总结如下：一、管理机器运行新的学年一切重新开始从管理制度上动手开学初就对同学了电脑室制度的学习以后的管理就好多了。二、课前检查：要求每位同学先对号入座并检查好所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等有损坏有任何问题立刻报告老师老师核实问题所在然后才开始使用计算机三、课时监督：上课过程中监督好每位同学的使用情况，如有不按要求练习而去运行其它软件或其它操作的立刻批判警告以防止同学乱删除乱操作计算机系统瓦解。四．卫生管理灰尘是电脑的天敌，多媒体室出入同学浩繁，卫生就难管得多，紧要从几动手：1、课间管理我除了学前教育外上课期间也注意察看如不讲卫生的同学制止并要求当时对教室清扫。2、卫生清扫为搞好清洁卫生电脑室每周都彻底的卫生清扫每天早读课时都布置四个人卫生清理除扫地外还拖地板。当然工作远远的还需要努力管理为明德小学更上新台阶。集店明德小学张彬彬多媒体教室工作计划篇四在新学期里，本人认为工作重点应当放在以下几个方面：在一学期的管理使用中，积累了很多的管理阅历，也发觉了很多急解决的问题。1、多媒体教室方面：老师使用多媒体教室前，应当在适当的时间提前通知管理员（一般为提前一天左右），避开与其他使用者冲堂。并使管理员有时间对设备进行维护，做准备工作。上课前，管理员向使用多媒体的老师（以下简称：使用者）移交《公车中学多媒体教室使用记录》，并向其介绍设备的准备情况，使用者请认真填写记录单。上课前，使用者可以向管理员询问设备的使用方法和其他有关的操作规定。上课后，未经使用者允许，管理员不进入课堂，以免干扰课堂。教学进行时，如设备显现问题，应适时通知管理员进行处理。教学结束后，使用者应当做到以下几点：A、结束课程后，让同学清理各自座位及抽屉里的废弃纸张等物品。B、同学清点各自携带的物品。C、让同学按规定摆放整齐多媒体教室内的桌椅（基本上一张台放三张椅子，多余的椅子放在教室后面）D、确认记录本已经照实填写。（机器使用情况）管理员接收记录本，并对教室内的设备进行核实，填写管理员验收看法并签字。多媒体教室是一个综合的学问呈现平台，一些操作的要求特别的严格，本人在接手多媒体教室的时候，它刚刚完成平台的调试，尚不能有效的使用。针对这个情况，本人积极与平合供应商联系，在短时间内把尚未完成的部分完善，使多媒体教室得以适时对广阔老师们开放。但是在使用的过程中，也暴露了一些不足的地方：首先本人的管理阅历不足，在多媒体教室投入使用的初期，并没有能很令人充足地给老师们供应服务，紧要表现在对某些特别的机械和信息原理使用不够精准、判定信息问题不够专业等。其次，老师们在使用多媒体教室的时候，有时候不能够很好的遵守《管理条例》的要求，在使用过程中比较任意，而且不能对使用后的多媒体教室进行必需的维护。第三，同学们对多媒体教室的珍惜程度不足，教室刚投入使用的时候，由于一些组件还没运到，所以同学们对教室的珍惜程度不高，比较突出的就是在卫生清洁方面。总的来说，多媒体教室在这个学期的使用情况还是比较让人充足的。但暴露出来的缺点同样不能忽视。在多媒体教室的使用方面，紧要还存在着一些不让人充足的地方：好像学们总爱好把很多与上课不相关的物品带到教室，偶然还有很多同学把物品遗留在教室内，给教学工作加添了确定的额外负担。而很多老师在使用教室的时候，也未能遵守规定，例如吸烟等情况还普遍存在。2、在微机教室方面，让人快乐的是，微机教室在本人的细心维护下，在卫生清沽、用电安全方面没有任何的疏忽。而且同学们对微机的珍惜程度比较高，整个微机教室的使用情况特别好，机器的完好率也在100%。不足之处在于同学们对微机的软件运作方面比较古怪，偶然也显现一些软件方面的问题，但都被本人适时的解决和排出。因此，本人认为微机教室管理应当重于以下几点：Ａ、安全教育第一紧要，在每节课上都应当强调用电安全，并全课堂随时注意同学的举动，防止同学不安全举动的发生。Ｂ、依照《微机教室使用规定》严格要求同学，上课的时候要严明纪律，做到课堂气氛活跃而不沉闷。Ｃ、清洁卫生方面，由于教室内电器多，清洁卫生的时候要随时注意，不能让电路电线等受潮湿的影响。（每周清洁2次）D、设备维护方面，每天都应当除尘，开窗户通风透气，对每一台机器进行使用前的检查。并对系统进行维护，做到不让系统积累无用的文件。3、本学期的紧要使用情况：多媒体教室方面：学校在本学期将要举办各种会议，演出。除了日常要举办会议的使用，还要搭配其他科老师使用多媒体教室授课。演出方面要搭配同学排练歌舞等。微机教室方面：由于其他老师几乎不使用，因此一般只被用来上信息技术课，使用情况比较单一、总的来说，徽机教室和多媒体教室在上学期的使用情况和维护情况总体，是让人充足的，本人信任在本学期的使用中，只要做到认真细致、严格遵守各种操作规章制度，就确定能把这连两个功能教室使用的更好。多媒体教室工作计划篇五为更好地全面开展多媒体教学，利用学校有限的教育教学资源，以提高老师应用技能为中心，实行各种方法，着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍；以信息网络建设为枢纽，充分利用信息网络资源，服务于教学；以课堂整合模式改革为突破，加快推动信息技术教育和学科课程的整合。同时管好、用好、多媒体设备和器材。在本年度，我校多媒体教学的运用将紧紧围绕教育局工作目标开展本年度工作。如何实在做好多媒体教学工作，特拟定计划如下：一、多媒体教学工作的紧要性1、观念必需变化多媒体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机构成部分，是现代科学技术与现代教育理论和教育实践进展的产物。它侧重从学习过程与学习资源综合开发的角度，解决运用现代科学技术手段，提高教学效率和教学质量的理论、方法与实践问题。因此，要想提高教学效率和教学质量，就要搞好多媒体教学工作。而要搞好多媒体教学工作就必需了解、管理和使用现代教育技术，这是全面把握现代教育技术的基础。2、为社会培育人才的责任当今，社会最紧要的财富已不仅仅是物质产品或自然资源，更为紧要的是运用和把握信息的方式。创新本领在取得、处理和利用信息的今日已成为人类生存的基本本领，时代对教育提出了新的命题：为了适应社会信息化的进展，教育应当担负什么角色？发挥怎样的功能？如何通过多媒体教育教学等来改善学校教育质量？如何实施信息技术教育？如何建设适应高度信息化社会的新型学校？这就要求我们必需认得到教育信息化的紧要性，信息社会高度的进展要求我们的教育教学必需改革，以充足我校面对信息化社会去培育创新人才的要求。以信息化来带动我校的教育现代化，努力实现基础教育跨跃式进展。二、紧要工作及实施要求（一）合理管理、规范行为1、按订立的《多媒体管理使用制度》开展工作，实行设备保管责任制。使用者即是保管者，以能确保设备的正常使用，提高广阔老师的保管责任心，特别是强化任课老师要在学会使用多媒体设备的基础上，更好的保管现有设备，把人为损坏因素降到最低，从而保证设备的完好率。2、做到多媒体教室：勤使用，勤检查。以保证老师的正常使用。（二）、充分利用现有的教学资源开展多媒体教学1、利用多媒体教学工具开展系列教学活动多媒体教学室使用时，每次使用后都要认真记录。各科、各班级可依据教学进度、教学计划、内容开展学科的多媒体教学试验。在举办主题班会、法制教育、公民道德教育、中同学礼仪、安全教育、爱国主义教育等活动时都可以利用多媒体教学进行。2、利用多媒体开展双向教学，以呈现多媒体教学的使用性和普及性。3、各科多媒体教学活动实在计划①、单周：语文、英语、政治、历史、地理、生物星期一至星期二：九班级星期三至星期五：分别为：七班级、八班级②、双周：数学、物理、化学、音乐、美术星期一至星期二：九班级星期三至星期五：分别为：七班级、八班级（实在课时依据需要老师间自行调整）（三）、加大培训力度、抓好多媒体教学工作的普及要求全体老师们认真学习多媒体教育教学的基本学问，加强个人计算机和多媒体的实际操作技术，要求全体老师基本把握学校现有的电教设备和器材使用的方法。重视对同学信息技术素养的教学，利用信息技术课加强对同学的信息化普及力度。总之，我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神，解放思想，在学校的正确领导下，深化改革，坚决信念，努力工作，加强试验和讨论，坚固结实完成本学期的各项工作任务，使我校现代教育技术不绝向前进展，开拓我校电化教育的新局面。多媒体教室工作计划篇六本学期，本人连续担负了学校多媒体教室的管理工作。本人认为多媒体教室是学校各科室活动最多，人员最杂的场所，因此，多媒体教室的管理工作特别繁重。现订立如下管理工作计划：一．订立制度，加强管理①本学期管理多媒体教室以后，本人结合区教育局的规章制度及学校的《多媒体教室管理制度》，严格按制度管理和使用多媒体教室。②做到使用先申请，使用后有记载。二．加强多媒体硬件设备的维护由于多媒体教室活动较多，灰尘较大，导致投影仪亮度下降，影响投影效果，要定期对投影仪进行除尘，提高投影质量。保证学校多媒体教室的正常使用。三．加强多媒体电脑软件系统的维护①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。②为便于管理课件资源，还专门在D：盘建立了课件文件夹，E：盘建立了素材文件夹，F：盘专用于存放备份文件。③为防止电脑系统感染病毒，安装杀毒软件及防火墙，而且要求老师们每次使用U盘前必需先查毒，保证了电脑的安全。四．加强设备使用培训由于学校老老师较多，老师工作忙，活动多，没有时间布置老师统一进行培训。可利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。五．加强财产安全管理为保证学校的财产安全，每次老师们用完多媒体教室后，我都要亲关好电源，锁好门窗，即使我有事不在学校，也要布置好相关的老师关好电源和门窗，以防教室财务丢失。六．加强卫生管理由于多媒体教室使用比较频繁，不可能节节课课后都布置同学打扫卫生，本学期由四、五、六班级负责多媒体教室的卫生，实在布置为：四（1）班负责单周一、四（2）班负责双周二、八（1）、八（2）班负责每周三、六班级负责每周四、五班级负责每周五、保证教室的卫生乾净。七．实在计划及措施1．帮忙上课老师制作课件，安装调试课件；2．每周星期一下午进行一次多媒体电脑设备的大调试；3．每周星期三进行一次卫生大扫除，由卫生责任班负责；4．关好门窗及电源，防止发生安全事故；5．对上课老师进行培训；6．填写好各项表格及使用记录；7．学期末写好总结。多媒体教室工作计划篇七本学期，我担负多媒体教室的管理工作。现将本学期的管理工作计划如下：一．订立制度，加强管理①本学期，我要订立《多媒体教室管理制度》，严格按制度管理和使用多媒体教室。②做到使用先申请，使用后有记载。③热诚服务、自动管理。树立热诚服务意识，树立一切为教学服务的思想，充分发挥主观能动性，确保本职工作规范、优质、便捷、舒心。对多媒体教室变被动式管理为自动式管理，力争把故障除去在萌芽状态。加强巡回检查，每周小检查一次，每学期彻底清理检查两次。一旦发觉问题，尽快适时解决。二．加强多媒体硬件设备的维护由于现在的网络病毒、老师对信息技术的使用水公正多方面的原因，多媒体教室的电脑总会有这样那样的问题，我从各方面加强了多媒体教室的设备维护，从而保证了学校多媒体教室的正常使用。三．加强多媒体电脑软件系统的维护：①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑要安装好多种课件制作系统和播放软件。②为便于管理课件资源，要专门在D：盘建立了课件文件夹，E：盘建立了素材文件夹，F：盘专用于存放备份文件。③为防止电脑系统感染病毒，安装了诺顿查杀毒软件，而且要求老师们每次使用U盘前必需先查毒，保证了电脑的安全。四．加强设备使用培训由于学校规模大，老师工作忙，活动多，没有时间布置老师统一进行培训。我计划利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。五．加强财产安全管理为保证学校的财产安全，每次老师们用完多媒体教室后，我必需亲关好电源，锁好门窗，即使我有事，也要叮咛好相关的老师关好电源和门窗，以防教室财务丢失。六．加强卫生管理由于多媒体教室使用比较频繁，不可能节节课课后都布置同学打扫卫生，学校布置一个班的卫生责任区。我要常常督促这个班搞好多媒体教室的卫生。保证教室的卫生乾净。总之，多媒体教室的管理和维护工作是一个繁琐、零碎、要有责任心和事业心的工作。对于多媒体教室的管理而言，应立足于把工作做好、做细致，保证设备始终处于最佳状态，便利老师使用，充分利用教学资源为启程点，科学管理多媒体教室；对于多媒体教室的维护来说，应规范、优质、便捷、认真对待，适时解决问题，确保教学顺当进行。只有处理好了每一个环节，才能够使多媒体教室正常运转，达到：便利老师教学，充分合理利用教学资源，发挥多媒体技术的优势，提高教学质量和效果。在工作中，我确定严格要求本身，虚心向同事请教，不绝提高工作水平与工作效率，不绝充实和完善自我，坚固结实、严谨、虚心、谨慎，以高度负责的精神做好每一项工作，高标准地处理好每一件事情，为实现学校新一轮跨越做出本身应有的贡献。多媒体教室工作计划篇八一、引导思想坚持以人为本、以科技为先导，全面贯彻党的教育方针，推动素养教育的进程，加快现代教育技术在教育教学中的应用步伐，适应教育教学改革和进展的需要，充分发挥现代教育技术在教育教学中的作用，以此带动教学方法的革新，优化同学认知过程和教学过程。进一步更新教育观念，解放思想，大力提高老师利用现代教育技术手段的本领。依据《学校工作要点》，特订立本电教工作计划。二、工作目标1、面对21世纪，规划学校教育现代化工程，加大硬件投入并注意设备的合理配置。2、开发、收集、组织一批丰富的教育信息资源，充分利用网络、光盘、自制软件和多方面收集软件相结合，并结合现有的投影、幻灯、录像等资料、抓好教学软件建设。3、提高设备的使用效率，进一步加强老师的现代教育技术本领的培训，同时重视同学的信息素养培育。4、运用现代教育媒体，做好学科电化教学的设计、实践、管理和评价，促进学科教学过程的优化和