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文档简介

班主任如何有效预防突发事件？参考资料：班主任工作实用方法《班主任工作实用方法》是2011年辽海出版社出版的图书，作者是李慕南。本书结合了多位优秀班主任多年的工作经验，针对班主任实际工作中遇到的问题，提出了一些应对方法，给班主任们提供借鉴。内容介绍突发事件可被广义地理解为突然发生的事情：第一层的含义是事件发生、发展的速度很快，出乎意料，第二层的含义是事件难以应对，必须采取非常规方法来处理。那么,班主任如何有效预防突发事件呢？方法/步骤入学阶段做好学情分析。对于学生入学调查问卷要做好分析，尽快掌握学生情况，对于隐患学生第一时间与家长及时掌握学生情况。方法/步骤组织学生认真学习《学生手册》，让学生对于学校的规章制度要掌握清晰，包括处分等级等。方法/步骤组织进行校规校纪主题教育班会。结合案例和身边发生的事情等形式不断提醒学生遵规守纪。方法/步骤收集引用突发事件的事例在班级进行系统性的分析和教育，增强学生的明辨是非能力。

方法/步骤一旦遇到突发事件，第一时间自身先调查事情经过，提升独立处理问题的能力.注意事项预防突发事件前期学习学校规章制度时关键。预防突发事件要结合案例多做一些教育。希望给你带来帮助，谢谢。参考资料：学校安全保障与事故预防《学校安全保障与事故预防》的特点表现在以下三个方面。知识性：较为综合、全面、系统地介绍了学校相关安全法规、事故预防理论、安全管理措施、安全防范知识等。科学性：《学校安全保障与事故预防》对公共安全的理论系统、事故致因的规律、安全防范的对策理论体系等进行系统的论述。实用性：《学校安全保障与事故预防》的主要对象是学校的管理人员和相关教师或班主任。因此，涉及交通安全、消防安全、电气安全、食品安全、体育安全、社区安全、应急救援等方面的实用知识。参考资料：班主任应急手册《班主任应

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