参观自来水厂的活动方案

参观自来水厂的活动方案活动目的：1、了解自来水公司的发展史以及我们镇的用水情况。2、通过参观自来水厂学生能够了解水的净化流程。3、增强同学们节约水的意识，养成节约用水的好习惯。4、激发学生对水资源开发利用的兴趣，从而培养学生对科学知识的探究兴趣。活动对象：初三（1）班活动时间：2015年12月11日下午第二节课活动要求：1、要求准时集合。2、遵守纪律，认真听技术员的解说。3、做好记录，把所看到的水的净化过程记下来，并记下参观的有关数据，填写好实验报告单。活动过程：1、2015年12月11日下午第二节课要求准时集合，整队到自来水公司。2、由工作人员为我们讲解自来水公司的历史，了解我们镇每天的用水总量，总产水量，让同学们了解我们的生活用水状况。3、参观自来水公司，了解水的整个净化过程，了解处理水资源的方法及流程。4、参观活动结束后，学生们不明白的地方现场提问，由工作人员解答。参考资料：一、自来水公司简介，自来水公司担负着供应全镇的生活生产用水任务。二、职责范围：1、保证用户每天正常不间断用水。2、负责水质检测、管道维修。3、负责新增用户（集体户、个体户）的勘察设计、管道安装工作。三、服务承诺：1、供水：生活用水水质综合合格率达90%以上2、停水：计划停水，提前24小时通过电话、电视、贴布告发出通知；突发性停水，在抢修的同时下达停水通知；因停电造成的停水的不下达停水通知。3、维修：接到市民报漏后，60分钟赶到现场，DN100以下的管道无特殊因素24小时修复，DN100以上的管道，60分钟赶到现场，连续抢修，直至修复。4、收费：公开公正，文明服务，准确率达98%以上。5、接水：申请接水的用户相关技术资料齐全，工程预付款到位后，15日内完成设计并进入施工。四、水在哪里地球上的水，尽管数量巨大，但能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜。首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇1、全体领导和教职工均要有高度的安全意识，确保外出活动万无一失。2、出发前要做好安全教育及宣布活动安排。

3、出发和到达目的地后，各班均要清点人数上报领导小组。4、租用的车辆必须要有正规的营运执照客车。

5、组织师生有秩序地上车，要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。

6、到达目的地后要组织和开展活动，不要随意“放羊”。

7、不要到危险的地方玩耍，特别是偏僻的地方。

8、分散自由活动时，要三五成群，不要个别行动，发现问题或发生事故时要及时报告，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施。

9、活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车，

10、外出参观过程中要服从安排，遵守秩序。

11、在参观过程中要注意教师仪表和基本礼仪，言行要文明，不出入教师不应出入的场所，不参加与教师职业道德相悖的活动。

三、处理事故的职责

接到发生事故报告后，有关职能部门要立即赶赴现场，以最快的速度积极开展工作，控制事故的蔓延和扩大，组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证，尽快设法向领导小组报告事故情况；如属重大安全事故，则视事故情况，与有关方面取得联系，妥善处理。

四、关于安全事故的调查结案

原则：突发安全事故发生后应先抢险救急，及时汇报，按照依法办案、实事求是、尊重科学的原则开展事故调查处理。

1、确认事故现场，保护现场，抢救伤员排险，防止事态扩大而采取紧急措施和移动现场物件时应做出标志，协助交警、交管部门拍摄或绘制现场图并写出书面记录。

2、及时疏散人员，组织人员及时做好学生的护送工作。

3、学校可依事故调查的需要，邀请相关部门专家参加调查分析，组建专家调查组，调查组任务是协助学校查明事故原因，确定事故责任者和对责任者的处理意见，制定防范措施写出事故报告。调查组可独立写出调查报告，报教育局、公安局。

五、应急处理预案

㈠接报事故后5分钟内必须完成以下工作：

⑴立即报告学校主要领导，并迅速上报教育局。

⑵领导小组根据事故或险情情况，立即联系110、120等职能部门组织调集应急抢救人员、车辆、机械设备。组织抢救力量，迅速赶赴现场。

㈡应急处理措施：

⑴抢救方案根据现场实际发生事故情况，最大可能迅速调集必需的机械设备及人员、车辆，迅速投入开展抢救及突击抢救行动，调查现场情况，如有人员失踪，立即判明方位，紧急安排有关技术专家根据事故特点、事故类别，制定抢救方案，同时安排同乘学生的疏散和护送问题，必要时请求消防部门协助抢险，请公安部门配合，疏散人群，维持现场秩序。

⑵伤员抢救立即与急救中心（120）或就近医院联系，请求出动急救车辆并做好急救准备，确保伤员得到及时医治。

⑶事故现场取证救助行动中，安排人员同时做好事故调查取证工作，以利于事故