关爱留守儿童主题班会教案

关爱留守儿童主题班会教案一、活动目的

通过本次活动,再次唤起同学们的爱心、怜悯心，更深刻地体会到人与人之间需要帮忙、需要关爱。同时，使队员们明白，在当今现实社会中，外来务工人员、下岗职工、外出打工者以及他们的子女，需要我们特殊的关注和关爱，懂得只要我们从身边小事做起,捧出一颗爱心，奉献一点爱，那么世界将处处布满爱。

二、活动预备

1、调查身边哪些人需要关爱。

2、歌曲《爱的奉献》。

3、本班贫困学生的家庭状况实录。

4、“爱心”捐款箱。

5、轻音乐。

三、活动过程：

(一)三级汇报(小队长→中队长→中队辅导员)

1、各小队整理队伍，报告人数。小队长：稍息、立正、报数。

报告中队长，(队礼)╳╳小队原有╳人，实到╳人，报告完毕。中队长：承受你的报告。(队礼)2、中队长向辅导员报告。

中队长：(队礼)报告辅导员，四(1)中队原有╳╳人，实到╳╳人，一切预备工作就序，请您参与我们的活动，并赐予指导。报告完毕。辅导员：承受你的报告，请你们开展活动，并预祝你们活动圆满胜利。(队礼)

(二)出旗(少先队员敬队礼)

(三)唱队歌

(四)活动开头活动一：猜谜语

——引出活动主题

《爱的奉献》音乐响起

甲：今日我给大家带来了一个谜语：世界上的东西给赐予别人的时候越分越少

乙：但有一样东西却越分越多，它是什么，谁能说说呢?甲：对，谜底是爱甲：爱是(女)阳光乙：爱是(男)雨露甲：爱是(女)春风乙：爱是(男)鲜花

甲：爱是(女)人类最美的语言乙：爱是(男)我们无私的奉献

甲：爱是心灵的召唤，涓涓的细流在人们心间乙：爱是人间的春雨，像甘露洒向大地甲：让我们捧出一颗心乙：献出一点爱

合：让我们的世界布满爱，让《让爱永驻心中》主题队会，现在开头!活动二：读写给父母的一封信——“留守儿童”需要关爱

甲：我们有一个共同的名字叫“少先队员”乙：他却有一个别样的名字叫“留守儿童”甲：“留守儿童”对父母的思念乙：会聚成情真意切的家书

甲：请听留守同学倾诉对父母的思念之情(“留守儿童”读写给父母的信)读完信后，同学们自发表达对留守学生的关爱乙：请观赏歌表演《让我们在一起》活动三：看录像《我有一个梦》

甲：同样的年龄，有着同样的幻想乙：同样的蓝天，却有着不同的命运

乙：有一位小女孩，身患关节脱位的严峻疾病，已经做了4次手术，当父母要再次把她送进医院做第五次手术时，家庭竟陷入了逆境，下面请观赏小品《永不放弃》

活动四：诗歌朗读《感恩的心》——活动推向高潮

领甲：春回大地，百花争艳，

乙：绿柳飘飞，谱写着一曲曲感恩的乐章。组：那是红花绿叶对大地母亲的感恩;

领乙：万里晴空，白云漂浮，描绘着一幅幅感人的画面，乙：那是白云对蓝天的感恩。组：我们沐浴着爱的阳光成长，班合：多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少次满含着感动的泪花畅想将来。领甲：有人说——

和善的本质就是拥有一颗感恩的心。领乙：谁拥有一颗感恩的心，他就是一个幸福的人。

甲：感谢父母，给了我们珍贵的生命;乙：感谢教师，给了我们学习的本事;丙：感谢小伙伴，给了我们真诚的帮忙;丁：感谢学校，给了我们和谐的成长环境。领甲：拥有一颗感恩的心，合：我们去关爱他人;领乙：拥有一颗感恩的心，合：我们勤奋学习、珍爱自己;领甲：拥有一颗感恩的心，

合：我们学会包涵，赢得真爱和友情;

领乙：拥有一颗感恩的心，我们拥有欢乐与幸福，拥有美妙的将来。四人领：让我们都拥有一颗合：感恩的心。活动五：爱心捐助活动——深化主题

甲：用一颗感恩的心，暖和你、我、他乙：伸出爱的双手，放开爱的胸怀甲：我们献出一份真诚的爱乙：尽一点微薄的力气

依据同学们的建议，我们打算为身边的需要关爱的同学献爱心。“爱心捐助”活动现在开头》

(《让世界布满爱》的音乐响起，捐赠开头，捐赠完全体队员缓缓站起进展歌表演《让世界布满爱》)甲：一双双热忱的双手送来了零用钱乙：一颗颗暖和的心，送来了文具、书籍甲：虽然钱物不多

乙：但却包含了师生的一片爱心

合：伸出爱的双手，架起团结互助的桥梁，让友爱之花开遍漂亮的校园。完毕语：

乙：用优异的成绩去报答关怀我们的每一个人甲：只要人人都献出一点爱，世间将变成美妙的人间乙：只要人人都献出一点爱，信任明天会更好!甲，乙：《让爱永驻心中》主题队会到此完毕。

(五)辅导员讲话：

感动的旋律在空中回荡，拨动着每个队员的心旋。队员们，今日的主题队会开得很胜利，特殊是捐赠活动搞得很有意义，你们用实际行动献出了你们的一分爱心。盼望以后，大家从身边的小事做起，用你们的爱心去