写人作文老师600字【5篇】

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老师的爱是看不见、摸不到的，老师一样也有望子成龙、望女成凤之心。下面是我为你预备的写人作文老师600字，快来借鉴一下并自己写一篇与我们共享吧！

写人作文老师600字（精选篇1）

铛、铛、铛，走廊上响起了一阵脚步声，不用说，这肯定是幽默风趣、阴险狡诈的挖坑高手覃老师。这个脚步声就像个警报声，一听见这个警报声，全班同学就会瞬间坐得端端正正。几秒钟之后，一个头发微卷，非常可爱的脑袋消失在了门缝边儿。紧接着，一个穿着花裙子的身材消失在了我们的面前，这就是我们友爱的覃老师。

还记得第一节课，覃老师一本正经地说：大家好，我就是那个人见人爱，花见花开，车见车爆胎的传奇中的覃老师。哈哈哈同学们听完后哄堂大笑起来。可这时，覃老师还假装一本正经地说：笑啥呢？有什么好笑的呀？哈哈哈同学们又笑得前俯后仰。覃老师说着说着，都把自己给逗乐了。覃老师也太可爱了吧！

覃老师自黑也很厉害！比如有一次同学问问题时，她就会说：哎呦，你们有问题肯定要问我啊，我就是天使，是上天派来关心你们的还没等她说完，底下传来一阵整齐的声音：咦只见老覃翻了一个巨大的白眼，嘟着嘴说道：哼！急啥呀，一个个的，我还没说完呢！大家都是同时一脸懵，她还会说什么？结果覃老师一脸不情愿地说了一句：天上掉下来滴一坨屎哈哈哈这已经不知道是第几次，覃老师把全班的精神唤醒，把全班都给逗乐了。老覃可真幽默呀！

覃老师还有一个外号，叫挖坑高手，由于她实在是太会挖坑了！还记得上次的画画嬉戏，说好照着覃老师的画来画，结果她却在别人的身上画，让挑战者凭感觉画在黑板上，结果同学们画得人不像人，鬼不像鬼，都败在了覃老师的神笔下。还有一次，那次说好的礼物最终变成了惊吓。还有，还有老覃也太会挖坑了吧！

这就是我们既幽默又教学有方的覃老师，她总是能给我们带来乐趣和精彩。我们真是太爱她了！

写人作文老师600字（精选篇2）

我们的语文老师丁菊英，也是我们的班主任。我们班同学都特别喜爱她。丁老师不仅美丽，而且关怀同学，教育方法也很独特。

丁老师今年三十五岁，个子较高，不胖不瘦。烫着卷卷的头发，染成了金色，披在肩上。瓜子形的脸上嵌着乌黑的眼睛，像黑玛瑙一般。她的眼睛非常锋利，同学做一点小动作她都能发觉。丁老师喜爱白色的线衫和红色的外套。

丁老师特别关怀同学。一般女老师的包里放的都是一些化妆品，可丁老师的包里是个“百宝医药箱”。有时候同学肚子疼，丁老师就会拿凉爽油抹在他肚脐眼上；有时候同学的头撞到墙角上，丁老师就会拿创可贴给他贴上。记得一每天气特殊冷，我来到学校，只穿了一件衣服一条裤子。丁老师走进教室时，观察我穿得很单薄，脸冻得发青，直哆嗦，脚也被冻红了，在颤抖。老师走过来，从包里拿出一双新棉鞋，伸到我面前，说：“孩子，快穿上吧！”我受宠若惊，接过棉鞋把它穿上。我望着脚上的新棉鞋，感动得泪水夺眶而出。当我听到“孩子”这一词时，我真想叫她一声“妈妈”，要知道这双鞋子是老师预备买给自己孩子穿的。

丁老师教育方法很独特。每当教完新课时，她都会和我们玩嬉戏，在玩嬉戏过程中考察同学们有没有记住老师讲的学问。这个星期五丁老师就让我们玩了一个击鼓传花的嬉戏。丁老师从包里拿出了15本作文本和一块橡皮。原来橡皮就是“花”，作文本就是奖品。一个同学“击鼓”，老师喊停，花传到谁手中，谁就回答老师的问题，回答对了就奖一本作文本。同学们迫不急待地开头嬉戏。橡皮始终在传。丁老师喊停：“停！”橡皮传到了我手中，丁老师问：“《幸福是什么》一文告知我们什么道理？”我脱口而出：“幸福是要靠劳动，要靠尽自己的义务，做出对人们有益的事。”丁老师听了乐不行支，说：“真棒，上来领奖品！”我领了老师奖的作文本，心里比吃十斤蜜还甜。

这就是我们的丁老师——一个美丽，关怀同学，教育方法独特的好老师，我们对她又敬又爱。

写人作文老师600字（精选篇3）

“丁铃铃――”上课铃响了，我们随着动听的铃声回到座位上。尹老师提着一个黑袋子，神奇兮兮地走进教室说：“今日，我要给大家表演一个魔术。”

“表演魔术？太好了！我最喜爱看魔术表演了！”还没等尹老师说完，教室里就喧哗起来。等我们宁静下来后，尹老师从黑袋子里掏出道具――一块毛巾，一个铁锤，一枚鸡蛋。

铁锤鸡蛋

“铁锤老兄，你是不是想来锤我啊？”鸡蛋着急地说。

“我也不知道。我只是人类的工具，要做什么还得听从人的指挥，就算锤你也不是出自我的真心。”铁锤翁声翁气地说。

“啊？你最好离我远一点，我很脆弱，你会伤着我的`！”鸡蛋尖叫着。

“假如我会跑的话，我保证在你的眼前消逝，你以为我想锤你啊，锤你对我有什么好处呢？”铁锤皱着眉头说。

尹老师转身在黑板上写下七个美丽的大字：“铁锤锤蛋锤不烂。”

教室里一下子沸腾起来，大家谈论纷纷，“铁锤锤蛋锤不烂？这怎么可能呢？”许多同学迷惑不解，有几个同学好像知道了什么，在底下偷偷地笑。

“信任锤不烂的举手！”几只小手迟疑着举了起来。

“不信任的举手！”教室里举起一片森林。

铁锤鸡蛋

“铁锤大哥，我们井水不犯河水，你可千万别砸我啊！”鸡蛋吓得瑟瑟颤抖。

“你没有观察黑板上的字吗？这只是个魔术而已，而且老师已经确定锤不烂的，你放心吧！”铁锤说。

鸡蛋的心慢慢安静下来。

同学们推举大力士谢Z上台锤蛋。只见谢Z双手握锤，眼睛紧紧地盯着鸡蛋，脸涨得红红的。我们目不转睛地望着他，一心盼望他把蛋锤烂。尹老师带着我们大声喊：“3―2―1―锤！”谢Z用完全力向鸡蛋砸去。只听“砰”的一声，鸡蛋破了一个洞，蛋清和蛋黄流到了

崭新的毛巾上，有的还溅到了尹老师的衣服上。尹老师本能地后退了两步。

“锤烂了，锤烂了！”我们大声欢呼起来，事实摆在面前，看尹老师还有什么话说。

写人作文老师600字（精选篇4）

老师，多么光荣的职业。为了一群渴望学问的孩子，甘愿奉献出自己全部的心血，将学问传授给每一个同学。晚上，上了一天的课，还要为同学们改作业本，每想起老师，就仿佛观察老师窗前那盏长明的灯。

老师，宁愿自己再苦再累，也要关心那些有困难的同学。一开头，年轻的你走进教室，满头乌黑的长发披散在肩后，声音是那么嘹亮，那么干脆，你那坚决的眼神仿佛告知我们，要永久教育这一批批的孩子。你很仔细负责，假如有同学在有学习上遇到困难，你肯定会急躁的将他留下来，然后一遍又一遍的急躁的教他，一边用手比划着，一边说着解题过程。大滴的汗珠从老师的头上滴落下来，老师教好同学，已经是六、七点钟，你拖着疲乏的身子回到家，打开灯，连续批改着作业，你睁大眼睛，生怕由于自己疲惫而将同学的本子改错。改完本子，已是深夜了，老师拿起课本连续备课，最终由于疲乏不堪睡着了……其次天，你早早来到学校，打起精神为同学们上课，老师站着，我们做着；我们休息，老师连续工作，下班还要开会。你又疲乏不堪的回到了家……这就是一个平凡的老师不平凡的一天。日复一日，年复一年，老师，您的头发不再乌黑亮丽，而是增加了银丝，变的昏暗昏暗。您的声音不再那么动听悦耳，而是在柔弱的声音中透露几分嘶哑。老师，您的脸上虽然挂着微笑，但眼角增加了一些皱纹。那一支支变短的粉笔，记载着岁月。老师，您无私的教授我们学问，您是多么宏大！

平凡的老师，却付出了那么多，有多少同学曾经都想做一名老师，可现在，又有谁能真正的体会到老师的辛苦与付出呢？老师对同学的爱，天下最宏大，最高洁。

这篇文章以抒情的句式铺垫了情感，小能感受到老师对同学的辛勤付出，说明小是个懂得感恩的孩子，信任读了小文章的老师肯定会被小所感动，觉得自己的付出再苦也是值得的。

写人作文老师600字（精选篇5）

深夜的窗口数你的灯最亮，早晨的路上数你行的最早，三尽讲台上数你最风流。

作为一名人民老师，你别无所求，只想把学问传授给可爱的同学;你别无所爱，只想把全部的身心扑到你心爱的事业上;你别无所愿，只想让我们的将来可以大展宏图。青春年华到白头苍苍，你怀着对事业的忠诚，踏出了人生亮丽的轨道!

教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书地你领路的明灯。你把学问传授给我们。教会我们怎样做人。你是辛勤的园丁，希望着桃李芳香，小小的教室里，是你教会了怎样写下自己的名字，怎样写祖国的名字，是你把整个世界溶入到我们的心灵，是你把人世间的爱注入到我们的思想，是你让我们的脑海不再空白。从零开头，在你的.扶持下，挎上了将来的骏马。

小小的粉笔是你的双手，描绘出你心中的蓝图;上课的铃声就是你征程的号角。送人玫瑰，手留余香。你给我们的不是哀伤的乌托邦，也不是哀鸿遍野的炼狱，给我们的是安静的存在于天地之间的清幽世界。

老师告知我们：“人生舞台，我是我的主宰。”

长路漫漫，无限黑暗，心生迷惘，因有了这句话，让我们英勇的冲破迷惘。老师给我们成长的路上带来