浙江省台州市八校联盟2022-2023学年高二下学期信息技术4月期中联考试卷(含答案解析)_第1页
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浙江省台州市八校联盟2022-2023学年高二下学期信息技术4月期中联考试卷一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.2019年,实验室向全球发布了“殷契文渊——甲骨文大数据平台”。该平台集甲骨文著录库、文献库、字形库于一体。截至目前,平台数据库中共收录甲骨著录152部,种类数量为世界最多。通过这个平台,能让甲骨文被更多人所看到,并且还能借助“人机协同”的方式,通过智能化信息提取,帮助专家破译未释读的甲骨文。下列关于数据和大数据的说法不正确的是()A.甲骨文是数据B.甲骨文是信息C.大数据价值密度低,需要对其“提纯”才能获得用于帮助专家破译未解释的甲骨文D.甲骨文著录库在计算机中一般是以二进制数存储【答案】B【解析】【详解】本题主要考查数据和大数据的描述。数据是记录客观事物的、可鉴别的符号,甲骨文是数据,而非信息;大数据价值密度低,需要对其“提纯”才能获得用于帮助专家破译未解释的甲骨文;甲骨文著录库在计算机中一般是以二进制数存储,故本题选B选项。2.甲骨文大数据平台借助“人机协同”的方式,通过智能化信息提取,帮助专家破译未释读的甲骨文,这种人工智能的方法属于()A.领域人工智能 B.跨领域人工智能C.混合人工智能 D.其他领域智能【答案】C【解析】【详解】本题主要考查人工智能技术的描述。“混合增强智能”是指将人的作用或人的认知模型引入人工智能系统,形成“混合增强智能”的形态。这种形态是人工智能可行的、重要的成长模式。“混合增强智能”是人工智能的发展趋向。甲骨文大数据平台借助“人机协同”的方式,通过智能化信息提取,帮助专家破译未释读的甲骨文,这种人工智能的方法属于混合人工智能,故本题选C选项。3.n是一个两位的十六进制数,其最低位为“D”,下列说法不正确的是()A.n肯定不是4的倍数 B.n的值有15种可能的情况C.n%2的结果为1 D.n//16的值转换成二进制数一定是4位的【答案】D【解析】【详解】本题主要考查进制数的描述。其最低位为“D”,“D”对应十进制数是13,因此n肯定不是4的倍数;n的高位取值范围是1~F,因此n的值有15种可能的情况;其最低位为“D”,因此n%2的结果为1;当n的高位数字为A~F,n//16的值转换成二进制数才是4位的,故本题选D选项。4.下列有关数据安全的说法中,正确的是()A.磁盘阵列可以避免自然灾害引起的数据损坏B.防火墙是在外部网络和内部网络之间构造的一道安全保护屏障C.将银行卡号和密码等个人重要信息备份在网盘中肯定是安全的D.数据校验是为了保证数据的安全性【答案】B【解析】【详解】本题主要考查数据安全。选项A:建设异地容灾系统可以避免自然灾害引起数据损坏;选项B:防火墙是在外部网络和内部网络之间构造的一道安全保护屏障;选项C:将银行卡号和密码等个人重要信息备份在网盘中相对是安全的;选项D:数据校验,是为保护数据的保密性进行的一种验证操作。只有选项B说法正确。故选:B。5.下列关于信息系统的描述正确的是()A.信息系统通过执行器获取外部世界的信息B.安装杀毒软件后不需要再更新了C.用户操作导致系统瘫痪,说明信息系统对外部环境具有依赖性D.B/S架构是对C/S架构改进后产生的一种软件系统体系结构【答案】D【解析】【详解】本题主要考查信息系统的描述。信息系统通过传感器获取外部世界的信息;安装杀毒软件后需要继续更新新的版本;用户操作导致系统瘫痪,说明信息系统本身有局限性;B/S架构是对C/S架构改进后产生的一种软件系统体系结构,故本题选D选项。6.随着各校推行“数字校园”建设,RFID射频技术在校园中的应用也越来越广泛,已成为数字化校园建设的一个主要部分。其中校园一卡通以智能卡为信息载体,在一张小小的智能卡上实现生活消费、学籍管理、身份认证、网上交费等多种功能。校园一卡通系统使全校所有师生员工每人仅需一张校园卡,便可在学校各处出入、办事、活动和消费;此外还可以通过银行转账等方式进行自助充值,实现了“一卡在手,走遍校园”。关于此信息系统说法正确的是()A.家长可通过手机银行为学生卡内充值,说明信息系统具有数据传输功能B.学生使用校园一卡通在学校超市消费的记录存储在卡内C.该信息系统是由硬件、用户、通信网络、数据构成的人机交互系统D.校园卡一卡通系统的用户只是学校的师生【答案】A【解析】【详解】本题主要考查信息系统的应用。家长可通过手机银行为学生卡内充值,说明信息系统具有数据传输功能;学生使用校园一卡通在学校超市消费的记录存储在后台服务器中;信息系统(Informationsystem),是由计算机硬件、网络和通信设备、计算机软件、信息资源、信息用户和规章制度组成的以处理信息流为目的的人机一体化系统;校园卡一卡通系统的用户包括学校的师生、工作人员以及维护者等,故本题选A选项。7.校园一卡通系统的核心技术是RFID,以下说法不正确的是()A.RFID两大基本元素,其中读写器是发射端B.RFID属于通信技术,也属于传感器技术C.校园卡按能量供给方式分类,为无源电子标签D.射频识别系统中真正数据载体是电子标签【答案】A【解析】【详解】本题主要考查射频识别技术。射频识别,即RFID(RadioFrequencyIdentification),又称无线射频识别,是一种通信技术,可通过无线电讯号识别特定目标并读写相关数据,而无需识别系统与特定目标之间建立机械或光学接触。读写器是读取或写入标签信息的设备,不是发射端,故本题选A选项。8.下列表达式结果恒为True的是()A.[1,2,3]==[3,2,1] B.153%100//10==3C.(random.randint(0,5)*2+1)%2==1 D.5**3==15【答案】C【解析】【详解】本题主要考查Python表达式的运算。表达式[1,2,3]==[3,2,1]值为False;153%100//10=5,表达式153%100//10==3值为False;(random.randint(0,5)*2+1)%2==1值为True;5**3=125,5**3==15值为False,故本题选C选项。9.求表达式1+3+5+7+…+(2*n-1)算法的部分流程图如图所示,图中空白矩形框内应填入的内容是()A.s←i+(i+2) B.s←s+i C.s←s+(2*n-1) D.s←s+(2*i-1)【答案】B【解析】【详解】本题主要考查算法流程图的识读。求表达式1+3+5+7+…+(2*n-1)算法的部分流程图如图所示,变量i的取值依次是1、3、5、7……,因此图中空白矩形框内应填入的内容是s←s+i,故本题选B选项。10.有如下Python程序段:sum=0;sum1=0foriinrange(0,100):ifi%3==0andi%5!=0:sum+=iifi%3==0andi%5==0:sum1+=iprint(sum)print(sum1)执行改程序段,输出的sum1值是()A.315 B.1368 C.725 D.2318【答案】A【解析】【详解】本题主要考查Python程序的执行。分析程序可知,sum1统计0~99中能同时被3和5整除的数进行求和,满足的数有015、30、45、60、75、90,因此sum1=0+15+30+45+60+75+90=315,故本题选A选项。11.将micro:bit板与计算机相连,并通过BXYPythonEditor软件将以下程序“烧录”进板,并查看输出结果。#micro:bitfrommicrobitimport*importrandomwhileTrue:display.scroll(str(random.randint(1,5)))sleep(5000)以下有关上述操作的描述正确的是()A.显示器中隔5分钟输出一次随机数B.在BXYPythonEditor编辑器里不断随机显示“1-4”四个数字中的其中一个C.在micro:bit板的LED上滚动随机显示“1-5”五个数字中的其中一个D.不可以将从串口获取的数据保存到文本文件中【答案】C【解析】【详解】本题主要考查Python程序的调试。分析程序可知,显示器中隔5秒钟输出一次随机数;在micro:bit板的LED上滚动随机显示“1-5”五个数字中的其中一个;可以将从串口获取的数据保存到文本文件中,故本题选C选项。12.有如下Python程序段:D={"a":[1,2,3,4],"b":[2,3,4,5],"c":[4,3,2,3],"d":[1,1,1,2]}S=[0]*4foriinrange(4):forjinD:S[i]+=D[j][i]print(S)运行该程序,输出结果为()A.[10,14,12,5] B.[8,7,8,10] C.[8,8,10,9] D.[8,9,10,14]【答案】D【解析】【详解】本题主要考查Python程序的执行。分析程序可知,S[0]=D["a"][0]+D["b"][0]+D["c"][0]+D["d"][0]=8,S[1]=D["a"][1]+D["b"][1]+D["c"][1]+D["d"][1]=9,S[2]和S[3]依此类推,分别是10和14,故运行该程序,输出结果为[8,9,10,14],故本题选D选项。二、非选择题(本大题共3小题,8+8+10,共26分)13.小王同学从中国国家数据中心官网上收集了1978年--2019年全国人口相关数据(人口数据单位:万人)并保存在“renkou.csv”文件中,数据格式如图a所示。下列程序通过输入关键字(乡村人口、城镇人口、女性人口、年末总人口、男性人口等),来查询该关键字的相关数据,创建人口变化波动趋势图。如:输入“男性人口”,可以创建如图b所示的趋势图。请在划线处填入合适的代码。importpandasaspdimportmatplotlib.pyplotaspltfrommatplotlib.pyplotimportMultipleLocator#MultipleLocator用于设置刻度间隔plt.rcParams["font.sans-serif"]=["SimHei"]plt.rcParams["axes.unicode_minus"]=False#以上代码用于显示中文防止乱码df=pd.read_csv("①",encoding="utf-8")#读取文件中的数据并创建DataFrame对象dfguanjianzi=input("输入关键字(乡村人口、城镇人口、女性人口、年末总人口、男性人口):")#取某一个类别的数据x=②y=df[guanjianzi]③plt.gca().xaxis.set_major_locator(MultipleLocator(2))#把x轴的刻度间隔设置为2plt.xticks(rotation=30,fontsize=10)#设置x轴标签旋转角度、字体tit="中国"+guanjianzi+"趋势图(单位:万人)"plt.title(④)#设置图表标题plt.⑤#显示图表(1)根据题目要求,请在①划线处填写合适的代码。①______(2)如图b所示,选择合适的选项填入②③(单选,填字母):②_______③_______②:A.df."年份"B.df[年份]C.df.年份D.df.["年份"]③:A.plt.bar(x,y)B.plt.plot(x,y)C.plt.scatter(x,y)D.plt.barh(x,y)(3)根据题目要求,请在④⑤划线处填入合适的代码。④_____⑤_____【答案】①.renkou.csv②.C③.B④.tit⑤.show()【解析】【详解】本题主要考查Python程序的综合应用。①小王同学从中国国家数据中心官网上收集了1978年--2019年全国人口相关数据(人口数据单位:万人)并保存在“renkou.csv”文件中,此处读取文件中的数据并创建,故填renkou.csv。②由图b可知,横坐标是年份,故此处填df.年份,选C选项。③由图可知,绘制的是折线图,使用plt.plot函数,故填plt.plot(x,y),故选B选项。④设置图表标题,使用plt.title函数,参数是tit,故填tit。⑤显示图表,使用plt.show()函数。14.小明想要实现教室内的灯光能够根据室内光线强度自动开启和关闭,搭建了一个“光线采集系统”,实现功能如下:通过智能终端micro:bit连接光线传感器获取光线值,然后系统将光线数据保存到数据库中,通过电脑或手机的网页浏览器查看光线数据。服务器端部分代码如下所示,该代码的作用是获取数据库中所有光线信息,显示在客户端:DATABASE="data/light.db"App=Flask(__name__)@app.route("/")defindex():d=sqlite3.connect(DATABASE)cur=dbcursor()cur.execute("select*fromlightlog")data=cur.fetchall()cur.close()db.close()nowtime=datetime.datetime.now()nowtime=nowtime.strftime("%Y-%m-%d%H:%M:%S")t1=data[len(data)-1]#获取最新一行的数据,(ID,TIME,LIGHT)t=t1[2]#获取光线值returnrender_template("vews.html",data=data,light=t,time=nowtime)if__name__=="__main__":app.run(host="49",port=8080)结合系统架构设计图和服务器端部分代码回答下列问题:(1)下列属于小明搭建“光线采集系统”前期准备工作是_______(多选题:A.选择开发模式为B/S模式/B.选择的智能终端是micro:bit/C.测试网络连接/D.根据数据字典和数据存储要求,确定数据库的结构/E.确定有权限查看光线的人)(2)当前使用的数据库文件名是__访问的数据表名是_____。(3)想要通过网页查看光线数据,需要在浏览器中输入的URL为_____。【答案】①.ABD②.light.db③.lightlog④.49:8080/或者49:8080【解析】【详解】本题主要考查Python程序的综合应用。(1)选择开发模式为B/S模式、选择的智能终端是micro:bit、根据数据字典和数据存储要求,确定数据库的结构均属于搭建“光线采集系统”前期准备工作,故本题选ABD选项。(2)由代码“DATABASE="data/light.db"”可知当前使用的数据库文件名是light.db。由代码“cur.execute("select*fromlightlog")”可知访问的数据表名是lightlog。(3)host="49",port=8080),想要通过网页查看光线数据,需要在浏览器中输入的URL为49:8080/或者49:8080。15.近期学校大力宣传信息安全,小张同学想利用近期学习的数据加密知识,对同班同学的密码进行加密,加密规则如下:①大小写转换:将明文中大写字母改为小写字母②置换加密:根据输入的置换密码,将字符串中的字母和数字逐个加上置换密码中的对应数字循环左移,置换密码可以循环使用。如原文为“hello2023”,置换密钥为“526”,则加密为“ccfgm6507”。(明文字符h、e、l、l、o、2、0、2、3分别往左移5、2、6、5、2、6、5、2、6位)③除字母、数字以外的字符不变。(1)若输入明文为:123Bus,置换密码为:4301,则输出的密文为:_______。(2)大小写的转换defchange(ch):ch=chr()returnch(3)置换加密defencypt(encode,key):q=[]result=’’forxinkey:q.append(int(x))#将密钥逐个转为数值,并放到q中head=0forchinencode:if"A"<=ch<="Z":ch=change(ch)if"a"<=ch<="z":ch=chr((ord

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