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文档简介

第5页围场县教育综合督导评估档案建设基本要求

学校档案建设是迎接省督导评估的重要内容之一,各学校要高度重视档案规范化建设工作。要指定一名副校长具体负责,并抽调教导处、德育处、总务处及各室管理人员组成档案建设小组,负责档案内容的搜集、整理、抄写、打印、分类、归档、装订工作。要完成2009—2010、2010—2011、2011—2012、2012—2013四个学年度的档案材料的整理装订工作。

档案资料的要求,一是数据科学详实,要符合政策、符合标准,符合逻辑,有据可查,经得起推敲。二是表格填写规范,数字衔接,前后吻合,做到三对口,即(1)0—18周岁花名册与在校生花名册(含外校和私立学校)对口;(2)在校生花名册本校部分与班级花名册对口;(3)班级定员册与班内实际学生要对口,原始文字材料归档要分类合理、力争齐全,做到科学化、规范化。三是档案资料专橱存放存取方便。四是档案专职人员表述要清楚,对答要正确规范,档案抽取熟练。

一、普及程度:(学区负责人:学校负责人:邵建国)

(一)、小学

1、儿童花名册。①0-18周岁人口统计表。2009—2010、2010—2011、2011—2012、2012—2013四个学年度统计表齐全,包括盲、聋、弱智三类残疾儿童人数。②0-18周岁人口花名册。分四个学年度,年龄属相一致,一个年龄两个属相,与实际在校生情况相符。③0-18周岁人口就学情况一览表,四个学年度齐全。④盲、聋、弱智三类残疾儿童就学情况统计表,四个学年度齐全。

2、班级花名册。①在校生统计表,四个学年度齐全。②在校生花名册,四个学年度齐全,与0-18周岁人口花名册情况相符,注意上下年度人名衔接。③班级定员花名册,四个学年度齐全,与在校生花名册情况相符。④招生花名册,四个学年度齐全,与0—18周岁人口花名册情况相符。⑤毕业生花名册,四个学年度齐全,完成率达到100%。

3、学籍管理。学籍管理制度、文件;中小学生学籍登记表,四个学年度齐全;有流失生报告制度、家访制度;有控辍保学工作领导小组;有学校控辍保学工作计划及总结,四个学年度齐全;有校长、班主任、任课教师签订的治辍责任状,四个学年度齐全;有辍学生登记表、家访记录、治辍效果及返校记录,四个学年度齐全;两免一补情况统计表,四个学年度齐全。

(二)、中学

1、儿童花名册。①0-18周岁人口统计表。2009—2010、2010—2011、2011—2012、2012—2013四个学年度统计表齐全,包括盲、聋、弱智三类残疾儿童人数。②0-18周岁人口花名册。分四个学年度,年龄属相一致,一个年龄两个属相,与实际在校生情况相符。③0-18周岁人口就学情况一览表,四个学年度齐全。④盲、聋、弱智三类残疾儿童就学情况统计表,四个学年度齐全。

2、班级花名册。①在校生统计表,四个学年度齐全。②在校生花名册,四个学年度齐全,与0-18周岁人口花名册情况相符,注意上下年度人名衔接。③班级定员花名册,四个学年度齐全,与在校生花名册情况相符。④招生花名册,四个学年度齐全,与0—18周岁人口花名册情况相符。⑤毕业生花名册,四个学年度齐全。

3、学籍管理。学籍管理制度、文件;中小学生学籍登记表,四个学年度齐全;有流失生报告制度、家访制度;有控辍保学工作领导小组;有学校控辍保学工作计划及总结,四个学年度齐全;有校长、班主任、任课教师签订的治辍责任状,四个学年度齐全;有辍学生统计表,辍学学生返校统计表;有辍学生登记表、家访记录、治辍效果及返校记录、辍学原因分析表,四个学年度齐全;两免一补情况统计表,四个学年度齐全。

二、师资状况

(一)、教职工花名册(学区负责人:王丽娟学校负责人:邵建国)

四年度齐全,要求,中心校领导、小学校长、专任教师、勤杂人员等一律上表登记;表中项目应包括姓名、性别、年龄、身份、政治面貌、文化程度、参加工作时间、职称或职务、任职学校、籍贯等。

(二)、教师进修、培训(学区负责人:翟振宇学校负责人:闫海超)

1、2009年以来教师进修、培训计划;学校有师训规划(3—5年)和每学期师训计划,工作记录(时间、地点、培训内容、考试成绩)和总结。制定以新课程改革为重点的继续教育规划,建立健全教师入职教育、学历提高教育、专业化教育、骨干教师培训和校本研训等制度。培训规划或者计划要有教师能力、学历分析,有培训课题和重点,有培训目标和方法措施。

2、各年度教师进修、培训情况总结。

3、专任教师有具体、实用的个人学习计划

(三)、专任教师学历达标花名册(学区负责人:翟振宇学校负责人:闫海超)包括(年龄、学历、职称、学科等),专任教师学历证书齐全,幼儿教师要达到幼师毕业学历,小学专任教师学历达标率100%,其中具有专科以上学历达65%以上,初中专任教师学历达标率达95%以上,其中具有本科学历教师比例达到35%以上;普通高中、中等职业学校教师学历合格率达到80%以上,其中具有硕士学位或研究生学历的教师和中等职业学校中“双师型”教师达到一定比例,并逐年提高。

(四)、校长花名册和岗位培训情况(学区负责人:翟振宇学校负责人:闫海超)

八、学校管理(学区负责人:孙庆华学校负责人:闫海超)

1、中、长期教育目标、发展规划。①中期教育目标、规划——指教育方面的年度目标计划;②长期教育目标、规划——全乡教育长远目标、规划,具体指“十一五”期间制定的目标、任务和规划,应包括教育教学工作、校舍建设、设备投入、普及程度及师资队伍建设等方面。③学区要有中小学布局调整规划。

2、学期计划、总结。整理近四年来逐学期制定的工作计划和工作总结。

3、各类规章制度及有关考核办法。整理近四年来制定的各种规章制度和考核办法。

九、财务管理(学区负责人:孙庆华徐宗祥邢艳华学校负责人:王树)

1、增加教育经费投入的有关资料和文件。包括:①上级文件资料;②乡镇党委、政府向教育投入数额及所采取的措施。

2、财务收支账目、报表、保障机制经费拨付账目。

3、两免一补。“两免一补”花名册,农村义务教育阶段家庭困难学生资助申请表。相关文件,如:免费教科书循环使用的通知,资助农村义务教育阶段贫困生暂行管理办法等。

4、有关固定资产方面的资料和文件。

5、学校预、决算的文件资料和报表。如:预算管理办法等。

6、有关财务文件,如:农村中小学公用经费管理实施办法,教育支付分中心财务管理暂行办法。农村义务教育经费保障机制改革实施方案,中小学校舍维修改造专项资金管理暂行办法等。

十、学校安全管理(学区负责人:谭志林学校负责人:吴天峰)

1、组织领导。会议记录;安全工作领导小组;周边环境治理领导小组;平安校园创建领导小组;综合治理领导小组;“五五普法”工作领导小组;上级教育部门及各学校安全工作要点;上级文件。(省市、县级);安全工作年度计划、总结。

2、责任落实。学校安全稳定工作实施方案;安全工作责任状(局、学校、教师);学校安全稳定工作责任考核办法;年度学校有关目标考核情况通报;学校安全工作考核分值及细则;学校安全月报表。

3、制度建设。学校安全工作管理细则;学校安全责任岗位设置;学校安全工作制度(存档并上墙);学校各种突发性事件应急预案;学校组织应急疏散演练预案、总结、图片。

4、法制、安全教育。“五五普法”规划和落实规划情况;学法制度和年度学法计划总结;对法律、法规宣传、学习活动记录、图片;学校法制课开课情况、课程安排(间周一节)、教案和上课人员名单;聘请司法人员做报告情况(内容、图片);安全教育活动总结、方案、图片;安全稳定工作通报;各类学校安全信息。

5、督导检查。学校安全检查项目表;学校安全检查情况通报;各校创建平安校园工作方案;各校创建平安校园检查评分;开展安全检查情况汇报;学校安全自查情况。

6、隐患整改。隐患整改台帐;学校安全隐患排查表;隐患整改通知书及回执。

7、专项整治。安全专项整治行动方案;学校及周边环境专项检查方案;学校存在问题的整改情况。

8、周边治理。周边环境治理会议记录;学校及周边治理集中整改方案;学校、幼儿园周边环境问题统计;周边环境整治情况。

十一、综合材料(学区负责人:安丽杰学校负责人:吴天峰)

1、学区绘制乡镇学校分布规划图。

2、第六次人口普查数据。

3、教育综合督导评估工作自查报告,要求表述2009年督导评估后各项指标提高情况(六项指标:普及程度、师资队伍、办学条件、教育经费、学校管理、教育质量)、发展教育事业的主要措施及工作进展情况、存在的主要问题及今后工作计划等。自查报告一式15份。

4、关于教育综合督导评估工作汇报。(评估

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