人教版新课标高三英语第一轮复习必修2(全单元课件)

目录第1讲第1讲Cultural

第2讲

第2讲TheOlympicGames高中英语必修2第3讲

Unit3

Computers第4讲

Unit4

Wildlifeprotection第5讲

Unit5

Music目录第1讲第1讲Cultural高中英语必第1讲

│Unit

Friendship第1讲Unit

Culturalrelics第1讲│UnitFriendship第1讲Unit美文佳句第1讲

│美文佳句诵美文你们班会的讨论主题是“上大学是高中生唯一的出路吗？”请你根据下面图表及汉语提示，写一篇短文，并阐述你个人的观点。

1．词数：100。2．开头语已为你写好(不计入总词数)。参考要点：1．增长学识，提高素养，利于择业。2．成功的路不止一条。美文佳句第1讲│美文佳句诵美文你们班会的第1讲

│美文佳句

3．学费高，就业难。

参考词汇：tuitionn.学费

qualitiesn.素养Wehadadiscussionabout第1讲│美文佳句

第1讲

│美文佳句IsIttheOnlyWayOuttoGotoCollege?

Wehadadiscussionaboutwhetheritistheonlywayoutforseniorstudentstogotocollege.Viewsvaryfrompersontoperson.

第1讲│美文佳句IsItth第1讲

│美文佳句

Themajority/Sixtypercentofusconsideritverynecessaryto

go

to

college.Theythinkitcanwidentheirknowledgeandimprovetheirqualities.Onlyinthiswaycantheyfindbetterjobsaftergraduation.Veryfewstudents/Tenpercentofthestudentsthinkitnousegoingtocollege,becausethetuitionistoohighfortheirfamilytoafford.What’smore,it’sratherhardforcollegegraduatestoseeksatisfactoryjobs.Thirtypercentofthestudents,however,believe“AllroadsleadtoRome”.Thereforeitdoesn’tmakeanydifferencewhethertheygotocollegeornot.Inmyopinion,wecanreceiveabettereducationatcollegesothatwecanserveourmotherland.第1讲│美文佳句Themajori美文佳句第1讲

│美文佳句背佳句Wehadadiscussionaboutwhetheritistheonlywayoutforseniorstudentstogotocollege.我们就上大学是否是

高中生的唯一出路举行了一次讨论。

[赏析]该句使用了一个whether引导的名词性从句作介词

about的宾语。2．Themajority/Sixtypercentofusconsideritverynecessary

togotocollege.大多数(60%)学生认为上大学很有必要。[赏析]该句使用了“consider＋宾语＋宾补”结构；it是形式

宾语，真正的宾语是后面的动词不定式。美文佳句第1讲│美文佳句背佳句Wehadadisc第1讲

│美文佳句3．Onlyinthiswaycantheyfindbetterjobsaftergraduation.

只有用这种方法，他们毕业后才能找到较好的工作。

[赏析]该句是only＋方式状语开头的部分倒装句。4．Thirtypercentofthestudents,however,believe“Allroads

leadtoRome”．然而，30%的学生认为“条条大道通罗马”。

[赏析]该句引用了一句英语谚语，得体地表达出了自己的

观点，又提高了表达的效果。第1讲│美文佳句3．Onlyinthiswayc课前热身第1讲

│课前热身Ⅰ.单词拼写1．Thesebooksb

toSarah.Imustgivethembacktoher.2．Whentheboilere

，manypeoplewereinjured.3．Atpresent,wehavenoe

oflifeonotherplanets.4．Fancysittinginthesunallday!5．Hehasbeenworkinghardthesedays.There'snod

thathewillgetgoodmarksintheexam.elongxplorevidenceoubt课前热身第1讲│课前热身Ⅰ.单词拼写1．Thesebo第1讲

│课前热身6．Theyspentaweek

(装修)thelivingroom.7．Inthejungle,theyweredriventoextremesinorderto

(生存)．8．Itissaidthatthevasetheyfoundyesterdaydatesbackto

theMing

.9．Ourschoolwas

(设计)byafamousprofessor

fromTongjiUniversityofShanghai,whose

(格)many

peopleprefer.10．Nomanorwomanis

(值)yourtears,andtheone

whois,won'tmakeyoucry.decoratingsurviveDynastydesignedstyleworth第1讲│课前热身6．Theyspentaweek第1讲

│课前热身Ⅱ.完成短1．少于less

a

2．属于

to3．寻找

search

A4．作为报答；回报

in

s

5．处于交战状态

war6．拆开

take

s

thanbelonginofreturnat

apart第1讲│课前热身Ⅱ.完成短1．少于less第1讲

│课前热身Ⅲ.完成句子1.Maybeit's

(很有趣),maybenot.2.

(把手表拆开)andseewhat'swrongwithit.3.FrederickWilliamI,theKingofPrussia,

a

imagined(不可能想到)thathisgreatestgifttotheRussianpeoplewouldhavesuchastrangehistory.4.

(毫无疑问)thattheywillaskyouforhelp.5.

(离开房间

时),don'tforgettolockthedoor.ofgreatinterest/veryinterestingTakethewatchapartcouldhaveneverThere'snodoubtWhenleavingtheroom/Whenyouleavetheroom第1讲│课前热身Ⅲ.完成句子1.Maybeit's单词点睛第1讲

│单词点睛survivesth在……之后仍然生存，从……中逃生survivesb(by…)比……活得长surviveonsth靠……存活下来survivefromsth从……存活下来；流传下来survivorn.幸存者；逃生者survivaln.幸存；生存vt.(tolivethrough)从……逃生；(tolivelongerthan…)比……活得长vi.幸存；幸免于难

单词点睛第1讲│单词点睛survivesth在第1讲

│单词点睛【温馨提示】survive本身已含有“幸存于”，“幸免于”的意思，因而其后不要再加多余的介词in,after等。【活学活用】(1)这位老人在地震中幸免于难，但是没有人知道他是如何幸存的。最后他比他的妻子多活了十年。Theoldman

,butnobodyknew

.Finally，he

by10years.(2)这次飞机失事只有一个幸存者。Therewasonlyone

.survivedtheearthquakehowhesurvivedsurvivedhiswifesurvivorfromtheplanecrash第1讲│单词点睛【温馨提示】survivedthee第1讲

│单词点睛link

v．(tocontinueinthesamestateorcondition)仍然是，保持(后接名词、形容词、介词短语等)vi.剩余，残存，逗留，留下remaintodo(tobeleftasstilltobedealtwith)有待，尚

需，尚未……Itremainstobeseen…

……有待于验证remainingadj.剩下的(作前置定语；而leftadj.作“剩余

的“讲时，作后置定语)

第1讲│单词点睛linkv．(tocontinue第1讲

│单词点睛【活学活用】(1)Severalproblemsremained

(有待于解决)．(2)The

(剩余的叶子)onthetreehaveturnedyellow.(3)Mostofhisclassmatesareabroad,buthe

(仍然是老师)athome.tobesolvedremainingleavesremainsateacher第1讲│单词点睛【活学活用】tobesolvedr第1讲

│单词点睛vi.(sank,sunk；sunk，sunken)下沉；(日、月等)沉落

vt.(tocausetodescendbeneathasurface)使下沉sinkintosth

(不能用于被动语态)陷入，沉入……sinksthinto…使某物进入另一物中sinkorswim[谚语]破釜沉舟sinkin被理解；被理会第1讲│单词点睛vi.(sank,sunk；sunk第1讲

│单词点睛(1)Getofftheboat—

(它在下沉)．(2)

(如果墨水渗透进去),it'llbehardtoremoveit.it'ssinkingIftheinksinksin第1讲│单词点睛(1)Getofftheboat—第1讲

│单词点睛n.设计；图案vt.设计；计划；构思bydesign＝onpurpose故意地，有意地bedesignedfor为……而打算/设计的bedesignedtodosth目的是做某事；被打算做某事designern.设计师第1讲│单词点睛n.设计；图案vt.设计；计划；构第1讲

│单词点睛(1)墙纸上有美丽的蓝色图案。

Thewallpaperhasapretty

.(2)他们已设计了许多先进的电子设备。They

electricequipment.

(3)这些书是供初学的人使用的。Thesebooks

theuseofbeginners.(4)实验的目的是试验新药。Theexperiment

thenewdrug.bluedesignhavedesignedalotofadvancedaredesignedforisdesignedtotest第1讲│单词点睛(1)墙纸上有美丽的蓝色图案。blue第1讲

│单词点睛fancy(sb's)doingsth想象(某人)做某事fancyoneself自以为是；自命不凡fancysbtobe/as想象/认为某人会成为……fancythat…以为是……adj.不寻常的；精致的vt.想；以为；想象第1讲│单词点睛fancy(sb's)doings第1讲

│单词点睛(1)她竟如此放肆！

sorude!(2)我看今天要下雨。I

today.Fancyherbeingfancy(that)it'sgoingtorain第1讲│单词点睛(1)她竟如此放肆！Fancyher第1讲

│单词点睛vt.移动；搬开vi.搬家removeAfromB从B移除/除去Aremovealldoubts消除所有的疑虑removefromsp.to/intosp.从某地搬迁到某地【活学活用】(1)学生们把几张书桌搬到另外一间教室。Students

anotherclassroom.(2)他摘下了帽子和手套。She

.removedseveraldeskstoremoved/tookoffhishatandgloves第1讲│单词点睛vt.移动；搬开vi.搬家remov第1讲

│单词点睛adj.值钱的n．价值；用处prep.值得的；相当于……的价值worthyadj.值得……的beworthdoingsth(＝beworthyofbeingdone＝beworthytobedone)值得做某事；有做某事的价值第1讲│单词点睛adj.值钱第1讲

│单词点睛【温馨提示】(1)worth是一个只能作表语的形容词，后接名词、动名词。其同义词worthy既可作表语，也可作定语。作定语时意思为“有价值的”、“值得尊敬的”、“应受到赏识的”；用作表语时意思为“值得……的”、“应得到……的”。如：Thisphenomenonisworthyofbeingstudied.这种现象值得研究。第1讲│单词点睛【温馨提示】第1讲

│单词点睛(2)表示“很值得……”时，worth前用well修饰，不能用very修饰。Whateveriswellworthdoingatallisworthdoingwell.任何很值得做的事就值得做好。第1讲│单词点睛(2)表示“很值得……”时，worth前第1讲

│单词点睛【活学活用】(1)这本书值得一读。Thebookis

.(2)这篇文章很值得一读，但不值得翻译。Thisarticle

,butitisnotworthyof

.worthreading/worthyofbeingreadiswellworthreadingbeingtranslated第1讲│单词点睛【活学活用】worthreading/短语储存第1讲

│短语储存

属于；是……的成员；应归入【温馨提示】该短语无被动语态和进行时，后接名词或代词宾格，不跟物主代词(如mine,hers,his,yours等)。

短语储存第1讲│短语储存第1讲

│短语储存【活学活用】1．单项填空Whichoneiscorrect?A．Thecomputerisbelongingtome.B．Thecomputerisbelongedtome.C．Thecomputerbelongstome.D．Thecomputerisbelongingtomine.【答案】C第1讲│短语储存【活学活用】【答案】C第1讲

│短语储存2．根据汉语提示完成句子(1)Thecomputer

(属于)myfatherdoesn'twork.(2)ThisMP4

(属于我).belongingtobelongstome第1讲│短语储存2．根据汉语提示完成句子belongin第1讲

│短语储存

作为报答；回报inreturnfor…inturnbyturns作为……的交换；作为……的答轮流，依次；反过来轮流；时而……时而……第1讲│短语储存作为报答；回报inreturnf第1讲

│短语储存【易混辨析】inreturn，inturn(1)inreturn意为“作为报答”。如：Hewasalwaysreadytohelpothers;inreturn,hewaslikedbyeveryone.

他总是乐于助人，作为回报，大家都喜欢他。(2)inturn意为“反过来”，还有“轮流，依次，一个接一个(＝byturns)”的意思。如：Sheaskedeveryonethesamequestioninturn.她依次向每一个人问同样的问题。第1讲│短语储存【易混辨析】第1讲

│短语储存【活学活用】(1)我向她举帽致意，她鞠躬答礼。Iraisedmyhattoherand

.(2)我请他喝酒以酬谢他的帮助。Iinvitedhimforadrink

hishelp.shebowedinreturninreturnfor第1讲│短语储存【活学活用】shebowedinr第1讲

│短语储存

看重；高度评价thinkwellof对……评价良好thinknothingof对……无所谓；不把…当回事thinkbadly/poorlyof对……评价不高thinkofsb/sthas…把某人/物当作……Whatdoyouthinkofsb/sth?

你认为某人/物怎么样？第1讲│短语储存看重；高度评价thinkwello第1讲

│短语储存【温馨提示】在被动结构中，副词要放在thought的前面。【活学活用】(1)他们对你的工作评价很高。They

.＝Yourwork

bythem.

(2)她觉得一天走三十英里无所谓。She

walkingthirtymilesaday.thinkhighlyofyourworkishighlythoughtofthinksnothingof第1讲│短语储存【温馨提示】thinkhighlyo句型透视第1讲

│句型透视

ThereisnodoubtthattheboxeswerethenputonatrainforKönigsberg…句型透视第1讲│句型透视第1讲

│句型透视【句式分析】该句型意为“毫无疑问……”，doubt多用作不可数名词，that引导的是同位语从句，用来说明doubt的具体内容。【相关拓展】(1)对于……(几乎)没有怀疑Thereisnodoubtabout…Thereislittle/notmuchdoubtthat…Sbhas/havenodoubtthat…第1讲│句型透视【句式分析】第1讲

│句型透视(2)对于某事(是否……)持怀疑态度Thereis(some)doubtwhether…Thereis(some)doubtabout/ofsthSbhas/havedoubtwhether…Sbhas/havedoubtaboutsth(3)beyond/outofdoubt(常作插入语)毫无疑问地indoubt感到怀疑，拿不准；悬而未决nodoubt无疑地，很可能；without(a)doubt无疑地第1讲│句型透视(2)对于某事(是否……)持怀疑态度第1讲

│句型透视【温馨提示】doubt用作动词，后接宾语从句时，在否定句和疑问句中用that引导；在肯定句中用whether/if引导；doubt用作名词，后接同位语从句时，在否定句中用that引导；在肯定句中，用whether引导，不用if。如：IdoubtwhetherTomhastakenmywatch.我不太相信汤姆拿了我的手表。DoyoudoubtthatTomhastakenmywatch?你相信汤姆拿了我的手表吗？第1讲│句型透视【温馨提示】第1讲

│句型透视【活学活用】(1)毫无疑问我会一直支持你。

Iwillbackyouallthetime.(2)不知他今天是否会来。Thereissomedoubt

today.Thereisnodoubtthatwhetherhewillcomehere第1讲│句型透视【活学活用】Thereisnodo跟踪训练第1讲

│跟踪训练

1．[2010·江西卷]

Wegivedogstime，spaceandlovewecan

spare，and

，dogsgiveustheirall.

A．inall

B．infact

C．inshort

D．inreturn

【解析】D考查固定短语。句意为我们匀出时间、空间以及我们的爱给狗，而狗回报给我们的是它们的一切。inreturn作为(对……的)回报，符合题意。inall总共；infact

事实上，实际上；inshort简而言之跟踪训练第1讲│跟踪训练第1讲

│跟踪训练2．[2009·四川卷]Ladiesandgentlemen,pleaseremain

untiltheplanehascometoacompletestop.A．seatedB．seatingC．toseatD．seat

【解析】A考查remain的用法。remain后可接adj.,

v．­ing,v．­ed和tobedone等多种形式作表，

seat为及物动词，表示“坐下”要用“seatoneself或beseated”。在该题中seated是过去分词作表语。所以正确答案为A。第1讲│跟踪训练2．[2009·四川卷]第1讲

│跟踪训练3．[2009·重庆卷]ProfessorWilliamskeepstellinghisstudentsthatthefuture

tothewell­educated.A．belongsB．isbelongedC．isbelongingD．willbebelonged【解析】A

考查belongto的用法。belongto不用于进行时，不用于被动语态，所以答案为A。第1讲│跟踪训练3．[2009·重庆卷]第1讲

│跟踪训练4．ThefolkcultureofTianqiaoisnotonlyapartofBeijingculture,butisalsoanexampleofChineseandworldfolkculture

protecting.A．valuableB．worthC．worthyD．precious【解析】B考查词语用法。四个选项中只有worth有worthdoing的用法(用v.­ing表示被动)。形容词短语作

后置定语。第1讲│跟踪训练4．Thefolkcultureo第1讲

│跟踪训练5．[2009·天津卷]

Itwasanicehouse,but

too

small

forafamilyoffive.A．rarely

B．fairly

C．rather

D．pretty【解析】C

考查副词词义辨析。rarely“稀少”；fairly

“相当”；pretty“很”。这几个词中只有rather可以和比较、too以及连词连用。句意为“……，但对于一个五口之家来说太小了。”第1讲│跟踪训练5．[2009·天津卷]Itwas第1讲

│跟踪训练6．Iwas

alittleangrywhenIsawhowthey'druinedit.A．morethanB．lessthanC．ratherthanD．otherthan

【解析】A考查than的短语辨析。morethan在这里意为“很，非常”。第1讲│跟踪训练6．Iwasalittl第1讲

│跟踪训练7．—Tomtookthe9：00bustoBeijingthismorning.—Really?He

the10：00train.It'smuchmorecomfortableandsafertotravelbytrain.A．couldhavetakenB．shouldtakeC．musthavetakenD．cantake

【解析】A考查情态动词的用法。上句表示汤姆已乘坐9点的汽车去北京了。下句句意是：他本可以坐10点的火车去，坐火车舒服得多，安全得多。“情态动词could＋完成式”表示“本来可以，而实际上并没有”。

“情态动词＋havedone”的用法是高考对情态动词知识点考查的热点，不同的情态动词与havedone连用有不同的意义，但都是对过去事物的推测。第1讲│跟踪训练7．—Tomtookthe9：00第1讲

│跟踪训练8．Peopletrytoavoidpublictransportationdelaysbyusingtheirowncars,andthis

createsfurtherproblems.A．inshortB．incaseC．indoubtD．inturn

【解析】D考查介词短语辨析。inshort意为“总之”；incase意为“万一”、“以防万一”；indoubt意为“怀疑”；inturn意为“转而，反过来”。全句意思为：人们本想通过自己驾车来避免交通阻塞问题，但这样一来反而产生了更多的交通问题。第1讲│跟踪训练8．Peopletrytoavoi第1讲

│跟踪训练9．Fredenteredwithoutknockingand,outofbreath,sank

achair.A．onB．offC．intoD．to

【解析】C本题考查动词与介词的搭配。sinkintosth“渗透，陷入”；sinkintoachair意为“(一屁股)坐

到椅子上”；into表示“(动作的方向)进入，到……中”，

其他搭配均不恰当。第1讲│跟踪训练9．Fredenteredwitho第1讲

│跟踪训练10．Whatsurprisedmewasnotwhathesaidbut

hesaidit.A．thewayB．inthewaythatC．inthewayD．thewaywhich

【解析】A考查way后的定语从句的用法。根据连接成分对等性，排除B、C项。theway后的定语从句关系词可省略。第1讲│跟踪训练10．Whatsurprisedme第1讲

│跟踪训练【解析】B根据下句可知选B，表示“她不愿意接受帮助，她父亲有钱那又怎么样呢？(Sowhat？)”。11.[2010·山东卷]

—Herfatherisveryrich.

—

Shewouldn'taccepthishelpevenifitwere

offered.

A.Whatfor?

B.Sowhat?

C.Nodoubt.

D.Nowonder.第1讲│跟踪训练【解析】B根据下句可知选B，表示“她第1讲

│跟踪训练【解析】B本题考查neither引导的倒装语序。“neither＋倒装”表示“另外一个人也不……”。句意为：比尔对杰森晚交报告感到不悦，我也不高兴他这么做。C若改为Iwasn't,either就对了。12．Billwasn'thappyaboutthedelayofthereportbyJason,and

.A．IwasneitherB．neitherwasIC．IwaseitherD．eitherwasI第1讲│跟踪训练【解析】B本题考查neither引导第1讲

│跟踪训练【解析】D考查地点状语从句的用法。你用完词典后，请把它放回原处。“whereitbelongs”是地点状语从句。belong是不及物动词。13．Afteryouhaveusedthedictionary，pleasejustputitback

itbelongs.A．towhomB．whichC．whatD．where0第1讲│跟踪训练13．Afteryouhaveus第1讲

│跟踪训练14．—Tendollars,please!—Howterrible!I

bringingmywalletwithme.A．wasforgettingB．forgotC．hasforgottenD．amforgetting

【解析】B考查动词时态。从“Howterrible！”可知忘记带钱包了，故用过去时。第1讲│跟踪训练14．—Tendollars,ple第1讲

│跟踪训练15．Somefriendsarejustlikefamily.Thereis

tomakeformalarrangementsforavisit.A．nogoodB．nodoubtC．nowonderD．noneed

【解析】D考查固定句型的用法。thereisnoneedtodosth意为“没有必要做某事”。句意为：一些朋友就

像自家人一样，拜访之前没有必要进行正式的预约。第1讲│跟踪训练15．Somefriendsare第2讲

│TheOlympicGames第2讲

TheOlympicGames第2讲│TheOlympicGames第2讲Th美文佳句第2讲

│美文佳句诵美文第29届奥运会于2008年8月8日至2008年8月24日在北京成功举办。请根据下面的提示写一篇120～150词的短文。美文佳句第2讲│美文佳句诵美文第29届第2讲

│美文佳句

FromAugust8,2008toAugust24,2008,the29thOlympicGameswereheldinBeijing,whichweresosuccessfulthatRogge,IOCPresident,attheclosingceremony,saidtheyweretrulyexcep-tionalgames.IntheOlympicGames，Chinawon51goldmedalsandthetotalnumberofmedalswasupto100.Besides,Chineseathletesmadegreatbreakthroughsinsomeevents.Ontheotherhand,thoughwomen’sbasketballandmen’sbasketballdidn’twinthegoldmedals,theydidliveuptotheOlympicmottoof“Faster,Higher,Stronger”.

What’smoreimportant,the29thOlympicGameshelpedtheworldlearnmoreaboutChina,andChinalearnmoreabouttheworld.

第2讲│美文佳句

第2讲│美文佳句1．FromAugust8,2008toAugust24,2008,the29thOlympicGameswereheldinBeijing,whichweresosuccessfulthatRogge,IOCPresident,attheclosingceremony,saidtheyweretrulyexceptionalgames.从2008年8月8日至2008年8月24日，第29届奥运会在北京成功举行，国际奥委会主席罗格在闭幕式上说，这是真正的无与伦比的奥运会。[赏析]该句使用了过去式的被动语态，此外还使用了which引导的非限制性定语从句。第2讲│美文佳句1．FromAugust8,20第2讲

│美文佳句

2．…thoughwomen’sbasketballandmen’sbasketballdidn’twinthegoldmedals,theydidliveuptotheOlympicmottoof“Faster,Higher,Stronger”.……虽然女篮和男篮没有赢得金牌，但他们切实践行了“更快，更高，更强”的奥林匹克的精神。[赏析]该句中使用了though引导的让步状语从句，主句中使用了高频短语liveupto。第2讲│美文佳句2．…thoughwomen’s第2讲

│美文佳句

3．What’smoreimportant,the29thOlympicGameshelpedtheworldlearnmoreaboutChina,andChinalearnmoreabouttheworld.更为重要的是，第29届奥运会帮助世界

进一步了解中国，同时也帮助中国进一步了解了世界。[赏析]What'smoreimportant的使用大大增强了文章的

逻辑性和层次性，提升了文章的表达档次。第2讲│美文佳句3．What’smoreimpo美文佳句第2讲

│美文佳句背佳句Wehadadiscussionaboutwhetheritistheonlywayoutforseniorstudentstogotocollege.我们就上大学是否是

高中生的唯一出路举行了一次讨论。

[赏析]该句使用了一个whether引导的名词性从句作介词

about的宾语。2．Themajority/Sixtypercentofusconsideritverynecessary

togotocollege.大多数(60%)学生认为上大学很有必要。[赏析]该句使用了“consider＋宾语＋宾补”结构；it是形式

宾语，真正的宾语是后面的动词不定式。美文佳句第2讲│美文佳句背佳句Wehadadisc第2讲

│美文佳句3．Onlyinthiswaycantheyfindbetterjobsaftergraduation.

只有用这种方法，他们毕业后才能找到较好的工作。

[赏析]该句是only＋方式状语开头的部分倒装句。4．Thirtypercentofthestudents,however,believe“Allroads

leadtoRome”．然而，30%的学生认为“条条大道通罗马”。

[赏析]该句引用了一句英语谚语，得体地表达出了自己的

观点，又提高了表达的效果。第2讲│美文佳句3．Onlyinthiswayc课前热身第2讲

│课前热身Ⅰ.单词拼写1．Ifyoudowrong,youd

severepunishment.2．Howmuchdoyouc

foradoubleroom?3．Thesalesmanrefusedtob

overtheprice.4．Don'tbelateforyour

,oryouwon'tgetthejob.5．Asiswellknown,Londonisthecitythatwillh

thenextOlympicGames.

6．Whenasked,hea

stealingthenecklace.eservehargeargaininterviewostdmitted课前热身第2讲│课前热身Ⅰ.单词拼写1．Ifyoud第2讲

│课前热身7．EvenifLincolnwasnotreadytoadmitit,blacksknewthatthiswasawaragainsts

(奴隶制)．8．Heissuchanimportantpersonthatnobodycan

(代替)him.9．Theyfoundthemselves

(竞争)withforeigncompaniesforashareofthemarket.10．Haveyoutriedthatnewshampoo?They'vebeen

(广告)onTV.tlaveryreplacecompetingadvertising第2讲│课前热身7．EvenifLincolnwa第2讲

│课前热身Ⅱ.完成短语1．也

well2．参加take

n

3．以……代替replace

h

4．过去常常

to5．一个接一个地one

another6．代表；象征stand

r

7．主管；看管

charge

aspartinwithusedafterforin第2讲│课前热身Ⅱ.完成短语1．也第2讲

│课前热身Ⅲ.完成句子1．(你)每三四个小时吃一次药。

Takethismedicine

.2．我的家乡不再是以前的老样子了。

Myhometownisnot

.3．他已被大学录取了。

theuniversity.4．那才是它们被叫作冬季奥运会的原因。

they'recalledtheWinterOlympics.5．这一点很重要，因为你讲英语越多，你的英语会越好。Thisisimportantbecause

yourEnglishwillbecome.everythreeorfourhourswhatitusedtobeHehasbeenadmittedto(into)That'swhythemoreyouspeak,thebetter第2讲│课前热身Ⅲ.完成句子everythreeor单词点睛第2讲

│单词点睛vi.(tostrivewithotherstoattainagoal)竞争；比赛competewith/againstsbforsth为得到某物(与某人)竞争competewithsb/sth与某人/物媲美，比得上competein参加……比赛，在某方面竞争can'tcompete(尤指比自己强大或更好的)无法竞争competitiveadj.竞争的competitionn.竞争competitorn.竞争者单词点睛第2讲│单词点睛第2讲

│单词点睛

【温馨提示】compete多用作不及物动词，必须跟适当的介词才能跟宾语。表示“与某人比赛”用with或against；表示比赛的目的用for；表示比赛参与的项目时用in。【活学活用】(1)Mybrother

(竞争)aplaceinhiscompany,buthedidn'tgetit.(2)Morethan1,000

(参赛者)tookpartinthecompetitionto

(竞争)thefirstprize.(3)Myhandwriting

(比不上)his.competedforcompetitorscompeteforcan'tcompetewith第2讲│单词点睛第2讲

│单词点睛

vt.&vi.承认；(topermittoenter)准许进入；(topermit)允许；(accommodate)容纳admitsb/sthtobe…承认某人/物是……beadmittedas作为……被接受beadmittedto/into获得许可(做某事)；获准进入(to/into后接表示组织单位的词)Itisadmittedthat…人们公认……admissionn.进入；许可；入场券；承认，

坦白第2讲│单词点睛第2讲

│单词点睛

【温馨提示】admit表示“允许加入某组织或参加某个活动”时，常常用被动形式。此外，admit后不能接不定式，只能接动名词作宾语。如：他承认自己错了。误：Headmittedtohavedonewrong.正：Headmittedhavingdonewrong.第2讲│单词点睛第2讲

│单词点睛【活学活用】(1)上个月，他被批准入党了。He

amemberofthePartylastmonth.＝He

thePartylastmonth.(2)她承认打破了窗子。She

thewindow.(3)好好学习，你会被北京大学录取的。Studyhard,

PekingUniversity.(4)这个小教堂仅能容纳100人。Thelittlechurch

100people.wasadmittedaswasadmittedto/intoadmittedbreakingandyou'llbeadmittedto/intocanonlyadmit第2讲│单词点睛【活学活用】wasadmitteda第2讲

│单词点睛vt.&vi.收费；控诉；充(电)；n.(expense;cost)费用；负责，管理；控告chargesbwithsth指控某人某事chargesbsomemoneyfor(doing)sth

为……向某人要……钱freeofcharge免费inchargeof负责/主管……inthechargeof在……掌管之下under/inone'sowncharge由某人负责takechargeof负责What'sthechargefor(doing)sth?＝Howmuchdoyouchargefor(doing)sth?

……费用是多少？第2讲│单词点睛第2讲

│单词点睛

【温馨提示】(1)charge用作动词，无论是表示“收(费)”、“索(价)”，还是“控告”，都是及物动词。表示“收(费)”、“索(价)”时，通常与介词for连用，并且可以带双宾语，常用结构是“chargesbsomemoneyforsth：为某事收取某人多少费用”；而表示“指控”通常与介词with连用，常用结构是“chargesb.withsth.指控某人有某种罪行或错误”。(2)takechargeof“管理”，是动词短语，主语是人；in/underthechargeof“由……管理”，是介词短语，主语是物。第2讲│单词点睛第2讲

│单词点睛

【温馨提示】(1)charge用作动词，无论是表示“收(费)”、“索(价)”，还是“控告”，都是及物动词。