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本课小结准确理解把握矛盾的含义：“事物内部”如：人与自然，经济与资源、环境，教育与经济，物质文明和精神文明，等等。如：教育：教和学，经济：生产和消费，国家制度：民主和专政，等等。“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”。

——老子.《道德经》

1）.同一性的第一种情形：矛盾双方相互依存，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。矛盾双方相互比较而存在2矛盾双方的统一性“失败是成功之母”“虚心使人进步，骄傲使人落后”2）.矛盾双方相互贯通，即相互渗透，相互包含，在一定的条件下可以相互转化.“天下事有难易乎？为之，则难者亦易唉；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。”

乐极生悲瓦斯作为威胁煤矿安全的“第一杀手”，令人不寒而栗。山西晋城煤业集团经过多年努力变害为宝，不仅降低了煤矿中瓦斯的含量，还将抽取出的瓦斯加以利用，使它成为清洁、方便的能源。,矛盾双方在一定条件下相互转化形势稍好，为什么尤需兢慎2010年3月，国务院总理温家宝在举行记者招待会时说：“。”其中，“兢慎”见唐诗《泾溪》“泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾履人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。”

这个故事告诉我们，坏事在一定条件下可以转变为好事，好事在一定条件下也会转变为坏事，体现了矛盾同一性的第二种情形：矛盾双方在一定条件下可以相互转化。塞翁失马3.矛盾双方的斗争性相互区别、相互排斥、相互对立、相互分离，此消彼长。鳗鱼的生命非常脆弱，只要一离开深海处，要不了半天就会全部死亡。但有一位老渔民捕捞回来的鳗鱼总是活蹦乱跳的，原来他在整舱的鳗鱼中，放进了几条狗鱼。狗鱼是鳗鱼的天敌，放到船舱里的狗鱼在鳗鱼堆里追逐鳗鱼，鳗鱼为了活命就拼命四处乱窜，这样反而把满满一舱死气沉沉的鳗鱼全给激活了。探究:鳗鱼和狗鱼是矛盾的吗？鳗鱼之所以能够存活的原因是什么？这说明矛盾的同一性与斗争性的什么关系？①同一以差别和对立为前提试想如果将鳗鱼与狗鱼不在同一个船舱里，狗鱼还会激活鳗鱼吗？这说明矛盾的同一性与斗争性的什么关系？②_斗争性寓于同一性之中4矛盾同一性与斗争性的关系区别：矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的（3）矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。联系（1）同一性离不开斗争性，同一以差别和对立为前提。（2）斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。a感谢对手在这世界上，我们最应该感谢的就是我们的竞争对手。因为他们的存在，因为他们的竞争，我们才能激发出自己的潜能，正因为有他们的存在，我们不甘寂寞，焕发生机，在与对手的竞争中一点点完善自己，改进自己。

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