大学生与诚信汇总

二大学生在现代生活中的诚信规范—

当代大学生的特征大学生的诚信现状三第十章 大学生与诚信【案例1】：如何看待当代大学生？一、与时代同行：当代大学生的特征(A)“你趁大三暑假来到北京，奇怪的是，你居然半点不着急找工作，说，想逛逛北京。于是，我带着你，带着刚发下来的一个月工资，游遍了北京城。什么你都新奇，地铁、什刹海、鸟巢、清华西门的鸡翅。白天兴致勃勃地high完了，晚上还拽着我，要不，姐姐，我们搓搓麻？和了一局，你兴奋地一拍你姐夫的肩膀，嗨！哦耶！喊声估计能穿透深夜5层楼板。”一、与时代同行：当代大学生的特征(B)“父母下岗，靠打零工供你上了大学。实习单位，你写了北京，因为北京有我这个老战友的女

儿。头两个月，你没工夫跟我多说话，低头给小女

友发短信，速度比刘翔跨栏还快；三四个月后，话

多了，话里话外都是不忿；五六个月后，你又什么

都不说了，吃晚饭一抹嘴往书房里钻，顶多问一句：姐姐，电脑密码是…”--“80后，不再悬崖边上”，《读者》2008年第18期一、与时代同行：当代大学生的特征配乐诗朗诵《相信》没有白疼你们啊，孩子/幸福中长大的80后、90后的孩子们/我们曾想告诉你们钢铁是怎样炼成的/我们曾想告诉你们家和国的份量/你们长大了，你们成熟了/你们勇敢了，你们美丽了/你们在国难的时刻/坚强如钢如果我们的白发故事还能/给你们讲述什么/请把几个

“相信”记在心上配乐诗朗诵《相信》(一)“时空压缩”时代大学生价值观发展新趋向在值价值目标上，理想价值观与现实价值观共存在价值取向上，整体价值观与个体价值观融合在价值评价上，一元主导价值观与多元价值观互动(二)成长中的困惑：大学生心理发展新特点大学生处于特定的心理期，整体心理发展处于正在迅速走向成熟而又未真正完全成熟的阶段。（三）自由呼吸社会空气：大学生人际交往新变化大学生交往动机以情感因素居多,更注重情趣相投、志趣一致,以满足交往双方的精神需要。一、与时代同行：当代大学生的特征二、背负期待：当代大学生的诚信现状【案例2】：盲鳗现象二、背负期待：当代大学生的诚信现状海洋中生活着一种很小且残疾的动物—盲鳗。它的体形只有鳗鱼一样大小，而且眼睛是瞎的。但它对付海中霸主—鲨鱼，却很有一套办法。盲鳗的口像个椭圆形的吸盘，里面长着锐利

的牙齿。当盲鳗用吸盘似的嘴吸附在鲨鱼身上时，鲨鱼并没有

意识到自身的危险。盲鳗一点点地向鲨鱼的腮边滑动，不知不

觉中盲鳗已钻进了鲨鱼的体内。盲鳗进入鲨鱼体内后，便开始

大肆吞食鲨鱼的内脏和肌肉。盲鳗的食量很大，每小时吞吃的

东西相当于自己体重的两倍。后院起火，在海底世界所向披靡、不可一世的鲨鱼，此时却无法抵抗体内盲鳗那两排长长的利齿。就这样，鲨鱼被盲鳗从里到外吃得干干净净。二、背负期待：当代大学生的诚信现状“盲鳗现象”启示我们……一个人有了缺点，哪怕是很小的缺点，如果不引起重视，不加克服，发展下去，也会演变成大的缺点和错误。“一趾之疾，丧七尺之躯；蝼蚁之穴，溃千里之堤。”一个人堕落变坏，往往是从小事上打开缺口，一步步走向违法犯罪的，毁掉一个人一生前途的。二、背负期待：当代大学生的诚信现状（一）值得信任的一代：恪守诚信是绝大多数大学生的共识【案例3】注重诚信的“大学生修车匠”二、背负期待：当代大学生的诚信现状如果他不是大学生，老刘不一定把自行车交给他修。老刘的自行车几乎是九成新，骑在路上突然没气了，估计是扎着什么钉子之类的东西，刺破了内胎。正好路边有个修补自行车的摊子，就推着车走过去。修车人是个长得白白净净的小伙子，他正忙着给一位女士修车。老刘同那女士商量，因有急事，能不能先补?那女上说很抱歉，她也有急事。小伙子让老刘把车留在这儿，先去办事，等会儿回来取车就行了。见老刘有些犹豫，旁边那女士说．尽管放心，小伙子是在校大学生，每个星期都在这儿修车。二、背负期待：当代大学生的诚信现状老刘问，真的吗?小伙子一边干一边回答，已经在这儿做了一年多了，感觉比打工强。这条路上骑自行车的人多，市场大得不得了。老刘看了看他给女士修车的态度和动作，直觉告诉老刘，这个修车人可信，而且有过硬的修车本事。这时老刘的手机响了，朋友又在催老刘赶快过去。老刘就把自行车包括钥匙交给小伙子，并约定，大约一小时左右来取自行车。小伙子再三叮嘱：“你一定要来，明天我有其他的事，你可能找不到我。”事情办得很不顺利，老刘至少过了两个小时才赶回大学生摆摊修车的地方，已经看不到人影，连修车的工具都一起失踪了。二、背负期待：当代大学生的诚信现状第二天，老刘专门去了那儿，还是没有见到那个大学生。猜测他要上课，等到星期六又去，还是不见人。老刘不甘心，星期天再去，结果事情如他估计的一样，这个

“大学生修车匠”像是从人间蒸发了一般，依然不见人。老刘不想再去了，因为那地方与他上班不同方向，去一趟很麻烦。老刘想：一辆自行车而已，就当是被小偷儿偷了吧。这件事过了大约两个月后，有一天，老刘偶然路过那里。一个小伙子大声喊着向他追来，老刘停下脚步回过头。

“你还认得我吗？”小伙子气喘吁吁地说，“过来取回您

的自行车吧，都放了两个月了。”二、背负期待：当代大学生的诚信现状小伙子告诉老刘，给他修车的第二天，就去一家公司应聘，通过笔试、面试被录用了。公司对新员工的培训安排在周末两天，所以就没法来修车。“我每个星期下了班，都推着车子来等你，两个多月了。连做梦都梦见你好几回呢！”小伙子如释重负地说道。老刘接过自行车，发现车子被他擦得十分干净，轮胎也没有丝毫的磨损。一看就知道，他没有当成自己的车使用。老刘心生感激，要多付钱给他。小伙子坚持只收两块钱：“说好两块就两块！”老刘说：“你多次来这里等我，就算我付给你的劳务费吧。”小伙子坚持不收。他说：“没什么。如果我再修自行车的话，您老多照顾我的生意就行了。”说完，转身跑了……二、背负期待：当代大学生的诚信现状【案例4】“大学生邓亚萍”的诚实二、背负期待：当代大学生的诚信现状乒坛名将邓亚萍，2008年北京奥组委奥运村部副部长、奥运村副村长，享有“乒乓球皇后”的美誉。2008年11月29日获得剑桥大学经济学博士学位。1997年退役后到清华大学学习。毕业前夕的一天，她找到语文老师请他帮助修改哲学课的总结。这份哲学总结足有四五千字，内容很充实，既有理论上的阐述，又能联系实际用哲学观点分析打球的战略战术。几天后，语文老师把改过的总结给了她。又过了几天，她和这位语文老师在校园里相遇。邓亚萍一方面表示对语文老师的谢意，同时又很认真地对她说：“我把两份总结都交给了哲学老师，跟老师讲清楚了其中一份是我自己写的，另一份是请语文老师修改过的。”二、背负期待：当代大学生的诚信现状（二）喜中有忧：少数大学生诚信缺失的表现学业作弊 ●

恶意欠费成绩造假网络失范其他二、背负期待：当代大学生的诚信现状（三）多维透视：失信诱因分析个人的——利益的算计社会的——社会价值系统出障制度的——相关的制衡机制滞后文化的——文化的陈积二、背负期待：当代大学生的诚信现状个人行为的分析适度自利行为任意自利行为远虑利己行为二、背负期待：当代大学生的诚信现状上述的分析，至少能够揭示一种行为规律：利害权衡支配着个人行为的选择方向，且其选择的实现方式受制于社会环境的制约度。一旦某一违法背德的行为方式能够获利且可逃脱法律的惩罚，这种行为的几率就会大幅度上升。二、背负期待：当代大学生的诚信现状社会价值系统出障A道德价值目标缺位近代科技的发展、理性精神的高扬以及市场经济的实施，在增强社会生产力、为人们的物质满足提供广阔空间，以及理性和科学精神得到普遍尊崇的同时，也对社会原有的价值体系和观念形成了颠覆性的冲击。B道德价值标准错位诚实的道德价值在历次政治运动的打击下，已丧失殆尽。道德文化历史积淀的痼疾，在

市场经济的大潮中更加恶化。信用制度缺位

的漏洞，产生的信用与利益的扭曲关系，又

进一步造成了人们信用价值取向的荣辱颠倒。失信者逃避良心的自责，迷失了社会成员道

德选择的内在价值标准。制度性障碍A信用体系先天不足B利益制衡机制的短缺舆论监督出现空场A“印象整饰”B“乡村社会的信誉机制”社会文化的陈积客套虚让的处事习惯说谎成习人情、特权心理就大学生来说，少数大学生的

“诚信意识淡漠”，主要原因有三:1、社会环境因素2、家庭、学校教育因素3、自身修养不足二、背负期待：当代大学生的诚信现状【案例5】留德学生的失信代价二、背负期待：当代大学生的诚信现状我国的一个留学生在德国留学时，每天都要乘地铁，慢慢地他发现德国的地铁没有检票口，他在一次乘车时

没有买票，结果没有任何人找他麻烦，他暗自庆幸。于

是在后来的日子里，又有几次没有买票，毕业后他以各

科全A的成绩去德国各大公司求职均被拒绝，他只好降低自己的求职条件，可是仍不被聘用。在一次求职失败后，他愤怒地质问拒聘自己的人事主管自己成绩优异而不被

录用的原因，在他一再的质问下，对方只好说出：非常

遗憾，由于您的社会信用上记录着您曾乘地铁没有买票，因此我们不能聘用您。我们为自己的同胞遗憾吗？二、背负期待：当代大学生的诚信现状【案例6】哈佛博士的异国信用体验二、背负期待：当代大学生的诚信现状2002年，一名中国青年在哈佛大学读工商管理博士。他不相信美国的信用制度，想亲自实践一下。于是他到一家银

行申请了三个月期限的1000美元贷款，到期那天他故意未去还款，而是贷款到期的次日去还了1000美元，这种失信行为对他有什么影响呢？同学们可能没有想到，就因为这次失信

行为，他哈佛大学毕业后，美国没一家企业、机构要他，连

找一个洗碗的工作都找不到，在美国就业的机会因此而破灭。一个世界顶尖大学的博士在美国仅然找不到工作，不是他没

有能力，也不是他为长得丑陋，而是因为他失去了信用！未

按时偿还银行贷款！同学们，这个博士的境遇值得同情吗，

值得可怜，但更值得我们深思…二、背负期待：当代大学生的诚信现状三、追寻道德理想：大学生在现代社会生活中的诚信规范夫妻关系中的诚信A感情上的对等专一B性爱上专情排他C家庭事务上的责任与信任父母子女关系中的诚信父母对子女抚养关系中的诚信子女对父母赡养关系中的诚信抚养关系中的诚信身教重于言教许诺讲原则，有诺必践赡养关系中的诚信自觉履行赡养的法律和道德义务●敬爱父母（二）财富的源泉：职业生活中的诚信择业信用岗位责任离职信用（三）立世的根基：公共生活中的诚信人际交往信用 ■

日常生活信用公共场所信用网络生活信用【案例7】李开复“坚守诚信、正直的原则”“我在苹果公司工作时，曾有一位刚被我提拔的经理，由于受到下属的批评，非常沮丧地要我再找一个人来接

替他。我问他：“你认为你的长处是什么？”他说：“我自信自己是一个非常正直的人。”我告诉他：“当初我提拔你做经理，就是因为你是一个公正无私的人。管理经验和沟通能力是可以在日后工作中学习的，但一颗正直的心是无价的。”我支持他继续干下去，并在管理和沟通技巧方面给予他很多指点和帮助。最终，他不负众望，成为一个出色的管理人才。”【案例7】李开复“坚守诚信、正直的原则”“与之相反，我曾面试过一位求职者。他在技术、管理方面都相当出色。但是，在谈话之余，他表示，如果我录取他，他可以把在原来公司工作时的一项发明带过来。随后他似乎觉察到这样说有些不妥，特作声明：那些工作是他在下班之后做的，他的老板并不知道。这一番谈话之后，对于我而言，不论他的能力和工作水平怎样，我都肯定不会录用他。”【案例7】李开复“坚守诚信、正直的原则”“原因是他缺乏最基本的处世准则和最起码的职业道德:“诚实”和“讲信用”。如果雇用这样的人，谁能保证他不会在这里工作一段时间后，把在这里的成果也当作所谓“业余之作”而变成向其他公司讨好的“贡品”呢？这说明，一个人品不完善的人是不可能成为一个真正有所作为的。【案例7】李开复“坚守诚信、正直的原则”下列各题中，每题都有5个备选答案，根据你的实际情况，选择一个最适合你的答案。很符合记“A”；比较符合记B”；一般记“C"；比较不符合记”D”；很不符合记

“E”。【案例8】“意志力”测试?4

我的作息没有什么规律性，经常随自己的情绪和兴致而变化。?5

我信奉“凡事不干则已，干则必成”的信条，并身体力行。?6

我认为做事情不必太认真，做得成就做，做不成便罢。?7

我做一件事情的积极性，主要取决于这件事情的重要性，即该不该做；而不在于对这件事情的兴趣，即不在于想不想做。【案例8】“意志力”测试?8

有时我躺在床上，下决心第二天要干一件重要事情，但到第二天这种劲头又消失了。?9

在学习和娱乐发生冲突的时候，即使这种娱乐很有吸引力，我也会马上决定去学习。?10我常因读一本引人入胜的书或上网而忘记时间。【案例8】“意志力”测试?11

我下决心办成的事情（如练长跑），不论遇到什么困难（如腰酸腿疼），都会坚持下去。?12

我在学习和工作中遇到了困难，首先想到的是问问别人有什么办法。?13

我能长时间做一件事情，即使它枯燥无味。?

14我的兴趣多变，做事时常常是这山望着那山高。【案例8】“意志力”测试?15我决定做一件事时，常常说干就干，决不能拖