【高中数学】全称量词命题和存在量词命题的否定+课件+高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册_第1页
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文档简介

1.5.2全称量词命题和存在量词命题的否定

复习引入定义:一般地,对一个命题进行否定,就可以得到一个新的命题,这一新命题称为原命题的否定.例如:说出下列命题的否定:(2)空集是集合A={1,2,3}的真子集.否定:

56不是7的倍数.(1)56是7的倍数;否定:空集不是集合A={1,2,3}的真子集.思考1:写出下列命题的否定:否定:并非所有的矩形都是平行四边形,否定:并非每一个素数都是奇数,否定:并非所有的也就是说,存在一个矩形不是平行四边形.(1)所有的矩形都是平行四边形;(2)每一个素数都是奇数;也就是说,存在一个素数不是奇数.探究一:全称量词命题的否定也就是说,这些命题的否定与原命题在形式上有什么变化?对于含有一个量词的全称量词命题的否定,只需要把“所有的”“任意一个”等全称量词“并非所有的”“并非任意一个”等短语全称量词命题为,它的否定为并非,也就是不成立.通常,用符号表示不成立.归纳总结对于含有一个量词的全称量词命题的否定,有下面的结论:全称量词命题的否定是存在量词命题全称量词命题:它的否定:例3:写出下列全称量词命题的否定:(2)每一个四边形的四个顶点在同一个圆上;(3)对任意的个位数字不等于3.(1)所有能被3整除的整数都是奇数;解:该命题的否定:存在一个四边形,它的四个顶点不在同一个圆上.解:该命题的否定:的个位数字等于3.解:该命题的否定:存在一个能被3整除的整数不是奇数.例题课本29页写出下列命题的否定:(2)任意奇数的平方还是奇数;(3)每个平行四边形都是中心对称图形.(1)解:该命题的否定:存在一个奇数,它的平方不是奇数.解:该命题的否定:存在一个平行四边形不是中心对称图形.解:该命题的否定:练习课本31页思考2:写出下列命题的否定:否定:不存在一个实数,它的绝对值是正数,否定:没有一个平行四边形是菱形,否定:不存在(1)存在一个实数的绝对值是正数;(2)有些平行四边形是菱形;也就是说,每一个平行四边形都不是菱形.也就是说,所有实数的绝对值都不是正数.探究二:存在量词命题的否定也就是说,这些命题的否定与原命题在形式上有什么变化?对于含有一个量词的存在量词命题的否定,只需要把“存在一个”“至少有一个”“有些”等存在量词“不存在一个”“没有一个”等短语存在量词命题为,它的否定为不存在,使成立,也就是不成立.对于含有一个量词的存在量词命题的否定,有下面的结论:它的否定:存在量词命题:归纳总结存在量词命题的否定是全称量词命题例4:写出下列存在量词命题的否定:(2)有的三角形是等边三角形;(3)有一个偶数是素数.(1);解:该命题的否定:所有的三角形都不是等边三角形.解:该命题的否定:任意一个偶数都不是素数.解:该命题的否定:.例题课本30页写出下列命题的否定:(2)有些梯形是等腰梯形;(3)存在一个实数,它的绝对值不是正数.(1)有些三角形是直角三角形;解:该命题的否定:所有梯形都不是等腰梯形.解:该命题的否定:任意实数的绝对值都是正数.解:该命题的否定:所有三角形都不是直角三角形.练习课本31页例5:写出下列命题的否定,并判断真假:(1)任意两个等边三角形都相似;

解:(1)该命题的否定:存在两个等边三角形,它们不相似.因为任意两个等边三角形的三边成比例,所以任意两个等边三角形都相似.因此这是一个假命题.(2)该命题的否定:所以这是一个真命题.例题(2)

课本31页写出下列命题的否定,并判断真假:(1)正方形都是菱形;(2)∃x∈R,4x-3>x;(3)∀x∈R,x+1=2x.练习解:(1)命题的否定:正方形不都是菱形,是假命题.(2)命题的否定:∀x∈R,4x-3≤x.因为当x=2时,4×2-3=5>2,所以“∀x∈R,4x-3≤x”是假命题.写出下列命题的否定,并判断真假:(3)∀x∈R,x+1=2x.练习解:命题的否定:∃x∈R,x+1≠2x.因为当x=2时,x+1=2+1=3≠2×2,所以“∃x∈R,x+1≠2x”是真命题.

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