一年级上册美术说课稿- 第19课 可爱的大熊猫 ▏人美版_第1页
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文档简介

一年级上册美术说课稿-第19课可爱的大熊猫一、教学目标知识与技能了解大熊猫的生活环境、特点及其形象。了解颜色的搭配与运用。掌握简单的画熊猫的技巧。过程与方法通过观察大熊猫的真实图片素材,让学生了解大熊猫生活环境、特点和形象。鼓励学生自由表达,征集大家对大熊猫的感受和印象,激发学生的想象和创造力。通过颜色的搭配和运用,加强学生对色彩的感知和认知,提升审美能力。分步骤教授画熊猫的技巧,让每个学生都有所得,达到掌握简单的画熊猫技巧的目的。情感态度与价值观讲解大熊猫的保护意义,引导学生爱护大熊猫和保护环境的观念。鼓励学生勤俭节约,尊重劳动,加强文化素养。二、教学重点和难点教学重点让学生了解大熊猫的生活环境、特点及形象,提升对大熊猫的认知;教授画熊猫的技巧和形态,提升学生绘画技能;增强学生保护环境和保护大熊猫的意识,提升社会责任感。教学难点如何让学生先通过简单的画圆、画线和填色等基础画技练习,掌握画熊猫的基本技巧。如何通过激发学生及时反馈和互动的机制,增强学生的学习兴趣和积极性。三、教学过程1.导入环节热身(5分钟)引导孩子们看一些大熊猫的图片,从大熊猫的生活环境、特点和形象入手,了解大熊猫的形态特征和生活习性。在观察创作的过程中,鼓励孩子们自由表达,发挥自己的想象力和创造力。课程目标介绍(5分钟)通过对大熊猫的观察,引导孩子们了解大熊猫的形态特征和生活习性;通过画熊猫的过程,提升孩子们关于颜色搭配和运用的敏感度和认知水平。2.教学环节了解大熊猫(10分钟)通过幼儿园中学习的方式,了解大熊猫的特点和生活环境。通过真实的照片素材,让孩子感受大熊猫的养生环境,认识大熊猫的形态特征,激发孩子的学习兴趣。画熊猫(30分钟)通过授课和动手实践,以简单的画圆、画线、填色等基础画技练习为起点,通过分步骤教授画熊猫的技巧,让每个学生都有所得,并在学习中获得成长。这是本次课程的重点和难点,需要师生共同合作,努力让孩子们学会画熊猫。收尾(5分钟)在画完成后检查画的情况,更正操作,学生们互相欣赏。加强对大熊猫和环境保护意义的宣传,引导学生们保护环境、保护大熊猫,形成“从我做起,从小事做起”的德育意识。四、师生互动师生共同观察大熊猫的形态特征和生活习性,进行启发式教学。学生用画笔进行实践,师生共同探讨画法和技巧。师生互动,提供学生互相交流的机会,增强学生之间的交流和认知。五、课后作业家长也参与进来,讲解大熊猫及环境保护的意义,形成家校合作,营造良好的人际氛围。学生继续画自己的大熊猫,加强对画法和技巧的练习和巩固。六、教学评价本次课程通过以大熊猫为主题来学习颜色搭配和运用,同时也引导了学生养成保护环境和保护大熊猫的好习惯。通过课下作业的布置,营造家校合作式的亲子教育氛围。从

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