六年级下美术教学设计-俯仰之间-湘美版_第1页
六年级下美术教学设计-俯仰之间-湘美版_第2页
六年级下美术教学设计-俯仰之间-湘美版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

六年级下美术教学设计-俯仰之间-湘美版课程目标通过本课程的学习，学生将能够：培养美学能力，感知自然界中的俯仰之美；掌握色彩的基础知识，了解如何调配颜色并运用到绘画中；通过绘画实践来理解自然景色的表现形式和构图方法；提高手眼协调能力，不断提升自己的美术技能。教材及工具教材：湘美版六年级下册《美术》工具：画笔、颜料、画布、画架、水盆、废布等。教学过程第一课时教学目标学习自然景色的构成，掌握色彩的基本概念和运用方法。教学内容和过程介绍自然界中的俯仰之美，引导同学们去感性认识、了解和关注自然界中的事物；讲解色彩的基础知识，包括色彩的三要素——色调、色相、色彩饱和度；演示如何调配颜色并运用到绘画中；教学小练习，让同学们尝试调配颜色并画出简单的景色草图；结束本节课的教学。第二课时教学目标了解自然界中不同季节的景色表现方式，通过绘画实践来理解自然景色的表现方法。教学内容和过程介绍不同季节的景色表现方式，让同学们对自然界表现出季节变化的景色有更深入的认识；引导同学们在绘画时选择恰当的颜色和构图方式，表现出不同季节的景色；演示油画的画法与技巧，让同学们理解油画的特点，了解如何运用油画来表现自然界中的景色；执行练习，要求同学们选择一种季节，并用油画表现出相应的景色；结束本节课的教学。第三课时教学目标通过绘画实践来理解自然景色的表现形式和构图方法。教学内容和过程介绍自然景色的表现形式和构图方法，让同学们在绘画时有更深入的认识；演示素描的画法与技巧，让同学们了解如何运用素描来表现自然景色；小组合作练习，要求同学们选择自然界中的一个景色，以素描的方式表现出来；通过同学们的展示和老师的点评，总结构图方式的特点与方法；结束本节课的教学。第四课时教学目标通过自由创作，提高手眼协调能力，不断提升自己的美术技能。教学内容和过程引导同学们关注细节，去感知自然界中的景色，并尝试将其表现出来；鼓励同学们自由创作，发挥创意，表现个人的风采；老师进行现场指导，帮助同学们解决难点与问题；考核同学们的美术表现能力；结束本节课的教学。总结通过本门课程的学习，同学们培养了美学能力，感知自然界中的俯仰之美，并掌握

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论