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文档简介
作文的审题
一、命题作文的审题1、抓重点词
08《偶然的发现》09《又是一年风起时》
天桥一摸《懂你》11《阳光灿烂的日子》◆2、看提示语,缩小范围
天桥《懂你》按要求作文。“是不是春花秋月无情?春去秋来,你的爱已无声。把爱全给了我,把世界给了我。从此不知你心中苦与乐,多想靠近你,告诉你我其实一直都懂你……”生活中你曾为自己读懂一个细微的动作或眼神,一个温馨的鼓励或劝告,一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠……而激动不已过吗?◆3、打开思路,放宽写作范围章丘一摸读万卷书,行万里路┅┉都是人生快乐的旅行。请你以“我的快乐之旅”为题,写一篇记叙文。旅,1、实写自己的一次快乐的旅行
2、虚写自己的人生之旅(读书,成长、兴趣、特长)
3、虚实结合
二、
半命题作文的审题1、补题健康积极、中心通俗明确(失败、挫折、放弃、拼搏、执着、自信、乐观、谦卑、宁静、诗意)2、文题相符,(反例:坚强--母爱)槐荫一摸生活中那么多美好的东西滋养着我们的心灵:童年的纯真,真挚的情感,高尚的品质,美丽的梦想,脚下这片温暖的土地……它们或许弥足珍贵,或许被我们熟视无睹,或许正在悄悄流逝,需要我们用心珍视和保护。请你以“守护这一份
”为题,写一篇作文。例如:正面写表现童年纯真的事情,注意扣住“守护”高分作文的妙招【经典赏析】
2008年《偶然的发现》满分卷
爸爸的车上,总会系着两条短短的,随风飘舞的红布条,与众不同于川流不息的其他车辆。看到这鲜艳的红,我总会微笑,我感觉它是飘洒一路的温馨。奶奶家在一个偏僻的小山村,那里有一个习俗,在车上的后视镜上系两条红布条,开车的人就会平平安安。这样浓浓的温馨和深深的牵挂自然是奶奶做的,从小到大,我一直这样认为。
夕阳西下,天边那抹浓浓的红色弥漫开来,连路旁的积雪也被映得朦胧美丽。后视镜上的红布条,今天格外活跃,挥舞着手臂,兴奋地打着转。我看着它开心的笑了。又到了大年三十,又到了和爷爷奶奶团聚的日子,细心的奶奶又要为爸爸系上新的牵挂。丰盛的年夜饭自然少不了,橘黄色的灯光下,一家人幸福的笑着。我独自走出房门,准备欣赏期待已久的绚丽的烟火。偶然间,我发现爸爸的车前有一个黑影:花白的头发,厚重的中山装和有些破旧的棉鞋,颤颤地立在雪中,是爷爷!他慢慢地弯腰,印象中高大的爷爷竟如此瘦弱,像一棵枯萎的老树,似乎风一吹就能把他吹倒。我心里生生地疼,多想过去扶爷爷一把,但好奇心使我选择静静等待。爷爷小心翼翼地把后视镜上的红布条拆下,象珍宝一样塞在口袋里。沉默了一会儿,又抚摸着爸爸的车,抽出两条崭新的红布条。难道这多年来默默的关心来自于爷爷?
印象中,爷爷和爸爸根本不像一对父子。他们从来不问好,也很少说话,只是每次送我们回家时,在爷爷深深的凝望中,似乎充满深情。爷爷总喜欢拉着我的手,用他满是皱纹的手轻轻抚摸着我的头,嘴里絮絮叨叨:“多聪明的孩子,像他爸爸一样……”
爷爷在思索着布条的系法,小心的系上去,又摇着头摘下来,重复了好几遍,才心满意足的打了两个结,悄悄地离开了,留下两团在风中跳动的火焰,温暖着这寒冷的冬夜……
大年初一,爸爸单位上还有任务,我们不得不离开这里。我望着后视镜里爷爷的身影,渐渐远去、消失。这偶然的发现,让我终于读懂了爷爷深深凝望的眼里那份深深的爱。在风中飘舞的红布条,依然红火,温暖着我们的心。爸爸伸手轻轻抚摸着那团火焰,我从他嘴角的微笑中似乎也读到了同爷爷一样的深情。点评:“文似看山不喜平”,记叙文应力避平铺直叙,文章先巧设误会,为后文蓄势,再在主要情节将误会解开,那不经意间对爷爷的凝望,红布条对儿子的牵挂,猛烈的撞击孩子的心灵。行文跌宕起伏,感情真挚强烈。
2010年《几分温暖在心头》
五月,丁香花悠悠地开放,淡淡的花香弥漫在心头。三年匆匆,带走了你的青春,我的年华。
还记得初一的那场大雨吗?那天的天特别晴,我赖在家里不愿去课外班。这时我就听见你急匆匆地拖着鞋跑过来。“要迟到了快点穿上衣服,妈妈送你。”你微笑着说。不知是青春期的叛逆,还是心中的压抑,我竟然向你大吼。你就怔怔地望着我,像个做错事的孩子不知所措。我摔门而去,留下你怔住的身影。下课时,天突然就变了,“黑云压城城欲摧”,果然,天就下起了瓢泼大雨,手足无措时,我隐约看到一个熟悉的身影,淌着水,挽着裤腿冲我走来。“淋到了没有?快擦擦,千万别感冒啊!”你担心焦急的看着我。心一下子就疼了,这还是那个爱漂亮爱打扮的妈妈吗?一股暖流流过全身,泪水止不住的落下。
还记得初二那年你给我织的手套吗?那年冬天特别的冷,风很大,让原本就体质不好的我总是感冒。那天我和你走在街上,透过商店的窗子,我望见那挂在里面的一双温暖的手套,我驻足,拉着你的手,“妈给我买双手套吧。”我期待的望着你,你去只是淡淡地说“算了吧,这种手套不暖和。”我生气的看着你,当时就觉得你很自私。可是......那晚醒来,我看到枕头旁竟有一双手套。出门时,你微笑着说“窗外下着雪呢,带上我给你织的手套保你暖和。”你为我紧紧地系上围巾,戴上手套。我穿的暖暖地过了你的目,可是,你的眼睛为什么不像以前那么明亮了呢?走在外我丝毫不觉寒冷,你的温暖包围着我。记得今天早上,你的拥抱了吗?你在最后没有给我任何压力,只是在我走进考场之前,紧紧地抱住我说“宝贝,加油!”这么简单的一句话,却温暖了我的心。五月,丁香花悠悠地开放,淡淡的花香弥漫在空中,我靠在你的胸口,心中那温暖久久不能消散,像这丁香花一样,弥漫在我心中。修改意见:1、开头情境化,点明丁香花与温暖或下文事件的关系;2、两件事合成一件事,具体详细描写,抒发真挚情感;或者两件事不同角度不同层次,如一件生活方面的,意见学习方面的。3、行文中不要忘记丁香花。不要忘记点题。
2011年中考《阳光灿烂的日子》
颁奖那天,天空中飘着毛毛细雨,好像在诉说我们军训的艰辛,那雨水犹如同学们付出的汗水,又像幸福得泪水交织在一块儿。“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”这句美妙的歌词在我的脑海中飘起,这段美好的日子将永远铭刻在我的心中想象未来还充满着无比灿烂的日子。
(倒叙开头)
在炎热的夏天,我们一群小学毕业生带着对中学生活的美好憧憬走入了中学的校门,迎来了新学期的第一项活动——军训。我在心底暗暗下定决心:“一定要向教官们学习,磨练自己的意志。”军训的每一天大家都十分辛苦,但我们始终坚持一个信念:要努力要坚持。尤其是军训的第3天,那天的训练格外的辛苦,同学们已汗流浃背都喘着粗气,就快坚持不了了。
“活动一下”教官话音刚落,同学们像涌向岸边的海浪一般翻腾起来。“累死了!”“总算休息了!”这一类的话像滚核桃般一股脑儿全冒了出来,但不一会儿又如退潮般渐渐消失了。同学们摘下帽子,伸展着站酸了的腰,清凉的微风吹过才让人感到夏日中的几丝凉意。刚休息一会儿,只听一声“停”,教官的命令犹如一块石头打破了湖水的平静。同学们都很不情愿还想多休息一会儿,我也一样。但转念一想:现在是军训就得一切行动听从指挥,严格遵守纪律,再说了我又是临时班长更要以身作则给大家带个好头呀!于是我赶紧戴上帽子拖着千斤重的脚步立即归队,不说一句废话。转头看看同学们,他们也迅速地归队了。
(具体事件、心理描写)
在教官的口令下我们转身,踏步,抬头,做着各种各样的动作。练习军姿时候,教官提出要求,说只要谁动了一下全班就得多站5分钟,听了教官的话,我们虽然个个腰酸背痛手脚麻木但是仍不松懈坚持地站着。那一刻,我们突然明白集体的力量是多么的伟大,集体的荣誉高于一切。突然,我觉得脸上有什么东西流过,凉冰冰的。原来下雨了,牛毛似的细雨轻轻的拂过脸颊,痒痒的。我用眼角的余光偷偷地看了看周围的同学们,昂着头的真的是他们,挺着胸的真的是他们,丝毫不动的仍然是他们!记得校门口的黑板上醒目的粉笔字“军训旨在炼志,成功贵在坚持”我突然明白了其中内在的含义,军训为的就是磨练意志,想要成功就要坚持。
(记叙中的议论抒情)
几天的军训生活下来,我们从教官的身上看到了军人那坚强的意志、坚持不懈的战斗力和勇敢的崇高精神。我们班最终以优异的成绩在军训中获得了第二名,而我更以突出的成绩获得了“优秀战士”的光荣称号,此时此刻我觉得自己长大了,一种集体荣誉感油然而生。想想那些奥运健儿们为祖国赢得荣誉后的那种自豪感大概和我此时的心情是一样的吧!我是那样的激动、兴奋。我们经历了风雨付出了努力最后赢得了荣誉。
“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”,这句美丽的歌词道出了一个简单的道理:成功需要付出……
一张张奖状,一次次成功,一份份荣誉,总是在付出了辛勤的汗水和努力后获得的。成功后的喜悦会令我们欢欣鼓舞,心情格外的舒畅,如沐明媚的阳光中一样。
高分作文的标准1、感情主题积极健康、鲜明。2、选材:具体事例、内容具体。结构:安排巧妙,层次清晰(新、平中见情、写身边事、抒心中情)3、生动细致的描写,语言通顺优美(场面、语言、动作、神态)4、恰当的写作技巧:倒叙、悬念误会、线索、首尾呼应、感情的变化、欲扬先抑等。5、抒情议论,自然扣题,6、书写美观整齐、字数作文“雷区”大盘点
纵观近几年的中考作文,可以概括为这么一句话:得高分的优秀作文都是相似的,得低分的作文各有各的不幸。所谓“不幸”,则是低分考生一不小心踏
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