九年级物理全册15、16章练习题试题

轧东卡州北占业市传业学校15、16章练习题一、单项选择题1．甲、乙两种枯燥的绝缘物体，甲的原子核对核外电子的束缚能力较强，将它们互相摩擦后分开。以下说法正确的选项是〔〕A.乙得到了电子带负电 B.甲失去了电子带正电C.甲、乙靠近会相互吸引 D.甲、乙靠近会相互排斥2．关于电流、电压、电阻的说法正确的选项是〔〕A.电路两端有电压，电路中就一定有持续的电流B.当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零C铜导线的电阻必大于铁导线的电阻，所以我们都用铜做导线D.串联电路中的各个用电器的两端电压可能都相等3．以下关于材料的说法，正确的选项是〔〕A.铝、橡胶、塑料都是很好的绝缘材料B.超导体是一种电阻为零的材料，因此课用来制作电炉的电热丝C用半导体材料可以制成性能优良的输电线D.一定条件下，绝缘体可以变成导体4.Si控制照明灯L和吸尘电动机M，S2只控制吸尘电动机M•以下电路图符合要求是1〕闭合后，两个灯泡的是（ 〕6.如图电路连接正确，甲、乙为两个电表，那么（〕A.甲为电流表，乙为电压表B.甲为电压表，乙为电流表C.甲、乙都为电流表D.甲、乙都为电压表7.在图所示的电路中，假设把电流表和电压表位置对换，那么 〔 〕10A.灯不亮，电流表无示数，但电压表有示数B.电灯亮，电压表示数为零C.电压表示数为电源电压，电流表和电源要损坏D.以上说法都不对

S后，小灯泡1VL,都不亮.为了检查电路故障，丁丁用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯仍不亮；接触b、c两点时，两灯还不亮；接触c、d两点时，两灯都亮了.那么以下对电路判断正确的选项是1〕A.灯L1断路 B.灯1断路C开关S断路D.灯L2短路二、填空题.一节普通干电池的电压是V；某电动剪使用时通过的电流是100mA，等于A；人两手间电阻约为1200Q，合 MQ。.如图甲电路，开关s闭合后，指针偏转如图乙所示，其电流表a测量的是通过 电流，a读数应为安，b读数应为安.L,11•如图甲所示，小灯泡I」是联，电压表测的是两端的电压。假设电源电压L,11•如图甲所示，小灯泡I」是联，电压表测的是两端的电压。假设电源电压为3V,使用适当的量程后，电压表的示数如图乙所示，那么L1两端的电压是 V,L2两端的电压是 V。12.某同学利用如图电路，探究“导体电阻的大小与其横截面积的关

12.某同学利用如图电路，探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系〃，图中甲、乙、丙是银铭合金丝，甲、乙长度相同，乙、丙粗细相同.实验中，根据—判断接入M、N两点间电阻的大小，选用的电阻丝是13•如图16所示，AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路，(为定值电阻。当闭合开关S,A板上受到的压力F增大时(1)电流表示数将，电压表的示数将⑵此装置可做为压力计使用，为使压力增大时，压力计的示数随指针向右摆动而增大，应把〔填“电流表〃或“电压表〃〕改装为压力计。随指针向右摆动而增大，应把〔填“电流表〃或14.在如下列图的中，闭合开关后，只有一盏灯亮，且电路中只有一处故障，只发生在灯上，假设电压表有示数，电流表无示数，那么故障可能是 三、作图题四、实验题.连接以下列图中的电路，使得滑动变阻器能够控制灯泡的亮度.要求：滑动变阻器的滑片向左移动，灯泡越来越亮，并画出对应的电路.

四、实验题.为了探究并联电路的电流特点，同学设计了如下列图电路进行试验。门〕实验中，选择两个小灯泡的规格最好是—的（填“相同〃或“不相同〃〕12〕在做使用电流表测电流的分组实验中，A组同学试触时电流表的指针如下列图，你认为原因可能是 〔3〕B组同学试触时电流表的指针如下列图，你认为原因可能是 〔4〕排除故障后，用电流表分别接入人、B、C点测出了L、L2支路和干路的电流分别为I1、I2和I，电流表的示数如图中甲、乙、丙所示，可读出IA=一A，IB=一A，Ic=__A。根据测量结果，你认为并联电路电流的规律是： 。〔5〕为了验证结论的普遍性，同学采用了更换不同电源继续实验的方法进行验证，你还可以

采用的方法是:16〕结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见:17.小刚和小丽用如下列图的器材探究串联电路的17.小刚和小丽用如下列图的器材探究串联电路的〔1〕请用笔画线代替导线，连接实验电路.要求:L1〔1〕请用笔画线代替导线，连接实验电路.要求:L1和L2串联，电压表测量两灯串联后的总电压。电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同。〔2〕小刚用电压表测量L1两端的电压时，直接选用0〜3V的量程，小丽说这样不行，HY的操作方法应该是。〔3〕他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0。小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1处的故障是 ;L2是短路还是正常的？小丽在原电路中又添加了一个电学