关于秋季学期工作计划五篇

关于秋季学期工作计划合集五篇

秋季学期工作规划篇1

时代在进展，教育在变革。在新世纪的课程试验中，如何把握时代的变化，提高和改良教育教学，这是我们每位教师必需面对的实际问题。为了更好地完本钱学期教研工作，特制定如下规划：

一、指导思想

以学校教研室教研工作思路为工作指导，结合史地生政教研组教研工作规划，以促进学生全面进展、主动进展为宗旨，以实施新课程标准为核心，以稳固和深化“先学后教、当堂训练”教学法为着力点，以打造“高效课堂”为切入点，以创新的“先学后教、当堂训练”教学模式为主线，深入开展课堂改革.

二、目标

1、以学生为主体----确定鼓励学生主动参加学习的指导思想

新课程要充分关注学生的状态，思维状态，情感状态，生活状态等方面去观看了解学生，教师必需学习，提倡学生主动学习与动手探究，这就要求在教学过程应当成为师生共同建构、情感、熟悉和学问的过程。教师在教学过程或学生的整个学习过程，能把每位学生的生活、体验、才智、理解、问题、困惑、情感、态度、价值观等因素引入到学习过程，学生才能布满生气才智和活力，能主动参于学习和活动。在教学过程来实现，教师从始至终极创设情境确保学生有更多的时间思索、提问和争论、主动参加整个教学活动。

2、针对差异-----为每一个学生的进展制造条件

面对差异的学生应敬重学生的差异；敬重学生的多样化、允许学生进展的不同，只要每个学生在教学过程，积极参加思索按学问认知、仔细完成材料的组织、归纳、整理即使把握的不全面，理解的不完整，教师也应充分确定。面对有差异的学生，在教学中应当最大限度地利用学生的潜能，爱护好他们的积极性，不管是课堂提问还是作业的布置都能表达这一点尤为重要。使每一个学生都得到进展和提高。

3、积极引导-----发挥每个学习者的主体性

课堂教学是学生自主学习的主阵地，教师要进展开放式教学，把学习的主动权还给学生。教师要从学问的“供应者”，变为学习的“促进者”教师要与学生绽开深入的对话和争论，借助于网络供应的信息资料这种对话的沟通可以到达很高的个别化程度，充分发挥每个学生学习的主体性，这样不但课堂活泼，学生对学问问题熟悉也必定是深刻的。

三、实行措施和方法：

1、积极引导学生参加教学活动，留意启发学生踊于提出问题，参与课堂争论，以多种形式激发学生的求知欲望。

2、加强根底学问和根本技能的训练，注意培育学生自主，合作、探究的学习力量。

3．亲密联系社会实际、学生的思想实际和行为实际讲解思想品德学问，引导学生知行统一。

秋季学期工作规划篇2

一、根本状况分析

1、学生状况分析

这学期我担当七(1)(2)两班的数学教学，这些学生整体根底参差不齐，小学没有养成良好的学习习惯，所以任务艰难。在小学所学学问的把握程度上，对优生来说，能够透彻理解学问，学问间的内在联系也较为清晰，但位数不多。对多数学生来说，简洁的根底学问还不能有效把握，成绩稍差。学生的规律推理、规律思维力量，计算力量要得到加强，还要提升整体成绩，适时补充课外学问，拓展学生的学问面，抽出肯定的时间给强化几何训练，全面提升学生的数学素养。

2、教材分析：

1、第1章有理数：本章主要学习有理数的根本性质及运算。本章重点内容是有理数的概念，性质和运算。本章的难点在于理解有理数的根本性质、运算法则，并将它们应用到解决实际问题和计算中。

2、第2章整式的加减：本章主要是学习单项式和多项式的加减运算。本章重点内容是单项式、多项式、同类项的概念;合并同类项及去括号的法则及整式的加减运算。本章难点在于理解合并同类项和去括号的法则。

3、第3章一元一次方程：本章主要学习一元一次方程的概念、等式的根本性质、一元一次方程的解法及应用。本章重点内容是理解等式的根本性质;把握解一元一次方程的一般步骤;列方程解决实际问题的根本思路。本章难点在于解一元一次方程，并利用一元一次方程解决简洁的实际问题。

4、第4章几何图形初步：本章主要学习线段和角有关的性质。本章的重点是区分直线、射线、线段，角的有关性质和计算;理解互为余角、互为补角的性质及应用。本章的难点在于线段和角的有关计算。

二、教学目标和要求

(一)学问与技能

1、获得数学中的根本理论、概念、原理和规律等方面的学问，了解并关注这些学问在生产、生活和社会进展中的应用。

2、学会将实践生活中遇到的实际问题转化为数学问题，从而通过数学问题解决实际问题。体验几何定理的探究及其推理过程并学会在实际问题进展应用。

3、初步具有数学讨论操作的根本技能，肯定的科学探究和实践力量，养成良好的科学思维习惯。

(二)过程与方法

1、采纳思索、类比、探究、归纳、得出结论的方法进展教学;

2、发挥学生的主体作用，作好探究性活动;

3、亲密联系实际，激发学生的学习的积极性，培育学生的类比、归纳的力量、

(三)情感态度与价值观

1、理解人与自然、社会的亲密关系，和谐进展的主义，提高环境爱护意识。

2、逐步形成数学的根本观点和科学态度，为确立辩证唯物主义世界观奠定必在的根底。

三、提高教学质量的主要措施

l、仔细研读新课程标准，钻研新教材，依据新课程标准，扩大教材内容，仔细上课，批改作业，仔细辅导，仔细制作考试试试卷，也让学生学会仔细学习。

2、兴趣是最好的教师，激发学生的兴趣，给学生介绍数学家、数学史、介绍相应的`数学趣题，给出数学课外思索题，激发学生的兴趣。

3、引导学生积极参加学问的构建，营造民主、和谐、公平、自主、探究、合作、沟通的气氛，共享欢乐的学习课堂，让学生体会学习的欢乐，享受学习。

4、运用新课程标准的理念指导教学，积极更新自己脑海中固有的教育理念，不同的教育理念将带来不同的教育效果。

5、培育学生良好的学习习惯，陶行知说：教育就是培育习惯，有助于学生稳步提高学习成绩，进展学生的非智力因素，弥补智力上的缺乏。

6、加强学生解题速度和精确度的培育训练，在新授课时，但凡能当堂完成的作业，要求学生比速度和精确度，谁先完成谁就先交给教师批改，但凡做的全对的依次获得前十名，以资鼓舞。

7、加强个别辅导，加强面批、面改，加强定时作业的训练。并进展作业展览，对作业书写的好又全部正确的贴在学习园地中。

8、积极主动的与其他教师协同协作，仔细钻研教材，搞好集体备课。

秋季学期工作规划篇3

为了培育学生良好的学习习惯和生活习惯，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓舞学生大胆创新，勇于探究。所以特拟定本学期的班工作规划：

以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。

一、根本状况分析

我班本学期共有学生49人，他们活泼得意，奇怪心强，求知欲强。本班学生由于年龄还小，思维力量和行为力量尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏熟悉，从而整个班级的学习成绩及学习气氛不够抱负。个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习典范。在其他方面根本上能做到遵守校纪校规，喜爱劳动等。

二、工作内容

1、健全班干部治理，连续培育一批能干的班干部，查找其次梯队，激发学生的潜能。

2、健全“小组长治理”制度，让学生自行治理、监视，使他成为一项长期有效的措施。

3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的效劳赢得家长们的口碑。

4、加强心理安康教育，关心每位学生的成长，特殊是困难生的成长，努力使每位学生都能欢乐地成长、聪慧地学习。

三、工作目标

1、连续对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素养。

2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓舞学生大胆创新，勇于探究。

3、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风，班干局部工明确，提高学生的治理力量。

5、在班会中适时渗透法制教育《中华人民共和国未成年人爱护法》

四、详细措施

1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。

2、加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。

所卫生治理条例实施细则》第28条等其他相关的法律。

3、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。

6、重视关心教育：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识

9、在班会中适时渗透法制教育《中华人民共和国未成年人爱护法》第37条和《公共场所卫生治理条例实施细则》第28条等其他相关的法律。

秋季学期工作规划篇4

秋季在不知不觉中来到了，新的学期拉开了序幕，着这新学期了身为班主任我给我的工作做了一些安排与规划。

一、做好班级治理

作为班主任我的任务就是治理好班级，一个班级好坏关系到学生们的学习，在这个学期新的开头，我要把把我们班级治理好让我们班级成为文明示范班级，成为学校的优秀的班级之一。

1、紧抓班级卫生，班级的卫生是特别重要的，由于，卫生关系到班级的环境，一个好的班级环境给学生带来不同的感受，每天要安排不同的学生完成之日，把学生们的卫生工作细分，分清晰，让他们都都明白自己要要跟什么，该怎么去做，而不是不知道干什么偷懒，每天都会安排班级的卫生委员进展班级卫生检查，假如发觉班级卫生不达标就要检举上班，从而保证班级有一个洁净的学习环境。

2、严谨学生触犯课堂纪律，无论是在自己的课堂，还是在其他课堂上都要保证学生在课堂上仔细听讲，对那些在课堂上不听讲的学生要给与相应的警告与惩处，让他们明白犯了错是要受到惩处的，需要担当责任的，我也会每天都抽出时间进展检查，发觉问题就把这些存在的问题登记，在下次班会的时候或者在晚自习的时候提出来把这些问题都解决掉，让授课教师，和学生干部把一些在课堂上捣乱的学生的名字登记来，然后进展单独的思想教育。

3、严格要求学生制止迟到，旷课等现象发生，会有一些学生为了躲避上课会选择在一些时候做出违纪的现象，比方在周末放假的时候会选择旷课逃课，一旦发觉绝不姑息严惩不贷，并通知家长，要求他们写保证书，每次放假期间都要点名查看班级人数。

二、促进学生安康进展

来到学校学习，学生父母都盼望自己的孩子能够有所成就能够安康进展，这是每一个父母的渴望，做为班主任我会想方法让他们安康进展。

1、鼓舞孩子们参与学校进行的各种活动，让学生参与活动，丰富学生们的学习生活，也让学生通过这些活动作出转变，多参与活动既能够熬炼身体，也能够增长见识，这样有利于学生的进展。

2、培育学生的品德，常常教育学生尊老爱幼，遵纪守法，文明礼貌，把学生教育成为一个文明礼貌的学生，而不是成绩高素养低的人。

3、重视学生心理安康，通过与学生沟通了解学生内心世界，让学生能够有一个安康的内心。

三、培育学生学习习惯

授人以鱼，步入授人以渔，只有教会他们方法才是最好的，培育学生的学习习惯这和授之以渔是一样的道理。

1、进行读书活动，每周都会安排学生读书，通过学生不断的去做重复的去做使得他们能够在将来的某天养成爱读书的习惯让他们获益。

2、安排学习时间，我会每天在上课之前安排学生学习让学生以后自觉的遵守这样的学习渐渐的习惯成自然。

通过这样的规划安排，促进工作能够好好完成，让自己在工作中进步，让学生在学习中成长，使我与学生共同蜕变。

秋季学期工作规划篇5

回眸一学期的工作，我校在上级教育主管部门及镇党委、政府的领导下，在全校教师的共同努力下，紧紧围绕学校期初制定的工作目标，秉承诚爱扬善、知行合一的办学理念，通过转变工作作风，坚持创新驱动进展，优化教育教学环境，强化师资队伍建立，走内涵式进展之路，推动了各项工作安康快步进展。现将工作总结如下：

一、以创促教，全力聚拢教育现代化

1.争先创优促进展。20xx年11月学校通过安海镇新一轮教育素养督导评估，并被安海镇教育委员会授予202320xx年度素养教育督导评估先进单位20xx年12月承受晋江市语言文字标准化示范校、晋江市文明礼仪先进校两项市级评估验收，并在20xx年1月5日被晋江市教育局确认为第四批晋江市语言文字标准化示范校【晋教语〔20xx〕1号】。学校通过争先创优的创立来标准办学行为，提升办学品尝，从而推动学校质量的进一步提升。

2.硬件升级促进展。利用争先创优的时机，加大对学校点滴工程的修缮与改造，如安装8套班班多媒体，添置8套学前班课桌椅，改造学校的监控系统，更换办公室、宿舍防盗门，布置班级文化气氛等，从内到外，优化环境，为全体师生供应一个舒适的工作与学习环境。

二、质量立教，深入实施素养教育

1.读书学习，提高意识。组织全体教师熟悉阅读《重新发觉学校》《教师要学陶行知》《做教师真难，真好》这三本书，并利用周四教研日活动时间，分语文、数学两组进展读书心得沟通活动，让大家在思想碰撞中提升自己。

2.夯实常规，落实行动。标准课程设置，合理开发校本课程，学校依据实际状况，开设象棋、葫芦丝、灯谜、乒乓球等8项兴趣小组活动，指派教师有规划地培育和进展学生的特长。阳光体育活动时间，在抓好播送体操、五祖拳的根底上，我校一如既往地进展竹竿舞跳绳两项特色活动的开展。进行了向前跳向后跳两次学生跳绳竞赛和一次教师组跳绳竞赛;进行了一学期一次的竹竿舞竞赛，中高年级把几个阶段学习的动作融合在一起进展竞赛，取得了很好的效果。同时我校还在阳光体育活动时间参加冬季长跑这一项运动工程，每天开展，深受学生的支持与喜爱，这样既活泼了气氛，增加了学生体质，又保证了学生每天运动熬炼1小时的要求。

3.著文反思，理论武装。新教师需要实践的磨炼，也需要理论的武装。本学期，学校特殊注意提高教师们的理论素养和写作水平，要求他们仔细反思工作问题，积极撰写教学论文，以此提高自己的理论水平。我校派出五名年轻教师到厦门参与相约名师聚焦课堂活动;30多人次参与镇级、学区教研或业务培训。发动全体教师撰写以习惯养成为主题的安海教委办第七届德育论文，推举四篇文章赴镇参评，两篇获奖。鼓舞教师们参与教研后积极撰写反思、积极参加安海镇数学教师编制期末试卷竞赛，两篇培训心得体会获三等奖，一份试卷编制获得三等奖。

4.三课提质，助燃提速。三课提质月期间，我校组织四位教师开展了同课异构的研讨活动;与文峰、新店两所兄弟学校开展了语、数课堂联研活动，两场活动给了教师们很好的熬炼、学习、提高的时机，为教师们加强教学设计、改良教学方法、提高课堂效率供应了很大的帮忙。加大文峰、龙山、新店三校镇级课题《问题解决式校本教研对教师专业成长的促进》的讨论，本学期讨论重点进入到了实质问题诊断阶段。教师们将治理中或课堂上遇到的问题梳理到问题解决单上，由本校或者三校有阅历的教师提出解决策略，再将策略应用到实践上;或是由执教教师先用自己设计的策略进展课堂教学，听课教师们依据问题解决状况给出改良建议，供应更科学合理的解决策略。借助这个平台，许秀真、陈友理两位20xx届的新教师顺当通过安海镇新教师汇报课展现活动，并获得二等奖;李玉明、颜天送两位20xx届新安排教师通过可慕教学点汇报课展现活动。

三、活动强教，整体提升师生素养

1.加强文明礼仪常规教育。学校强化宣传教育，多渠道渗透礼仪观念。利用国旗下讲话、班队活动、早会等宣传文明礼仪学问，提高学生礼仪素养，对学生进展各类礼仪的强化训练。组织参与教学点两歌一队礼竞赛获得一等奖，并被推举参与镇级竞赛，深受评估组人员的全都好评。加强监视引导，平常教师注意在课余时间巡查校园内消失的不文明行为并准时赐予订正;各班出一期以文明礼仪伴我行教育为专题的黑板报，并进展评比;全校开展以文明礼仪为主题的手抄报竞赛等，全部活动的扎实开展，为学校创立晋江市文明礼仪教育先进校供应了一个载体，标准了学生的行为，提升了学校的内涵，影响了学生的一生。

2.丰富小记者活动。带着小记者到晋江市科技馆、博物馆参观，感受着晋江的文化，体验着科技的魅力。带着小记者到安海上悦城免费观看影片《赛尔号3之战神联盟》，不仅让孩子们享受到了一场美味的文化大餐，还通过影片感受到团结协作的重要性。开拓了快乐小农场学生农业实践基地，三至六年级每班分到一块农田，分班治理、班级比拼，丰富形式，提高实效。下学期，我们将重点打造小农场活动，使之成为学生活动的乐园，为他们带来无穷的乐趣。

3.净化书包活动。为减轻学生负担，培育学生干净的个人习惯，学校进展4次书包、抽屉净化活动，而且将此项活动列为常规，时时抓、抓实实，让减轻学生负担不成为一句空话。

四、多管齐下，夯实校园安全治理

学校领导始终把安全工作放在首位位置，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到准时传达，结合文件精神制定切实可行措施，仔细落实。

1.加强防溺水安全教育工作。利用播送室、班队课、宣传栏、黑板报、LED显示屏等渠道对学生进展防溺水学问宣传，班主任及行政值班人员每天利用早会时间做安全教育工作，并且向全体学生家长发放关于防溺水的告家长书，提高家长在这方面的安全意识，与学校一同治理好学生;组织教师在池塘、水库、河流等处设置警示标志，通过多种渠道防止溺水事故的发生。

2.加强交通安全教育工作。除了利用播送室、交通标志带及黑板报等平台对学生进展交通安全学问的宣传及教育之外，每天值日教师及村里巡防队队员协作学校保安，在校门口对进出学校的学生进展疏导，保证学生安全过大路，另外，还对学校外来学生进展乘车状况调查摸底，对无牌无证车辆及超载现象进展登记和劝告，防止交通事故的发生。再者组织教师对学校周边的交通安全隐患进展排查。

3.食品安全教育常抓不懈。以前，常有流淌摊点到我校门外进展叫卖，经过教师及保安的劝阻，流淌摊点已经消逝。而在我校周边，存在一些个人小店铺，出售一些小食品。为了防止学生购置不合格食品，学校除了加强对学生进展食品安全教育工作之外，还利用学校的三评平台对学生买零食的状况进展标准。

4.加强传染病防范工作。每个班级每天坚持晨检工作，实时关注学生身体状况，并作好记录;做好因病追踪记录;班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作。

在学校安全治理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。本年度，学校无重大安全事故发生，犯罪率掌握在零。此外，我校在12月份以984的高分通过了安海镇20xx年学校综治安全目标治理责任考评。我校也争取在明年通过标准化建立三年提升工程及泉州市进展学校的考评。

五、积极参赛，获得竞赛累累硕果

本学期，我校师生积极参与各级各类竞赛，收获了丰硕的果实。⑴学校荣誉：组织参与20xx年安海镇小学生田径运动会，学校获得乙组团体总分第四名;参与可慕教学点两歌一队礼竞赛，获得一等奖;承受安海镇新一轮素养教育督导评估，被授予20xx-20xx年度素养教育督导评估先进单位参与安海镇第五届唱响校园，追赶幻想小学生乙组合