2023年少年感演讲稿(9篇)_第1页
2023年少年感演讲稿(9篇)_第2页
2023年少年感演讲稿(9篇)_第3页
2023年少年感演讲稿(9篇)_第4页
2023年少年感演讲稿(9篇)_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

年少年感演讲稿(通用9篇)少年感演讲稿篇一

大家下午好!我是xx班的陈xx。

信任大家都知道幻灯片上的这幅图和这句话吧。是的,这幅图,就是毛泽东《沁园春?长沙》的手稿及其闻名的诗句。所以,我推举的图书就是《恰同学少年》。

这本书的黄辉,是位女作家。xxxx年凭借《恰同学少年》荣获中国电视剧艺术成就最高奖——飞天奖优秀编剧,年末编剧创作的“传奇大戏”《血色湘西》在湖南卫视引起收视狂潮。

接下来,让我们熟识一下小说中几个主要人物。

这是小说《恰同学少年》的名目。

看了这么多,应当说说我的推举理由了:今日的同学应当怎样读书?《恰同学少年》中的毛泽东和他的同学们,用他们的言语、思想和行动,为我们今日的同学供应了有益的启示。我认为,读书,不是享福,需要克服生气之苦。读书要的是坚忍,要有忍受清贫、不畏困难、坚忍不拔、坚持究竟的坚韧意志和精神。就读一师的同学,大多是贫寒子弟。杨昌济先生鼓舞毛等弟子要以“坚忍”二字为读书与为人之精神,终生为之不懈,“俭朴为修身之要”“穷且益坚不坠落青云之志”这才是真正的读书之道。

“天行健,君子以自强不息。”湖南第一师范学院培育出来的,都是真正的君子,他们以复兴中华为己任,“风华正茂;书生意气,挥斥方遒。教导江山,激扬文字,粪土当年万户侯”!

同时,这本书很好呈现了毛泽东为代表的一群风华正茂的青年以天下为己任的理想与情怀。这对社会主义核心价值体系的构建、现行教育理念的完善、当代青年树立正确的抱负追求有重大的现实意义。

这本书从头至尾都洋溢着一种昂扬的青春气息,荡漾着着一种胸怀祖国的坦荡气魄。作为同学,我们可以知道怎样读书;而同样的,老师也可以从中知道以该怎样育人。

在书中,我最喜爱关于孔昭绶校长在明耻大会上讲的一段话。我信任,全部人听了都会有所感悟,有所感想。但是,有一个人,却并没有把老师苦口婆心的教导听进心里,他就是刘俊卿。

说实话,我对刘俊卿非常绝望。刘俊卿,本是《恰同学少年》中的虚构人物,历史上并无此人。本以为,他与毛泽东、蔡和森等人差不多,都是贫苦的同学,也颇具才华。然而,贫困的家庭带给他极度自卑,他读书的目的就是为了出人头地,有个风光的工作,得到社会的敬重。我不能因此就给他目光短浅,心无大志的评语:因毛泽东这样的伟人是数百年才出一位的,不能以伟人的标准来要求。他的想法很实在,也很合理,许多寒家子弟,家里砸锅卖铁供他们上高校,不也是为了转变家里贫苦的境况吗?当每天要为柴米油盐发愁、生存都成问题时,最迫切的应当是如何活下去,而且能风光的活下去。

他假如沿着自己的道路,老狡猾实读书,以他的才华,虽不及毛、蔡等人,仍可名列前茅,完成学业后,当个学校老师,虽然不能大富大贵,但至少生活不会太差,也是个风光的工作,能为国家、社会做些贡献。然,他生性嫉妒,假如说偷走萧家兄弟的文章,仅仅是出于嫉妒,盼望自己名列三甲,尚属品德方面的小错,可以改正。与赵一贞的相恋,赵父的剧烈反对与轻视,彻底粉碎了他的人生方案,老天不会给他那么多时间了,他必需尽快转变目前的一切,尽快变得富有、风光与尊贵。于是,人性的弱点渐渐发力,从嫉妒同学才华,亲近富家公子,假充富人子弟,追求风光的穿着等小坏,到逢迎上级、阿附权贵、逆时而行、出卖老师同学、充当黑恶势力走狗等大恶,最终落得父亲惨死、爱人自尽、众叛亲离、亡命天际的下场。

他太急于求成,为了出人头地不择手段,甚至可以写出以《袁大总统中日亲善政策英明赋》为题的中日亲善征文!!耻辱啊!耻辱!“东邻有师,巍巍其皇。一衣带水,亲善之邦。”每每看到这句,我都想大喊:“亲善之邦!亲善之邦!假如真是亲善之邦,何来的‘视我中华为其囊中之物,大有灭我而朝食之想,已远非一日’,何来的抗日八年?!”……这与毛泽东的“五月七日,民国奇耻。何以报仇,在我学子”成了鲜亮的对比!!!

由于时间关系,我不能讲完心中的感慨,

感谢老师,我的演讲完毕。

少年感演讲稿篇二

各位老师,各位同学:

大家下午好!今日我给大家带来的演讲题目是争当祖国的好少年。

在这阳光明媚的日子里,胡锦涛爷爷对我们提出了一个盼望:争当四好少年。我们是祖国的盼望,是祖国的花朵,将来的路靠我们照亮,为了将来的建设和进展,我们肯定要向胡锦涛爷爷说的方向去努力。

第一点:我们要做喜爱祖国,抱负远大的好少年。从小就要有着远大的抱负,到处为自己的将来做好基础,努力向前,以优秀的成果来报答自己喜爱的祖国。要多多为祖国、社会做贡献,观察地上有一张纸也要捡起来,即使是一粒核桃壳,即使是一个苹果核,你与我的举手之劳,将创出明天的美妙!

其次点:我们要做一个勤奋学习,追求上进的好少年。要想做一个对国家,对社会,对人民有贡献的人,就要有好成果。而要想有好成果,就要从小勤奋学习,追求上进,饱览群书。语文和英语每天多读多练,数学勤思索,就肯定能取得优异的成果,以优异的成果来报答祖国。从小养成勤奋学习,追求上进的好习惯,不仅使自己的学业有着巨大飞跃,也是自己将来步入社会做大事的基础,更能让自己获益匪浅。

第三点:我们要做一个品德优良,团结友爱的好少年。德智体三方面,道德品行占第一位,可见道德品行对我们而言有多么重要。人最大的美,不在外表,而在心灵,心灵美才是最重要的。我们要知道感恩,在家里,多做一些自己力所能及的事情,拖拖地,洗洗碗,抹一抹,扫一扫,不仅强身健体,观察自己的父母欣慰的一笑,也是自己最大的满意。也要乐于助人,不仅仅关心了别人,也使自己欢乐加倍,“关心别人,欢乐自己”,好比“送人玫瑰,手有余香”。在班集体和社会中,团结友爱是必不行少的,“一根筷子简单断,十双筷子断亦难”,人与人之间原来就应当相互关心,相互扶持,要相互团结,力气才会变得强大,让我们共同努力,用集体的力气取得成功,赢得属于我们大家的奖杯!

第四点:我们要做一个体魄强健,活泼开朗的好少年。在我们的生活里,身体健康很重要,我们要保持健康的身体,远离疾病,只有身体健康,我们才有充分的精力去学习,做作业。日常生活中,我们要多多熬炼,用自己健康的身体迎接每一天!我们要乐观开朗,遇到不顺心的事多对自己说:我能行!我可以!用乐观的心态面对一切,任何困难都阻挡不了我们前进的步伐。

祖国是我们的母亲,是中华儿女的母亲,她为我们点亮了黑暗的道路,燃烧盼望的火光,为了祖国,为了自己光辉的将来,我们肯定要做个四好少年,让祖国的明天更加美妙!

友爱的校领导、老师、同学们:

大家早上好!我是八22班的胡征宇同学,今日我演讲的题目是争当四好少年。

胡主席要求当代少先队员肯定要牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面进展,争当喜爱祖国、抱负远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的'好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。现在,我们应当从自身做起,从小事做起,从身边做起,努力成为一名真正的四好少年!

常言道:“少年强则国强,少年富则国富”,我们应秉记先训,熬炼自己,强国富民。时时刻刻不忘“八荣八耻”,以身作则,喜爱祖国,报效祖国。树立以建设强大祖国为抱负,坚持不懈,努力奋斗!振我中华,扬我国威!

然而作为一个少年,学问是建设国家主要的,也是最有力的途径。只有好好学习,奋勉向上,把握学问,我们才能成为国家的好栋梁,国家的将来才真正把握在我们少年手中!从今刻开头,拿起你手中的书本,为中华崛起而读书!

一个社会群体,团结友爱是它的精髓所在,而优良品德则是这个群体的推动力气。我们在同一片天地读书,在同一片天地生活!我们作为合肥市第四十六中学的同学,又是国家级文明城的小居民,我们必需做出行动。弯下腰,捡起脚下的纸片,拿起布,擦掉墙上的污迹,擦净饭桌上的米粒;停住脚,收回踩踏草坪的步伐,拉起摔倒的同学;伸出手,拧紧滴水的龙头,搀扶蹒跚的老人;张开口,讲出温馨的话语,喊出正义的声音;站出来,制止不文明的行为,指责不礼貌的举动。一起建设一个干净、和谐、漂亮的家园!

俗话说:身体是革命的本钱,当今少年要朝气蓬勃,活泼开朗,文武双全!每天早晨,操场上总能见到我们奔跑的身影!冬季运动会上,赛出我们超群的水平!为校内,为社会的服务,尽管交给我们吧!健壮的体格与顽强的毅力将永久属于我们!同学们,四好少年不是梦,只要努力,在座的你我都能够实现!今日,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上健壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加富强富强!

少年感演讲稿篇三

“四好少年”是在少先队建队__周年是成立的。它像是一面旗帜,为我们树立着努力的目标。

争当喜爱祖国、抱负远大的好少年。虽然比不上革命烈士那样的爱国之情,但一颗单纯的喜爱祖国的心,从身边的点点滴滴做起。立志学习的目标和抱负,这两点深的体会。

争当勤奋学习,追求上进的好少年。就算在“学习方面不好,有点笨笨的,可是可以多看书和小说,追求多种接触文字的方法。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

争当品德优良,团结有爱的好少年。人之初,性本善。每个人内心初始都是和善的,和善是最美的品德。人心齐,泰山移。只要团结友爱就会有一种任何风吹雨淋都熄不灭了的暖和。追求这两点,从团结和商议 开头起跑。

争当体魄强健,活泼开朗的好少年。身体是生命的根本,要多多熬炼身体才可以。笑会让人开朗、放松,所以笑也不行能缺少。两者合二为一,就造就出一个阳光少年。

”四好少年“的旗帜专为我们少先队而立,即使是一步那也更靠近目标,从现在起,就争当”四好少年“吧。

少年感演讲稿篇四

让我们每天进步一点,每个月进步一点,每年进步一点,让我们保持好习惯,熬炼好身体,永久阳光向上。

让我们与真、善、美同行,共创美妙生活。

人性教育人们要和善。和善是人类文明最重要的价值取向。每个人都应当展现自己的人格和行为之美,关心和鼓舞他人,暖和世界。

人性是善的源泉,是人类灵魂的栖息地。是种享受人类的经典,仰视星星的文明,有慈爱的心,是公司的仆人,学习他人的才智,崇拜美德和好,不断追求自我完善。

生活教会我们要漂亮。每个人的生活都有自己的精彩。在做你自己的过程中,每个人都学会了生活的丰富多彩和喜怒无常,以及如何应对生活的起起落落。

生活中,有阳光和雨,有云和霜。只有喜爱生活的勇士不畏艰险,用士气和才智去观赏、爱惜和制造美,才能使自己的生命有价值。

追求生命的真善美是生命的每一天,是一种信念,一种幻想,一种奋斗,一种奉献,这是一种有意义的人生。

在学校要做到团结互助,敬重他人,擅长与小伙伴合作,在家里要做到孝顺,关怀亲人,勤俭持家。

一名小助手帮助热气工作,并在公共场所充当小警卫,爱护公共财产,留意卫生,爱护环境,遵守秩序。

生活是真善美的结合,也是道德和善的象征。美德不是空洞的,它体现的是真诚。

事实上,我们处处都能看到它,假如你想让它成为一种美德,它必需像金子一样,里面有更多的固体金属。

真诚、和善和士气是美德的最高表现。以“真、善、美”为德行的标准,不断接近这一标准。用“美”来回报世界,世界就会回报更多的美。

少年感演讲稿篇五

我是一个活泼开朗、助人为乐的小公民。在教室里,总能观察我顺手捡起废纸扔进垃圾桶,观察我弯腰捡起同学掉落在地上的铅笔橡皮,观察我对路过的老师问个好。在家里,我是父母亲的贴心小棉袄,在班里,我是同学们的快乐果。我受到父母良好的教育熏陶,跟着妈妈把每天的日记素材记在一本子上,现在已经写满了大半本。去年,我把我的一篇日记发往“常州晚报”,被录用并发表了。

没有付出,哪有收获?在和我的手工老师合作时,我和老师一起刻了一个课桌大的红桃子,在里面刻出树干。回家后,我又剪了13只形态各异的猴子,还有一次把皮都戳破掉了。其次天,老师把她剪好的13桃子贴在树枝上,我也把猴子贴了上去。功夫不负有心人,这幅作品获得了特等奖。

还有一次,我被选去参与武进区英语朗诵竞赛。一下课,英语老师就把我叫去了,虽然只有短短非常钟,可我一秒也不铺张,连卫生间也顾不了去。当时还有一个人也被选中,但她不太会做表情动作,就放弃了练习这一项。我比较害怕,但我始终在努力地克服自己,战胜胆小。最终,我在竞赛中获得二等奖。

虽然,我获得了许多奖,虽然,我成果名列前茅,虽然,我性格变得越来越活泼开朗,但是我还是有许多缺点。然而,我是阳光的,人不行能十全十美,只要努力地向着自己心目中那个最光明的地方进发,就能做人们心中的美德小公民!

人才人才,先成人再成长,而万事德为先。我们所做的每一件事都折射着一个人的“德”。

在学校里,我是老师的小助手,同学们的好伙伴、好榜样。我爱我的同学、老师、学校。每当同学有困难时,我总能伸出救济之手,哪怕是借出一支铅笔、一块橡皮;帮着解答一道难题。老师在支配座位时,经常会把一些比较贪玩的同学支配在我的四周。

我能以身作则,仔细地督促他们,对他们负责。课后,我也经常和他们一起做嬉戏,常借用一些故事和他们讲道理。因此,他们也都和我结下了深厚的友情。我觉得我这样做很欢乐。为使校内环境更美妙,我建议学校大队部要求各中队成立护绿小队。我在学习上就更加乐观主动了,听讲、发言、读书、作业,都是大家学习的榜样。同时我也虚心向四周的`同学学习,影响着大家一起欢乐奋进。我还乐观参与学校的各项活动,运动场上、舞蹈房里、合唱队里、红领巾广播室内都留下我乐观训练,努力奋斗的身影。

在家里,我是爸爸妈妈的贴心小棉袄。我经常能帮着大人做一些力所能及的事。比如:扫地、擦桌子、洗衣服、整理房间、洗碗等。每当有好吃的,我总把第一份给爷爷、奶奶吃。每天放学回家,我都能亲热地陪爷爷、奶奶说说话,讲讲学校里的事情。还经常为妈妈捶捶背、捏捏肩,帮爸爸倒杯茶。妈妈总对我说:“孩子,你做得很好!盼望你始终这样保持下去,让孝行成为你的习惯!”我觉得妈妈说的很有道理,做子女的理应孝字当先,我也会努力做得更好。

出了校门,我一样能严格要求自己。在公共汽车上,我若有座位,总能准时地把座位给更需要的人。平常,我能敬重每一个人,遵守每一种法规。妈妈曾笑咪咪地对我说:“婧婧,假如每个人都像你那么遵守交通规章,那警察同志都得下岗啰!”啊,妈妈是在表扬我呢!除了这些,我还能做个称职的“孩子王”。在我家四周,有七、八个孩子,每次放学回到家,他们都爱来我家玩,我总能组织好大家欢乐嬉戏。听他们快乐地叫我“姐姐”时,我心里真是乐开了花。

我不擅长说豪言壮语,我用自己最朴实的行动,用我的勤奋自信、开朗乐观、谦让友爱感染着身边的每一个伙伴。在以后的求知路上,我会一如既往地真诚待人,以德会友。

我敬重师长,是讲诚信有礼貌的好少年。在校内内总能听到我亲切的“老师好”;在家里,我是长辈眼中的好孩子,我发自内心的敬重与尊敬,诚恳、守信的个人品质赢得了老师、家长的由衷的宠爱和赞许。

我团结同学,是同学们的知心伴侣。我乐于助人,关怀同学,珍惜同学之间的友情,学习上关心同学解答难题,不厌其烦;交往中,关心同学团结友爱,尽其所能。同学们都愿意与我交伴侣,在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在沟通探求中学习借鉴、共同提高。

我乐观进取,是全面进展的好同学。我勤奋刻苦,学习仔细,成果优异。时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力。我学习讲究方法,着重理解和把握,学习成果在班级名列前茅。我不但学习成果好,而且乐观参与学校的各项活动。校运动会上,我是班级的运动员;英语朗诵竞赛上,我又是班级的选手,并且都取得了好成果。在学校和老师的关怀关心和自身的努力下,我全面进展。在课余时间参与了打羽毛球、吹笛、当小主持人等爱好班,它们既陶冶了情操,又让我对学习和生活布满了热忱和自信。

一份耕耘,一份收获。辛勤的付出收获了累累硕果。我每学期都被评为全面进展好同学、两次获优秀同学干部称号及其它荣誉。在老师辛勤的教导下,通过自己的乐观进取,我正在健康地成长,用自己的抱负和追求为笔,进取和奋勉为墨,书写布满盼望的画;用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚烂,美妙的明天。

少年感演讲稿篇六

大家好!我是六年二班的,我今日演讲的题目是:做一个阳光少年。

阳光,带给大地蓬勃的生气,带给我免明和盼望。感受阳光,就是感受欢乐,感受暖和,感受生生不息的向上的力气。做一个阳光少年,让七彩的阳光洒满我们的世界,陪伴我们健康成长。

是感谢,是合理的规章,是信任小树的枝叶始终会向着阳光生长!我信任,爱的微笑、爱的话语、爱的行动就是阳光,她可以让我们的心灵光明!

诚信是阳光。诚信,是人心的法则。坦诚相待,言而有信,能让我们心胸开阔坦荡,让我们赢得敬重,让我们乐于接纳,倾力合作,让我们在逆境中,也能彼此扶持守望。用诚信连接你我,我们之间便满是阳光。

的芳香。

奋斗是阳光。我们每个人的心中都有幻想,在成就幻想的路上,让我们选择学问,选择坚持,选择珍惜,选择挑战,选择踏实努力,选择坦然面对胜利和失败……激情成就幻想,奋斗点亮将来。为美妙的幻想而奋斗,我们,也就有了阳光的盼望,有了阳光的力气!

少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。同学们,我们是祖国的将来,我们的进步,也是祖国的无上荣光。让我们做一个阳光少年,我心光明,暖和、多彩、欢乐、向上!

感谢大家!

少年感演讲稿篇七

作为一个从贵阳转学来到深圳的学校生,我知道家乡山区的孩子上学的困难,于是,我用压岁钱请爸爸资助了一个贵州民族学校的三班级布依族小妹妹。

我体会到,关心别人,可以收获欢乐,还可以收获友情;

只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美妙!

少年感演讲稿篇八

敬重的老师,友爱的同学们:

大家好!我是六班级(3)班的王灿。我为大家演讲的题目是:我是一名阳光少年。

假如说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹,最绚烂的浪花;假如说生命是一辆奔驰的快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的漂亮风景。要问我世界上最美妙的东西是什么,我会说:“那是阳光!”在阳光绚烂的日子里,我情愿让它沁入我的每一个细胞,感受它,观赏他。人们经常会把阳光一词与少年联系在一起,称之为——阳光少年,由于我像阳光,找出了自己漂亮的彩虹!身为家庭里的一位小成员,我尽到了女儿应尽的`责任,也遵守了一个女孩子必备的生活习惯。在学习上,我努力,刻苦,成果抱负,我知道学习是给自己学的。学习好了,家长也会满足,这是对家长最好的报答。

每天早上起来,我都会说:“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福,由于,我有着自己最宏大的追求,自己最美妙的心愿。我们有着自己的奋勉动力,我们是有抱负的阳光少年。或许以后当我回想往事时,我会说:“看,太阳在朝我微笑,由于我永久是一个布满阳光的‘少年’。

既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是名阳光少年,我就要成为最精彩的、最优秀的阳光少年!

少年兴则国兴,少年强则国强。我们每一个人都拥有乐观向上的形态,做一个阳光少年,那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般,蓬勃向上。

尊敬的老师,友爱的同学们:

大家好!今日我演讲的题目是《我傲慢,我是中华少年!》。

大家肯定听过那首曾经风靡

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论