广东第二师范学院辅导员考试试题2023

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辅导员招聘考试试题（2023）（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的（）地位相适应的基本权利。A.主体B.组织C.领导D.主导【答案】：D2.高校学生权利是一项（）。A.道德权利B.应有权利C.自然权利D.法律权利【答案】：D3.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以（）A.提前解除处分B.受到表扬C.德育加分D.参评奖助学金【答案】：A4.高等学校院(系)级单位党组织通过（）,讨论和决定本单位重要事项。A.院党委(支委)会B.教职工代表大会C.党政联席会议D.院长办公会议【答案】：C5.在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点？（）A.班委之间的和谐度较高B.有利于竞争C.群众认可度较高D.保证班委质量【答案】：D6.当一个教师经常关注“学生能否听我的？”“领导同事如何看我？”等问题时，说明这个教师处于的专业发展阶段是（）。A.关注自我感受阶段B.关注情境阶段C.关注生存阶段D.关注学生阶段【答案】：C7.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷，主要表现有（）。A.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等B.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等C.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等D.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等【答案】：C8.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）。A.合理，有助于鼓励学生主动反思B.不合理，没有体现对学生的尊重C.合理，有助于促进学生自主学习D.不合理，歧视学生的生理缺陷【答案】：B9.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外，还需要大力促进（）A.社会学科研究B.跨学科研究C.人文学科研究D.应用学科研究【答案】：B10.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同，下列选项不属于高校层面的是（）。A.学科的布局与调整B.重点发展学科的确定C.学科建设的立项论证D.具体学科建设项目的实施【答案】：D11.高校科研选题的（）要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.价值性原则B.创新性原则C.可行性原则D.科学性原则【答案】：A12.社会学教学经常会采用调查法，政治、历史教学多采用讲授法，物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明，影响教师选择教学方法的一个重要因素是（）。A.教师的业务素质及个性特点B.教学目的和任务C.学生的年龄特征和知识水平D.学科特点和教学内容【答案】：D13.我国现行的高等学校领导体制是（）。A.党委集体领导制B.党委领导下的校长负责制C.校务委员会负责制D.校长负责制【答案】：B14.以基础学科和应用学科为主，培养拔尖创新人才，研究高深学问是（）。A.多科性或单科性专业性应用型大学或学院B.综合性的研究型大学C.多科性或单科性的职业性技能型院校D.技能型大学【答案】：B15.下列选项中，不属于合理宣泄调节情绪的方法是（）。A.矫正不良认知B.写日记C.运动调节D.倾诉【答案】：A16.在人性的叙述中，认为人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）学派A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.存在主义【答案】：C17.在高等学校的课程改革中,麻省理工学院模式（MIT）的主要特征是（）。A.复合课程教学B.实践教学C.跨学科选课D.以学群为组织进行综合知识教学【答案】：C18.高等学校运行依靠的是内部的学院、系和研究所等（）。A.行政组织B.学术性组织C.政治组织D.经济组织【答案】：B19.高等学校课程编制的关键依据是（）。A.学生需求B.学校管理C.教师素质D.教育政策【答案】：A20.高校教师职业道德评价的首要环节是（）。A.家长评价B.学生评价C.自我道德评价D.社会评价【答案】：C21.按照联合国教科文组织1962年召开的高等教育会议对高等教育的定义，高等教育的基本入学条件为完成（）。A.普通中等教育B.初等教育C.中等职业教育D.中等教育【答案】：D22.遵从、认同和内化是大学生态度与品德的（）。A.形成阶段B.习得阶段C.修正阶段D.转化阶段【答案】：B23.19世纪中叶，斯宾塞发表（），把教育明确划分为“智育”、“德育”（moraleducation）、“体育”。A.《教育论》B.《大教学论》C.《社会静力学》D.《教育漫话》【答案】：A24.对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣，而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有（）。A.关注知识的教学理念B.关注过程的教学理念C.关注情感的教学理念D.关注结果的教学理念【答案】：B25.用以测量学绩的量表，选择能代表学绩的一些行为样本进行考核并做出数量分析的定量考核的一种方法叫（）。A.教学测验B.教学评价C.教学测量D.教学评估【答案】：A26.选择课程内容要注意选择某种能同时达到多种目标的内容，以减轻学生的学习负担，同时避免达成同一目标的重复性内容。这体现了课程内容选择的（）原则。A.整体性原则B.满足性原则C.效用性原则D.经济性原则【答案】：D27.为报达家长而努力学习属于（）。A.附属内驱力B.好奇心C.认知内驱力D.自我提高内驱力【答案】：A28.教师是实施素质教育的（）力量，是实现我市城乡教育统筹的重要力量。A.骨干B.坚强C.基本D.基础【答案】：A29.教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的什么功能？（）A.育人功能B.文化功能C.经济功能D.政治功能【答案】：C30.最早提出以"学术自由"和"教学和科研相结合"原则举办高等学校的人是（）A.洪堡B.苏格拉底C.费希特D.范海斯【答案】：C31.古人把教师的职责归结为"传道"、"授业"、"解惑",其实质是（）A.教书和育人B.实践和创新C.传承和弘扬D.改革和发展【答案】：A32.学习动机对学习的作用，类似于（）。A.催化剂B.稳定剂C.凝固剂D.调节剂【答案】：A33.下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是（）。A.人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急B.创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现C.创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神D.要培养学生的创新素质，首要要求教师要有勇于创新的精神和能力【答案】：B34.学习的“倒摄抑制”是指（）。A.学习某件事有助于以后学习类似的东西B.先学的东西由于受到后学习东西的干扰被遗忘了C.原来的观念太根深蒂固，影响了新知识的接收D.后来的知识是使先学的知识更加巩固【答案】：B35.法国的高等教育宏观管理制度属于较为典型的（）。A.学校自主型管理制度B.中央集权和地方分权结合型管理制度C.地方分权型管理制度D.中央集权型管理制度【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.按照高校的三大职能，教师职业角色主要是（）。A.研究者角色B.服务者角色C.创业者角色D.管理者角色E.教学者角色【答案】：ABE37.大学生的良好品德教育重点在于（）A.以实践为落脚点B.学校德育课程与社团工作相结合C.以问题为中心D.以生活为本【答案】：ABCD38.经常影响教师心理健康的不合理认知有（）A.错误的道德观B.对教师职业的错误看法C.错误的人才D.错误的学生观【答案】：BCD39.正义与公正的区别体现在（）。A.两者的语言习惯的用语也存在差别B.公正往往是根据一定的价值观和原则、规则去行为，而正义用来陈述人类追求的善和幸福C.正义一般表示价值及其原则本身，而公正则表示根据价值及其原则来做人做事D.公正与正义是属种关系而非种属关系，更不是交叉关系【答案】：ABCD40.坚守工作岗位要求从业者应该做到（）。A.临危不乱B.遵守规定C.履行职责D.纪律松散【答案】：BC41.高校教师职业道德社会培育的途径和方法有（）。A.加强法治道德建设，督促教师自我道德修养的提升B.加强政治理论学习，C.推进宣传教育与制度管理，D.优化教师发展环境，【答案】：BCD42.避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为？(??)A.选择成功概率为90%的任务B.回避成功概率为50%的任务C.选择成功概率为10%的任务D.选择成功概率为50%的任务【答案】：ABC43.人的个性倾向性差异主要表现在（）上A.动机B.需要C.情绪D.意志【答案】：AB44.高等学校之间的竞争主要包括（）。A.生源竞争B.收费标准的竞争C.就业市场的竞争D.师资人才的竞争【答案】：ABCD45.高等学校教师劳动的社会性价值主要表现为（）。A.开启人的心智B.传承人类社会文明C.塑造完善人格D.推动社会历史进步【答案】：BD46.提高环境质量应该做到（）。A.掩埋垃圾B.节能减排C.低碳环保D.绿色出行【答案】：BCD47.法国启蒙思想家卢梭认为，应当培养学生（）。A.善良的意志B.善良的判断C.善良的感情D.善良的行为【答案】：ABC48.属于长时记忆的特点的是（）。A.保持时间1分钟以上B.语义编码为主C.加工水平低D.记忆容量非常大【答案】：ABD49.编制高等学校课程计划应当遵循的原则包括（）。A.满足学生发展的需要B.符合专业培养目标C.统一性和灵活性相结合D.保证教育内容的系统性【答案】：BCD50.诚实守信要求（）。A.大公无私的共产主义精神B.先公后私的社会主义境界C.忠诚所属单位，维护单位信誉，保守单位秘密D.诚信无欺、讲究质量、信守合同【答案】：CD51.教师道德行为选择的原则有（）。A.功利主义原则B.人道主义原则C.精神价值原则D.集体主义原则【答案】：ABCD52.职业道德的基本要素有（）。A.职业技能B.职业责任C.职业态度D.职业理想【答案】：BCD53.根据现有教育法律法规规定，家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些？（）A.对学校给予的处分不服B.对学校侵犯其合法财产权的C.对学校侵犯其人身权D.对学校侵