北师大版小学语文五年级下册期末复习.资料

五年级语文下册期末复习备课复习内容：1、本册教材继续以专题组织单元，共十组。全册共有课文26篇。2、全册还编排了9个语文天地，并附2个生字表。要求认识的生字有148个，要求会写的生字有230个。3、从习作来看，本册提出了明确的习作要求，内容要具体，感情要真实，能写简单的记实作文和想象作文，能写常见的应用文。4、在阅读理解方面，本学段的重点是把握课文内容，体会思想感情，揣摩文章的叙述顺序，领悟基本的表达方法。口语交际要注意语言美，强调讲普通话，学会倾听。复习目标：1、指导学生对整个学期的语文知识学习进行疏通和归纳。2、在学生复习的过程中，指导学生分类、归纳性复习的方法。3、提高学生审题和应试的能力，复习掌握阅读和写作的技巧。复习时间：三周复习方法：单元归类复习复习过程：第一单元（2课时）一、有关“龙”的词语笔走龙蛇藏龙卧虎车水马龙成龙配套乘龙佳婿乘龙快婿二龙戏珠笔走龙蛇:形容书法生动而有气势。成龙配套:搭配起来，成为完整的系统。乘龙快婿:乘龙：女子乘坐于龙上得道成仙。快婿：称意的女婿。旧时指才貌双全的女婿。也用作誉称别人的女婿。二、请您根据拼音写出词语中空缺的字。屋_____（yán）鼓_____（lì）（shū）_____理招_____（pái）境_____（yù）（shuāi）_____老大_____（dǐ）灵_____（hún）三、请您为词语中的加点字选择正确读音。（在正确的读音上打“√”）酵母（xiàojiào）暂时（zànzhàn）绿林好汉（lùluì）骨气（gǔgù）血色（xuèxiě）分外（fēnfèn）磨难（nánnàn）抹净（māmǒ）四、请您在括号里填写恰当的字，把词语补充完整。（）不犹（）（）盆大（）（）头（）节（）（）有味一知半（）气愤填（）心动神（）风（）雪（）（）书（）画（）天（）地.至()无上()风()雨金()献瑞质()无()一()如洗()然无()转()即()心()神()数不()数()马()花(2)中国人是龙的传人，耳闻心记，您一定知道一些带有“龙”的成语和寓言吧，请您在括号里填入一个字，构成成语。在横线上填写关于龙的寓言。(6分)学习方法①龙()()跃——()龙()睛——()()龙()——()()()龙②寓言：五、请您用关联词语填空。1、一个中国人，（）在怎样的境遇里，（）要有梅花的秉性才好！2、（）不来台风，我（）可以收几大箩。3、（）让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味（）差多了。4、回国的那一天正是元旦，（）热带是无所谓隆冬的，（）腊月天气，也毕竟是凉飕飕的。六、龙的地名湖南吉首;金龙山湖南龙山县湖南花垣:大龙洞小龙洞湖南古丈:龙鼻嘴坐龙峡湖南永顺:回龙北京的回龙观龙城，龙门，龙沙龙头沟有关龙的地名十分集中，村子曰龙王屯，有黄龙庙、龙凤泉、小龙庙、九龙朝凤七、龙的特产：龙眼，龙须酥，龙须面，龙门酥糕，乌龙茶，火龙果，龙井茶第二单元（2课时）一、学习的词语学无止境学而不厌真才实学好学不倦3．他对那儿的一切都感到陌生。（）（六）拉：①牵，扯；②用车载运；③帮助4．他的车来拉货了。（）5．他目前学习上有困难，我们大家拉他一把。（）6．渔夫把鱼网拉上来。（）四、用“____”标出下列各组词中不是同类的词。（1）电视电影录音机电线（2）水杯水泥水瓶水壶（4）老虎壁虎爬山虎狼jǔsàngbāoguǒjiūchánchúnhòujiūchánmàoyán_____________________________________________________________二、把下列词语补充完整（4分）一（）糊涂五彩（）纷（）淡无光转（）即逝络（）不绝欢呼（）跃（）山涉水迫不（）待三、给加点字选择正确的读音，用“√”表示(3分)执拗(niùào)一束（sùshù）蹂躏（lìnlìng）内疚（jiūjiù）包扎（zhāzā）尽管（jǐnjìn）四、按要求写词语（6分）1、写出下列词语的近义词诧异（）流畅（）仓皇（）踌躇（）疲惫（）温馨（）隐蔽---隐藏(近义词)隐蔽---明显(反义词)宽敞---宽大(近义词)宽敞---狭小(反义词)镇静---镇定(近义词)镇静--慌乱(反义词)脆弱---懦弱(近义词)脆弱---坚强(反义词)第四单元（2课时）1、真诚的名言真诚是玻璃，谨慎是钻石。——中国锦言【真诚才是人生最高的美德。】--（英）乔叟【老老实实最能打动人心。】--（英）莎士比亚【我要求别人诚实，我自己就得诚实。】--（俄）陀思妥耶夫斯基【真实与朴实是天才的宝贵品质。】--（苏）斯坦尼斯拉夫斯基【真诚是一种心灵的开放。】--（法）拉罗什福科2、真诚的词语表里如一开诚相见恪守不渝倾心吐胆杀彘教子实心实意拭面容言天人共鉴闭邪存诚心口如一胸无宿物胸无城府言而有信言行一致坐言起行肝胆相照3、辨字组词(6)瞻()淳()蓄()堪()炫()撇()赡()谆()畜()勘()眩()弊()4、补充词语(8)残()断()()()可怕()而()舍不()而别迷()不()()()无味()()欲滴出类()()5、运用所学的知识填空(11)【1】、生活中，我们可以用苏轼的“____________________。__________，__________。”提醒自己，要认识事物的本质，必须客观全面地把握，冷静地分析。【2】、“________________，只缘身在最高层。”是()朝诗人()的诗句。他的“_______________，________________。”经几十次修改才选定“绿”字的故事，千百年来传为美谈。【3】、我愿意当一个_________的旅行者。我在_______和_______之间行走，我跨过山岭、河流和无数的小路。我要去找_________做朋友，找_______做朋友，找______跟_______做朋友。【4】、《崂山道士》选自___________作者是___________。【5】、《用目光倾听》的作者是_______。妈妈说过一句最平常的话：__________________________________，我是这样理解妈妈这句话的_______________________________________________________。2.在括号里填上最恰当的关联词语(5分)(1)()世上每个人都有一本书，()一本书，我相信，世界上()会少点麻烦。(2)()风雨多大，我们()要按时上学。(3)()有了新课程改革，()我们的个性才得以施展。(4)您()在这儿等待，还()先走。(5)爷爷()年龄很大，()身体还是很硬朗第五单元一、abcc式词语波光粼粼板上钉钉白雪皑皑不甚了了众目睽睽得意洋洋大名鼎鼎大腹便便贩蔷仆仆风度翩翩风雨凄凄果实累累顾虑重重二，选词填空。漂亮美丽（1）望儿山有一个（）的传说。（2）小姑娘的裙子好（）呀！特别特殊（3）张刚是一个（）听话的孩子。（4）这束鲜花有着（）的意义。注意保护遵守爱护保持1、（）公共秩序；2、（）公共安全；3、（）公共财产；4、（）公共环境。推想假想保护保存发掘挖掘5、从黄河象各部分骨头互相关联的情况看，我们可以（）出黄河象死后原地没有被移动过，所以能保存得这样完整。6、我们很难发现的黄河象的舌骨也（）着。7、我们应当注意看书写字的姿势，（）自己的视力。8、甘肃省的一些农民在这里（）沙土，发现沙土中有一段洁白的象牙，后来上级指示他们进行（）。不但……还……即使……也……因为……所以……只要……就……1．猴子（）不理，（）撕得更凶了。2．（）孩子不会失足，拿到帽子，（）难以回转身走回来。3．猴子（）知道大家拿它取乐，（）更加放肆起来。4．孩子（）一失足，他（）患伉到甲板上，摔个粉碎。连续陆续继续1、苑强，同学们从四面八方（）来到学校。2、那毛毛细雨，（）下了两天两夜。3、我们要（）努力，不断提高自己的文化水平。当然虽然既然竟然4、您（）答应和他一块看，就应该准时去。5、在科学不发达的时期，人们（）不可能正确解释日出日落的现象。6、去年种了一株桃花，不料今年（）开了几朵花，（）少得很，但总算已经开花了。不仅……还……不但……而且……如果……就……即使……也……7、（）您考试得了一百分，（）不能骄傲。8、他（）聪明过人，（）学习也很用功。9、（）明天晴天，我（）到您家来。10、这座建筑（）形式优美，结构（）非常坚固。8、劳动的名言我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。作者：高尔基只有人的劳动才是神圣的。作者：高尔基锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！作者：李绅劳动是一切知识的源泉。作者：陶铸劳动是社会中每个人不可避免的义务。作者：卢梭第六单元（2课时）一、表现人物“心情”的词高兴、喜悦、愉快、愤怒、沮丧、悲伤、郁闷、烦躁、失落、平和、淡然、低沉忧伤、酸涩、五味杂陈豁然开朗、悲痛欲绝、怅然若失欣喜若狂、欲哭无泪二，用横线画出正确的词语。1．我竭力进行（分辨分辩），终于搞清楚事情的真相，清除了人们对我的误解。2．雨水模糊了她的视线，她（分辨分辩）不清刚才过去的，是不是她要找的那个人。3．在我（争辩争议）的时候，他们把我绑起来，真使我哭笑不得。三，加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。1.小华的字写得很快。小华的字写得很好。2．革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。3．我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。4．你没有告诉我。我知道了。5．我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。第七单元（2课时）1、灯的名称的词交通指挥灯，红绿灯，灯挂椅，白炽灯，节能灯2、含“寓言”的成语亡羊补牢拔苗助长买椟还珠刻舟求剑鹤立鸡群狼吞虎咽龙腾虎跃虎头蛇尾狼狈为奸沉鱼落雁狐假虎威鸦雀无声龙飞凤舞附二：请你补充出下列歇后语的后半部分诸葛亮皱眉头——计上心来张飞穿针——大眼瞪小眼猪八戒照镜子——周瑜打黄盖——司马昭之心____梁山泊的军师——无（吴）用（与上不同，是人名有谐音）机动：你会运用以上歇后语说一句话吗？复习成语故事1、把下列的四字词补充完整。第一组：美（）美（）银装素（）始料不（）严（）以待杯水车（）废（）忘食夜以（）日（）（）不断（）（）在望（）（）有礼随心所（）（）（）点头绞尽（）汁运（）自如一动（）动（）不作声一本正（）不声不（）实（）实（）安居（）业完好无（）不（）代价不（）声色（）无其事（）（）自语（）（）一息雪中送（）（）（）起舞（）（）烈火情不自（）了如指（）小心（）（）文质（）（）辛辛（）（）踉踉（）（）重重（）（）四四（）（）平平（）（）匀匀（）（）家家（）（）大大（）（）明明（）（）摩肩接（）同归于（）（）不可当喜出（）外无边无（）昏迷不（）迫不（）待（）门立雪一声不（）三长两（）入木三（）十（）十（）五（）六（）五（）缤纷（）头十足第八单元（2课时）1、表现英雄人物品质的词高风亮节光明磊落堂堂正正忠心耿耿两袖清风流芳百世名垂青史玉树临风一马当先一身正气万夫不当无所畏惧玉树临风：形容人风度潇洒，秀美多姿。亦作“临风玉树”。万夫不当：夫：人。当：抵挡。上万个人也抵挡不住。形容人非常勇猛。亦作“万夫莫当”。2、填空：理直气（）（）无不克（）无不胜负（）请罪同心（）力自有（）用神机妙（）仪表（）（）神采（）（）得意（）（）兴致（）（）跌跌（）（）喜不自（）天造地（）伸头缩（）抓耳挠（）绝口不（）手（）眼快精神抖（）膀大腰（）（）声屏气放（）无礼转（）为喜半信半（）妙不可（）普普（）（）技艺高（）目不转（）第九单元（2课时）一、描写人物“神态”的词大惊小怪大惊失色大惑不解从容不迫毛骨悚然心不在焉六神无主泰然自若心平气和目不转睛专心致志聚精会神全神贯注二、请给加点字选择正确的读音（在正确的读音下画“√”）似的(shìsì)兴奋(xìngxīng)倔强(jiàngqiáng)矿藏（cángzàng）弹性(tándàn)悄然无声(qiāoqiǎo)载歌载舞(zǎizài)曲意逢迎(qūqǔ)三、成语练习。、1、把下列词语补充完整。2、把下列两组中意思相近或相对的词连起来冰（）雪（）兴高采烈自暴自弃夜（）继（）不求甚解顶天立地魂（）梦（）叱咤风云寻根究底人（）马（）不甘示弱欢天喜地3、你的知识宝库中，一定积累了好多词语，下面的三个词语你能辨别清楚吗？试着填空！开发开展开辟（1）教师节要到了，学校（）了“尊师日”的活动。（2）为了击溃敌人的进攻，我们在冀中（）了许多革命根据地。（3）人类应有计划的（）森林资源，不应乱砍乱伐。4、照样子写词语例：聚精会神______、______、______、______例：笑眯眯______、______、______、______5、根据课文把句子补充完整。我愿意相信它的盟誓，醉心于它的（）的许诺里，我把爱情（），把生活酿造成（）的蜜。我爱在天安门广场走走，（）是晚上。广场上千万盏灯（）地照耀着周围的（），使人感到（），感到（）。西门豹到了邺向老大爷了解情况，共提了四个问题：（1）_____________（2）_____________（3）_____________（4）_____________一、我能读句子，看拼音，写词语。（5分）1、他喝醉酒了，走起路来不住地liàngqiàng（）。2、萨科齐在中国西藏问题上的立场，伤害了中国人民的感情，使得自己很gāngà（）。3、农民将无边的zhāozé（）变成了沃野，用劳动创造了奇迹。4、这饭菜真香啊！禁不住让我chánxián（）欲滴。5、那头毛色难看的shòulǘ（）不是王五的。二、我有火眼金睛，我会辩字组词。（8分）缚（）待（）辫（）傅（）侍（）瓣（）三、我会积累运用词语。（8分）1、下列词语都有“看”的意思，请选择合适的填到句中的括号里。眺望瞻仰环顾俯视仰望面对清明节那天，我们全校师生去烈士陵园（）烈士墓。之后，我们来到西山，我（）远方，（）那充满生机的春景，满心喜悦。（）四周，同学们有的（）蓝天，有的（）脚下……2、根据提示，在横线上填写表示“快”的四字词语。①_____________（吃饭快），不利于健康。②黄河之水_____________（流动快），滚滚而来，十分壮观。③虽然科技的发展_____________（变化快）但人类总不断面临着新的挑战。3、写出两个描写人物的心情词语。_______________________________________________________四、成语大观园。（6分）1、下面的人名各取自什么成语，写在后面的括号里。张化雨（）刘德高（）王任重（）马识途（）2、将成语补充完整并选择填空。（）心（）血（）天（）厚（）（）即逝别出（）（）①新加坡凭着自己____________的地理位置成为了世界的金融中心。②30年的光阴____________，当年青涩的学生如今已两鬓染霜。第十单元（2课时）1、描写“环境恶劣”的词风雨交加山崩地裂山穷水尽天昏地暗穷山恶水昏天黑地凄风苦雨风雨如晦暴风骤雨冰天雪地滴水成冰天寒地冻不毛之地寸草不生风雨如晦：指白天刮风下雨，天色暗得象黑夜一样。形容政治黑暗，社会不安。2、时间短暂的词稍纵即逝似水流年跳丸日月物换星移星移半转光阴似箭，岁月如梭白驹过隙百代过客不舍昼夜斗转星移寒来暑往日复一日日月如梭3、abb式词语慢腾腾沉甸甸红彤彤白蒙蒙黑黝黝黑糊糊黑洞洞毛茸茸乱蓬蓬清凌凌水凌凌湿漉漉笑吟吟黄澄澄4、有关“志向”的名言坚志者，功名之枉也——晋•葛洪要想壮志凌云，先要脚踏地——佚名好汉立志达到目的，好马登程达到千里——鄂伦春族好汉全凭志强，好马全凭强壮——蒙古族三军不可夺帅也，匹夫不可夺志也——论语5、珍惜时间的名言时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。（郭沫若）时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅）时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。（华罗庚）在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。（别林斯基）荒废时间等于荒废生命。（川端康成）抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚）三、把下面的词语补充完整。（）紫嫣红杯水车（）含情（）（）五彩（）纷（）山峻岭含辛（）苦废（）忘食负（）请罪四、给带点字选择正确的读音画上“——”。才干（guàngàn）调度（tiàodiáo）上当（dāngdàng）丞相（xiàngxiàn）挑战（tiǎotiáo）折本（zhéshé）五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……1．（）困难有多大，我们（）会竭尽全力去克服。2．（）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（）把和氏壁交给他。3、现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。4、（）多读多练，（）会提高作文水平。成语填空变化（）（）夜（）降（）五（）六（）交相（）（）眼（）手（）围（）堵（）在（）难（）锣（）（）天无（）无（）（）精（）神光芒（）（）精彩（）（）千（）百（）喜气（）（）神采（）（）（）火（）水群（）无（）（）（）江面如（）离（）（）头（）尾至（）无（）（）力（）穷金龙（）（）龙凤（）（）龙（）凤（）（）风（）雨（）（）八面（）天（）厚龙（）虎（）（）云（）雾（）（）东升（）山（）岭（）（）万千（）江（）海（）不胜（）威力（）（）（）（）满怀闪（）迷（）一（）如（）气（）填（）津（）（）味怒（）冲（）寻寻（）（）人（）世（）朦朦（）（）无病（）（）（）（）多情风（）雪（）不能（）（）心动（）（）训（）有（）（）（）无味总（）言（）（）（）无华兴亡（）（）流光（）（）不敢（）（）（）（）吞枣如（）似（）牵（）挂（）不（）而（）不（）甚（）（）欢（）合（）（）伤神千（）一（）云（）日（）别（）心（）如（）如（）（）（）不同大显（）（）（）（）不忘（）心（）血心（）理（）翻（）倒（）（）以（）信（）（）不同（）（）之急无（）无（）吹（）子（）眼尽（）眼（）（）人心（）馋（）欲（）（）（）好客小心（）（）蹦（）（）跳无（）自（）（）（）一笑声（）力（）大发（）（）（）断（）肠因（）得（）对天（）（）（）（）之祸口（）舌（）一（）正（）笑（）相（）（）（）不舍（）（）之恩利（）（）心九（）云（）千（）万（）忘（）负（）贪（）负（）必（）无（）（）恩（）报恼（）成（）（）出（）外开（）痛（）犹（）不（）（）心（）胆神（）（）奕心（）意（）面面（）（）不（）不（）万丈（）（）（）口（）声（）来（）食（）所（）言（）居（）业（）君（）罪（）（）扬扬（）（）不凡西（）革（）气（）如（）（）可（）何毫无（）（）（）风（）吼（）身（）骨千（）一（）（）精（）神众（）周（）迎（）而（）自（）自（）（）天（）地四（）八（）饥（）交（）（）如（）色（）头求（）鬼（）（）幢（）牙（）嘴心（）胆（）鸡皮（）（）（）心（）胆毛（）（）然（）草（）凄隐（）（）约（）丝不（）（）狞鬼（）不知（）（）（）（）为笑（）（）不安残（）断（）（）阳如（）（）（）可怕清洁（）（）各（）前（）（）（）不群（）而不（）（）（）不舍心（）开（）（）途（）顿不（）而（）古诗1、登飞来峰(宋)王安石________________________________________________________________________2、题西林壁(宋)苏轼_______________________________________________________________________3、芙蓉楼送辛渐（唐）王昌龄_______________________________________________________________________4、黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）李白_______________________________________________________________________5、秋浦歌（唐）李白_______________________________________________________________________6、悯农（唐）李绅_______________________________________________________________________7、竹石（清）郑板桥_______________________________________________________________________8、望湖楼醉书（宋）苏轼_______________________________________________________________________9、枫桥夜泊(唐)张继_______________________________________________________________________10、夜雨寄北(唐)李商隐_______________________________________________________________________十一、语言得体1、某校文科社发出一封邀请某作家担任顾问的信，哪一种说法合适？（）A我们荣幸地聘请您为我社顾问，敬请如约。B你荣幸地被邀请为我社顾问，我们感到无比高兴。C聘请您为我社顾问，将是我们一大荣幸，特呈请柬，敬望欣然赏光。D我们敬请您担任我社顾问，如能得到应允，将是我们莫大的荣幸。2、据下面语境作出的四种回答，最为得体的一句是（）语境：你的一位朋友送你一张电影票，约你一同去看，不巧你因故不能前往。A很对不起！今晚我有点事情要办一下，改换明天吧！B太好啦，不过可惜我不会分身术，不能同您共享，谢谢啦！谢谢您的美意！C不过——这部电影我已经看过了，您自己去看吧！D听说电影还不错，只可惜我有些小事不能同您共享了，谢谢您！3、临近考试，父母对你百般呵护。作为家里的一员，你很想替他们分担些家务，却常被拒接，为此，你十分苦恼。你既不想让父母伤心，又不想让他们误解你的想法。于是你对他们说：__________________________________________________________________________________________________________________4、情景口语交际。火车站开通了。作为某校的一名小记者，如果你将就这件事分别采访本市市长、旅游局局长，你想问一个什么问题？怎样发问？请将你的问话写出来。①（采访市长）__________________________________________________________________________________________________________________②（采访旅游局局长）__________________________________________________________________________________________________________________5、根据下面提供的语境，回答后面的问题。小明今年初三，星期天正