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辽宁省朝阳市沙海中学宿舍楼2022年高一物理上学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(多选题)如图所示,在光滑水平面上停放着质量为m、装有光滑圆弧形槽的小车,一质量也为m的小球以水平初速度v0沿槽口向小车滑去,到达某一高度后,小球又返回右端,则()A.小球以后将向右做平抛运动B.小球以后将做自由落体运动C.此过程小球对小车做的功为D.小球在弧形槽内上升的最大高度为参考答案:BCD【考点】动量守恒定律;功能关系.【分析】选取小球与小车组成的系统为研究对象,系统整个过程水平方向动量守恒,竖直方向动量不守恒,系统的机械能守恒,小球回到小车右端时,小球的速度为0,小车具有向左的速度.当小球与小车的水平速度相等时,小球弧形槽上升到最大高度.【解答】解:A、系统整个过程水平方向动量守恒,竖直方向动量不守恒,设小球离开小车时,小球的速度为v1,小车的速度为v2,根据动量守恒得,mv0=mv1+mv2①由动能守恒得:,②联立①②,解得:v1=0,v2=v0,即小球与小车分离后二者交换速度;所以小球与小车分离后做自由落体运动,故A错误,B正确.C、此过程中小球对小车的功等于小车动能的增加,W=,故C正确.D、当小球与小车的水平速度相等时,小球弧形槽上升到最大高度,设该高度为h,则:mv0=2m?v③④联立③④解得:h=,故D正确.故选:BCD.2.某天体绕一恒星沿椭圆轨道运动,当它们之间的距离为r时,相互间的万有引力为F,当它们间的距离为2r时,相互间的万有引力

A.等于F

B.大于FC.小于F

D.不确定参考答案:C3.如图所示,由于地球的自转,地球表面上P、Q两点均绕地球自转轴做匀速圆周运动,对于P、Q两点的运动,下列说法正确的是A.P、Q两点的线速度大小相等

B.P、Q两点的角速度大小相等C.P点的角速度比Q点的角速度大D.P点的线速度比Q点的线速度大参考答案:B4.从效果看,物体的各部分受到的重力作用可以认为都集中于一点,这一点叫做物体的重心,以下关于物体重心的说法中正确的是A.物体的重心不一定在物体上B.重心的位置与物体的质量分布无关C.任何形状的物体,其重心都与它的几何中心重合D.有规则形状的均匀物体,它的重心在几何中心上参考答案:AD5.(单选)关于做平抛运动的物体,下列说法中正确的是:A.从同一高度以不同速度水平抛出的物体,在空中的运动时间不同B.以相同速度从不同高度水平抛出的物体,在空中的运动时间相同C.平抛初速度越大的物体,水平位移一定越大D.做平抛运动的物体,落地时的速度与抛出时的速度大小和抛出时的高度有关参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.电场中A、B两点间的电势差,电量为的电荷从A移到B,电场力对其做的功为_______

____J,其电势能_______.(填增大、减小或不变)

参考答案:7.在“研究平抛物体运动”的实验中,可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度.实验简要步骤如下:A.让小球多次从__________位置上滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置.B.安装好器材,注意斜槽末端水平和平板竖直,记下斜槽末端0点和过0点的竖直线,检测斜槽末端水平的方法是__________________________________.C.测出曲线上某点的坐标x、y,用公式算出该小球的平抛初速度,实验需要对多个点求v0的值,然后求它们的平均值.D.取下白纸,以0为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹.上述实验的合理顺序是_____________(只排列序号即可)参考答案:8.某同学设计了一个探究小车加速度a与质量m关系的实验,图甲所示为实验装置简图.(交流电的频率为50Hz)

(1)控制沙和沙桶质量不变,改变小车质量m,小车加速度a随之改变,这种在物理实验中常用的方法叫

法。(2)图乙所示为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为_____m/s2.(保留两位有效数字)(3)保持沙和沙桶质量不变,得到小车加速度a与质量1/m关系如下表,根据下表数据,请写出小车加速度a与质量1/m的数学表达式

。实验次数12345678小车加速度a/(m·s-2)2.001.721.501.251.000.750.500.30小车质量倒数

4.003.453.032.502.001.491.000.60参考答案:4(1)控制变量法

(2)3.2m/s2

(3)1/2m9.(4分)质点做匀加速直线运动,在第2s内的位移是3m,第6s内的位移是9m,则质点的加速度a=m/s2,第4s内的位移是m。参考答案:1.5;610.在国际单位制中,三个力学基本物理量的单位分别是m、kg和s,而速度的单位“m/s”属于导出单位.参考答案:考点:力学单位制.版权所有分析:单位制包括基本单位和导出单位,规定的基本量的单位叫基本单位,国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位.解答:解:际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位,所以三个力学基本物理量分别是长度、质量、时间,它们的单位分别为m、kg、s,而速度的单位“m/s”,是根据速度的定义式V=推导出来的所以速度的单位“m/s”属于导出单位.故答案为:m、kg、s;导出.点评:国际单位制规定了七个基本物理量,这七个基本物理量分别是谁,它们在国际单位制分别是谁,这都是需要学生自己记住的.11.物体从静止开始作匀加速直线运动,第2s内的位移是6m,则其加速度是______m/s2,5s内的位移是________m,第5s内的位移是________m,.参考答案:12.00

0.21

0.6012.如右图所示,一小球由距地面高为H处自由下落,当它下落了距离为h时与斜面相碰,碰后小球以原来的速率水平抛出。当h=____H时,小球落地时的水平位移有最大值。参考答案:1︰1,︰,︰13.某同学从家出发步行到学校,要先向东走400m,然后再向北走600m,最后再向东走400m才能到达学校。则他从家到学校的位移大小为

m,走过的路程为

m。参考答案:1000

1400三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图所示,置于水平面上的木箱的质量为m=3.8kg,它与水平面间的动摩擦因数μ=0.25,在与水平方向成37°角的拉力F的恒力作用下做匀速直线运动.(cos37°=0.8,sin37°=0.6,g取10m/s2)求拉力F的大小.参考答案:10N由平衡知识:对木箱水平方向:Fcosθ=f竖直方向:Fsinθ+FN=mg且f=μFN联立代入数据可得:F=10N15.下图是光线从空气射入水中的示意图。图中是小婷同学画的光的折射光路图。她画得对吗?为什么?参考答案:小婷同学画得不对。(1分)因为光线从空气射入水中,入射角大于反射角。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,一个质量为10kg的木箱放在水平面上,木箱与水平面间的动摩擦因数为0.5。现有一个与水平方向成53°角的拉力拉着木箱沿水平方向以4m/s速度匀速前进,求:(1)拉力F的大小是多少?(9分)(2)拉力F撤消后木箱还能滑行多远?(已知sin53°=0.8

cos53°=0.6

取g=10m/s2)参考答案:17.如图,倾角为300的斜面高为H,顶端有一小滑轮,物块A和B的质量分别为m1和m2,通过轻绳连接,不计一切摩擦。开始时两物块都位于离地面高为H/2的位置,由静止释放两物块后,若物块A恰好能到达斜面顶端,求:(1)释放瞬间物块A的加速度是多大?(2)m1和m2之比?。参考答案:(1)释放瞬间,以A为研究对象,T-m1gsinθ=m1a1以B为研究对象,m2g-T=m2a1得Ks5u(2)B从释放到落地,位移s1=H/2,v2=2a1s1斜面上半部分长为H,此后A还需上滑s2=H/2才能到达斜面顶端以A为研究对象m1gsinθ=m1a2到达顶端速度为0,则v2=2a2s2Ks5u联立求得m1:m2=1:218.如图所示,一小球自平台上水平抛出,恰好落在临近平台的一倾角为α=53°的光滑斜面顶端,并刚好沿光滑斜面下滑,已知斜面顶端与平台的高度差h=0.8m,重力加速度g=10m/s2,(sin53°=0.8,cos53°=0.6)求(1)小球水平抛出的初速度v0是多少?(2)斜面顶端与平台边缘的水平距离s是多少?(3)若斜面顶端高H=20.8m,则小球离开平台后经多长时间t到达斜面底端?参考答案:1)由题意可知:小球落到斜面上并沿斜面下滑,说明此时小球速度方向与斜面平行,否则小球会弹起,所以vy=v0tan53°

代入数据,得vy=4m/s,v0=3m/s

(2)由vy=gt1得t1=0.4ss=v0t1=3×0.4m=1.2m

(3)小球沿斜面做匀加速直线运动的加速度

初速度

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