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文档简介
2023年度教师招聘考试《中学生物》高分通过卷及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.假设某动物的一个初级卵母细胞在产生卵细胞的过程中形成的一个次级卵母细胞,在分裂后期由一条染色体上的两条姐妹染色单体形成的染色体移向了同一极.则该初级卵母细胞产生正常卵细胞的几率是()。
A.0B.1/2C.1/3D.1/4
2.分配学生座位时,教师最值得关心的是()。
A.学生听课效果B.对课堂纪律的影响C.后进生的感受D.对人际关系的影响
3.在调查种群密度时,下列哪一种群可使用标志重捕法()
A.一片池塘中的鲤鱼B.一片草地上的蒲公英C.一片森林中的杨树D.一片花丛中的菊花
4.有关于硝化细菌的叙述中,不正确的是()。
A.仅具有核糖体一种细胞器B.可进行有氧呼吸C.在生态系统组成成分中属于分解者D.可通过主动运输吸收无机盐离子
5.下列有关哺乳动物卵细胞在生物技术中的应用正确的是()。
A.提取出来的卵细胞与精子相遇即可结合形成受精卵
B.直接进行细胞培养可形成试管动物
C.去核后可作为核移植的受体细胞
D.可以作为目的基因的受体细胞,直接培育成转基因动物
6.下列关于酶的表述,不正确的是()。
A.人的唾液淀粉酶进入胃后失活
B.蛋白酶能催化淀粉酶的水解
C.限制酶和DNA连接酶均从真核生物中分离纯化出来
D.Taq酶只能将单个脱氧核苷酸连接到和DNA模板互补的多核苷酸链上
7.高倍镜视野中可观察到细胞分裂过程,其中哪一时期染色体形态稳定,数目清晰()
A.分裂间期B.分裂前期C.分裂中期D.分裂末期
8.下列有关酶的叙述正确的是()。
A.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核酸
B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率
C.在动物细胞培养中,胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞
D.DNA链接酶可连接DNA双链的氢键,使双链延伸
9.往装有未成熟的香蕉的袋子里放几个成熟的苹果,香蕉很快成熟,推测其中起主要作用的植物激素是()。
A.生长素B.赤霉素C.脱落酸D.乙烯
10.下列关于转基因生物的描述,不合理的是()。
A.转基因植物应与传统农业种植区隔离
B.转基因抗虫棉能抵抗棉铃虫.可减少农药使用
C.导入的目的基因可能与感染转基因生物的病原体基因重组
D.转基因植物的抗除草剂基因.不会通过花粉传播而进入杂草中
11.下列实例中,能够反映细胞全能性的是()。
A.小鼠腺细胞的自我复制B.克隆羊多利的获得C.壁虎断尾后重新长出尾部D.胡萝卜韧皮部细胞经组织培养产生完整植株
12.下列动物都具备消化腔、有口无肛门的一项是()。
A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.水母、涡虫、水螅C.水蛭、海蜇、涡虫D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫
13.在人体内环境中可以发生的生理过程是()。
A.运输甲状腺激素到达身体各处B.运输血浆蛋白进入自细胞C.携带并运输氧气D.运输唾液淀粉酶到达口腔
14.用高倍镜观察线粒体时用到的染液为健那绿,染色后数小时内细胞的生理状态及线粒体的颜色为()。
A.死细胞,蓝绿色B.可进行有氧呼吸,蓝绿色C.死细胞,绿色D.可进行有氧呼吸,绿色
15.正常条件下进行光合作用的某植物,当突然改变条件后,即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升,则改变的条件是()。
A.停止光照B.停止光照并降低二氧化碳浓度C.升高二氧化碳浓度D.降低二氧化碳浓度
16.拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的花异常。下列推测错误的是()。
A.生长素与花的发育有关
B.生长素极性运输与花的发育有关
C.P基因可能与生长素极性运输有关
D.生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变
17.下列有关生物群落演替的叙述,错误的是()。
A.火灾后的草原,过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替
B.演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段.主要原因是灌木较为高大,能获得更多阳光
C.在生物群落发展变化过程中.一个群落被另一个群落代替的过程,就是群落的演替
D.群落演替的根本原因是群落内部因素的变化
18.下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是()。
A.胰岛B细胞分泌胰岛素B.mRNA与游离核糖体的结合C.吞噬细胞对抗原的摄取D.植物体细胞杂交中原生质体融合
19.下列有关人类神经传导的叙述,正确的是()。
A.在神经纤维上及两个神经元之间,兴奋是以电信号的形式传递的
B.两个神经元的细胞膜是直接接触,以便于兴奋的传递
C.突触只允许兴奋由树突末端传到另一神经元的轴突或细胞体
D.轴突末端的突触小泡内的递质,可使下一个神经元产生兴奋或抑制
20.一个人在不摄入水分的情况下,水分通过呼吸道、皮肤等散失的现象称为不感应失水,这种失水的意义在于()。
A.是保持内环境相对稳定的渗透压所必需的
B.是保持内环境温度的恒定所必需的
C.对于保持机体水和电解质的动态平衡起着重要的作用
D.对于维持细胞内液pH的稳定性起着重要作用
21.下列选项中,含有相同元素的一组化合物是()。
A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B.淀粉、半乳糖、糖原C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸D.性激素、生长激素、胰岛素
22.下列关于生长素的叙述中,正确的是()。
A.顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围
B.促进同种植物扦插枝条生根效果相同的生长素浓度是相同的
C.促进果实发育所需的生长素主要来自顶芽
D.顶端优势中侧芽由于生长素浓度过低而不能生长
23.数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物(当年播种、当年开花结果)的种群中存在下列情形:①因某种原因导致该植物中大约只有80%的种子能够发育成成熟植株;②该植物平均每株可产生400粒种子;③该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a,则m年后该植物的种子数量N可以表示为()。
A.a·320mB.0.8a·400mC.400a·0.8mD.320am
24.下列有关现代生物进化理论的叙述,错误的是()。
A.生物进化以个体为基本单位
B.可遗传的变异产生进化的原材料
C.自然选择决定生物进化的方向
D.隔离是新物种形成的必要条件
25.菠菜叶片结构中,不能进行光合作用的是()。
A.栅栏组织B.海绵组织C.保卫细胞D.表皮细胞
26.探究蚕豆种子发芽与水的关系中.应该改变的条件是()。
A.水分B.阳光C.空气D.温度
27.非等位基因的互作不包括()。
A.不完全显性基因B.调节基因C.修饰基因D.抑制基因
28.“学生喜欢我吗”、“同事如何看我”、“领导是否觉得我干得不错”,这是教师成长历程中()的表现。
A.关注发展阶段B.关注情境阶段C.关注生存阶段D.关注学生阶段
29.淋巴因子在人体免疫中发挥着重要作用,下列叙述正确的是()。
A.淋巴因子主要由B淋巴细胞分泌
B.淋巴因子既参与体液免疫又参与细胞免疫
C.淋巴因子直接作用于靶细胞,使其裂解死亡
D.淋巴因子主要通过增强抗体的作用来发挥免疫效应
30.下列属于演示技能作用的是()。
A.强化教具工作原理B.激发兴趣、集中注意力C.培养学生的操作技能D.培养学生观察思维能力
二、判断题(5题)31.植物体在白天进行光合作用,在夜晚进行呼吸作用,二者循环交替发生。()
A.正确B.错误
32.植物的薄壁组织可分为同化组织、贮藏组织、通气组织、贮水组织和传递细胞。()
A.正确B.错误
33.同源染色体上的遗传因子连在一起一同遗传的现象称为连锁。()
A.正确B.错误
34.葡萄糖进出红细胞和小肠上皮细胞属于易化扩散。K离子和Na离子进出细胞只能通过主动运输
A.正确B.错误
35.人体蜗背侧核与蜗腹侧核发出的纤维大部分在背盖腹侧交叉到对侧,与对侧未交叉的纤维一起上行与中脑的外侧构成外侧丘系。()
A.正确B.错误
参考答案
1.A一个初级卵母细胞经过减数第一次分裂后形成一个次级卵母细胞和一个极体,经过减数第二次分裂后,一个次级卵母细胞分裂形成一个卵细胞和一个极体,极体分裂形成两个极体。所以若次级卵母细胞分裂后期,一条染色体上的两条姐妹染色单体形成的染色体移向了同一极,则无法产生正常卵细胞。
2.D分配学生座位时,教师最值得关心的应该是对人际关系的影响。
3.A标志重捕法适用于活动能力强,活动范围较大的动物种群。而B、C、D项中的对象都为不会活动的植物,故不能用标志重捕法,而池塘中的鲤鱼活动能力强,可用标志重捕法。
4.C硝化细菌属于自养好氧型细菌,原核生物,属于生产者。不具叶绿体、线粒体、高尔基体、中心体、内质网和液泡等细胞器,唯一的细胞器是核糖体。含有全套的与有氧呼吸有关的酶,可进行有氧呼吸,产生的ATP可用于主动运输。所以,答案为C。
5.C提取出来的卵细胞要培养到减数第二次分裂中期才可与获能的精子结合形成受精卵.故A错误。试管动物由体外受精所形成的受精卵发育而来,卵细胞的全能性受到限制.单独培养无法形成试管动物,故B错误。卵细胞比较大,营养丰富,含有促进核全能性表达的物质,故去核后可作为核移植的受体细胞,C正确。由于卵细胞的全能性受到限制,所以导入目的基因后不能直接培育成转基因动物,故D错误
6.C唾液淀粉酶本质是蛋白质,胃液中过酸的pH值,使唾液淀粉酶变性失活,进而被胃蛋白酶催化水解,因此,A项、B项正确;限制酶主要来自于原核生物,DNA连接酶中E·co1iDNA连接酶来源于大肠杆菌,T4DNA连接酶来源于T4噬菌体,C项错误;Taq酶即热稳定性DNA聚合酶,它只能连接单个脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键,D正确。
7.C有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;染色质没有高度螺旋化形成染色体。(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体;由染色质构成的细染色线螺旋缠绕并逐渐缩短变粗,形成染色体,散布在细胞质基质中。(3)中期:染色体形态固定、数目清晰,排列在赤道板中央;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建,纺锤体和染色体消失。所以有丝分裂中期是观察染色体形态和数目的最佳时期,故选C。
8.CA项,酶的化学本质绝大多数是蛋白质(基本组成单位是氨基酸),少数是RNA(基本组成单位是核糖核苷酸),故错误;B项,酶并不能为反应物供能,只是通过降低活化能来提高化学反应速率,故错误;C项,在动物细胞培养中,胰蛋白酶的作用是使细胞间的蛋白质水解从而使细胞离散,故正确;D项,DNA连接酶的作用是催化脱氧核苷酸之间形成磷酸二酯键,从而使双链延伸,而不是连接配对碱基之间的氢键,故错误。
9.D成熟的苹果能释放出乙烯。乙烯能使果实呼吸强度大大提高,并能提高果实组织原生质对氧的渗透性,促进果实呼吸作用和有氧参与的其他生化过程,使果实中酶的活性增强并改变酶的活动方向,从而大大缩短了果实成熟的时间。因此,起主要作用的是乙烯,答案为D选项。另外,成熟的苹果不能释放其他三种激素。
10.D种植转基因作物(如抗虫棉)应与传统农业(普通棉花)种植区隔离,否则转基因作物中的基因可能扩散到普通作物中.使传统农业种植区的产量受到很大的影响,A项正确。转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治,从而可减少农药使用,B项正确。导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌或病原体杂交,从而重组出对人类或其他生物有害的病原体,C项正确。转基因植物如果与杂草之间不存在生殖隔离,种植转基因作物可能通过花粉扩散而使野生植物获得新基因,从而影响野生植物的遗传多样性,D项错误。
11.D细胞的全能性是指已分化的细胞仍然能发育成完整个体的能力。因为生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个体所必需的全部基因。A项,小鼠腺细胞的自我复制只说明细胞能复制增殖,而没发育成完整个体,不能体现全能性,故错误;B项,克隆羊多利的获得只能说明细胞核具有全能性,因为克隆羊多利的过程是取甲羊的乳腺细胞的核,把它移植到乙羊的去核卵细胞中,培养后移植到丙羊体内,产下就是多利羊,说明细胞核具有全能性,故错误;C项,蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部说明细胞的增殖和分化,并没有形成完整个体,不体现全能性,故错误;D项,胡萝卜韧皮部细胞是已分化的细胞,利用植物组织培养培养出了完整植株,体现了细胞全能性,故正确。
12.B有口无肛门是腔肠动物和扁形动物的特点。蝗虫是节肢动物,蚯蚓、水蛭和沙蚕是环节动物,蛔虫是线形动物,海蜇、水母、水螅和珊瑚虫是腔肠动物,涡虫和血吸虫是扁形动物.所以只有B项符合题意。
13.A人体内环境是细胞生活的直接环境,包括血浆、组织液、淋巴甲状腺激素通过血液运送到全身,是在内环境中发生的,A正确;血浆蛋白是血浆中最主要的固体成分,不进入自细胞,B错误:红细胞中的血红蛋白携带并运输氧,不在内环境中进行,C错误;唾液淀粉酶由口腔七皮细胞分泌至口腔,不在内环境中进行.D错误。
14.B健那绿染液是专一性的染活细胞线粒体的染料,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色。故选B项。
15.D暗反应第一步:CO2与C3合成C3,光反应产生的ATP和[H]用于暗反应中C3还原成C5的反应过程。A项,停止光照,光反应停止,但暗反应中二氧化碳的固定仍能进行,即C5能转变成C3。由于光反应停止,导致ATP和[H]减少,因此C3转变成C5的速率变慢,因此C5的含量下降,A错误;B项,降低二氧化碳浓度时,使C5转变成C3的速率下降,同时由于停止光照,ATP和[H]减少,C3转变成C5的速率下降,因此C5的含量基本不变,B错误;C项,升高二氧化碳浓度时,C5转变成C3的速率加快,光反应不受影响,即C3转变成C5的速率不变,故C5的含量下降,C错误;D项,降低二氧化碳浓度时,C5转变成C3的速率下降,光照正常,说明C3转变成C5的速率不变,因此C5的含量增加,D正确。
16.D生长素的运输被抑制后,花的发育会出现异常,说明生长素与花的发育有关。相应的生长素的极性运输也与花的发育有关,A和B正确;P基因突变的结果和生长素极性运输被抑制的效果一样.说明P基因可能与生长素极性运输有关,故C正确;据题意可知生长素极性运输抑制剂抑制生长素极性运输.作用与P基因突变效果相似,但不能说明P基因突变是生长素极性运输抑制剂导致的。D错误。
17.A冰川泥地上发生的演替是初生演替,A错误;由于灌木高大,能获得更多的太阳能,因此演替过程中发生草本植物变为灌木阶段,B正确:群落演替的概念是一个群落被另一个群落代替的过程,C正确:群落演替的根本原因是群落内部因素的变化,D正确。
18.BA项,胰岛8细胞分泌胰岛素中胰岛素是分泌蛋白质,需要由细胞核提供的DNA合成mRNA运出细胞核,并和核糖体结合,在核糖体合成肽链、内质网初步加工、高尔基体加工成成熟的蛋白质,再通过小泡运输到细胞膜,以胞吐的方式分泌出去。这个过程直接依赖细胞膜的流动性完成,A不符合题意;B项,合成mRNA的场所是细胞核,mRNA从细胞核进入细胞质和核糖体结合是穿过核膜的核孔,不需要跨膜运输,这个过程不直接依赖细胞膜的流动性就能完成,B符合题意;C项,吞噬细胞对抗原的摄取是胞吞过程,这个过程直接依赖细胞膜的流动性完成,C不符合题意;D项,植物体细胞杂交中原生质体融合和微生物原生质体融合的基本原理相同,都是直接依赖细胞膜的流动性完成,D不符合题意。
19.DA项,兴奋在神经纤维上是以电信号的形式传递的,在两个神经元之间的传递形式是电信号到化学信号再到电信号,故错误;B项,两个神经元的细胞膜不是直接接触的,中间隔着突触间隙,故错误;C项,突触只允许兴奋由轴突末梢传到另一神经元的树突或细胞体,故错误;D项,突触前膜释放的神经递质通过突触间隙作用于突触后膜上的特异性受体,可使下一个神经元产生兴奋或抑制,故正确。
20.B本题以不感觉失水为载体,考查了渗透压的概念、保持细胞内液pH值的途径、水和电解质平衡的概念、炎热时机体维持体温恒定的途径等相关知识。A项渗透压指的是溶质分子通过半透膜的一种吸水力量,其大小取决于溶质颗粒数目的多少,而与溶质的分子量、半径等特性无关,血浆渗透压的大小主要与蛋白质、无机盐的含量有关,A错误;B项当天气炎热时,通过皮肤的汗液分泌增强来增加散热,从而维持体温恒定,B正确;C项水和电解质平衡是指机体每日摄取和排出的水量及钠量(细胞外液主要的电解质)是否保持平衡和如何保持平衡,C错误;D项细胞膜使细胞内液与细胞外液进行水的运输、和离子交换,从而达到调节和维持细胞内液的pH值,D错误。故选B。
21.BA项,胆固醇、脂肪酸属于脂质,组成元素只有C、H、O(有的脂质还含有N、P,如磷脂);脂肪酶本质是蛋白质,基本组成单位仅为氨基酸(主要是C、H、O、N元素),故错误;B项,全属于糖类(只含有C、H、O元素),故正确;C项,氨基酸含有C、H、O、N元素,核苷酸含有C、H、O、P、N元素,丙酮酸含有C、H、O元素,故错误;D项,性激素属于脂质,只含C、H、O元素;生长激素和胰岛素是蛋白质,含有C、H、O、N元素,故错误。
22.A用一定浓度生长素类似物浸泡枝条下端,不久长出大量的根,但同种植物的扦插枝条本身芽的数目可能不同,生根效果可能不相同,B错误。种子发育过程中,能产生大量的生长素,种子发育过程产生的生长素能促进果实的发育,所以促进果实发育所需的生长素主要来自发育的种子,C错误。当植物表现出顶端优势时,顶芽优先生长,其产生的生长素向下运输,导致靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度偏高,从而侧芽生长被抑制,D错误。
23.A由题意可知,该种群一年后种子的数量为aX80%X400,两年后种子的数量为。X(80%X400)2,三年后种子的数量为aX(80%X400)3,依此类推,m年后种子的数量N=aX(80%X400)m=aX320m。
24.A现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位.生物进化的实质是种群基因频率的改变;突变和基因重组、自然选择及隔离是
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