高三班主任个人工作计划(模板十四篇)

第页共页高三班主任个人工作方案(模板十四篇)高三班主任个人工作方案篇一为此，我将这段时间对班级的工作方案规划好，期望这最终的一段时间，同学们都能做好自我，拿出自我最热情的态度去应对。我的方案如下：危险刚过，学生们再次回到学校，我们作为老师，要在平安和安康上做好监管。并且监视学生，保护安康，坚持清洁的个人卫生以及学校卫生。防止出现流行病等。为此，开学的第一天，我就要做好相关工作，召开班会，做好平安培训。带着学生对寝室和教室做好大扫除等工作。这次的假期格外的漫长，尽管有经过网课授课，可是不明白多同学会应为环境的变化而出现各种问题！可是，作为高三的下学期的学生和老师，我们已经耽误了这么久，再没有剩余的时间让我们浪费了。所以在班级纪律的管理上，我必须做到严格！严厉！绝不允许出现问题，更不允许因为错误对课堂造成影响的存在！时间越来越短，可是我们的需要稳固和加强的地方还有很多。为了让高考前的准备更加的充分，我们在教学上需要更加的抓紧，利用好每一分每一秒去做好教学工作。尽管管理也非常的重要，可是在这最终的最终，在很多方面也是要靠同学们自觉的去学习，才能做到最好。所以在前期做好管理之后，我在后面要一心放在进度的追进上！四、做好发动工作应对这个学期，我们要做的事情确实实有不少，时间也非常的紧迫。可是我相信，只要专心、齐心、信心！我们就必须能成功！我们必须能获得最终的成功！高三班主任个人工作方案篇二高三，对于每一个高中生来说，都是他们学习最关键的时期，而本学期又是他们的最后冲刺阶段。所以，做好本学期的班级班主任德育工作，任务艰巨，责任重大。我所带着的高三(5)班一共有学生35名，男生21名，女生14名。作为一个化学平行班，班级的学生来自于原有的8个班级，组成比拟复杂。经过一个学期的磨合，我和班级同学熟悉了很多，同时，也更为深化的看到了他们身上的闪光点和缺乏。1、早上准时到校，完成早读。确保每个学生也可以准时到校，杜绝迟到现象，以及抄袭作业现象;2、完善班级请假制度，所有的请假必需要出示家长写的假条，尤其是晨跑和早退;3、继续坚持值日班长制度，每天从班级日记中理解学生和班级的最新情况;4、每天中午以及放学后，和劳动委员共同配合值日生完成当日的教室清扫工作，使同学们可以在安康、卫生的环境下良好学习、生活;5、完善班级联络网，做到临时通知的顺畅;6、对交东西进展反复强调。高三要交的东西很多，要给学生养成有东西准时上交的好习惯，从而更好的完成班主任的管理工作。1、每天较早到达班级，杜绝抄袭作业的现象;2、每日多往班级里面走，提醒学生抓紧时间，利用零星时间，进步学习效率;3、反复强调课堂学习效率的重要性，提醒一些上课不专心的同学，与之谈心，找出问题所在;4、加强和三位任课老师之间的联络，多理解其他课程的进展情况，比方谁上课会开小差，谁喜欢上课睡觉，谁作业老是缺交。在理解情况之后，及时和学生谈心，并且在必要的时候联络家长，或者请家长来校商谈;5、每天进展高考倒计时，时刻提醒同学们时间的紧迫性，对一些全身心投入学习的同学，给与表扬，树立良好的学习典范，从点滴出发，为班级营造良好的学习气氛;6、关注心理出现问题的学生，假如发现有厌学症的前兆，就及时和学生以及学生家长沟通，缓解学生学习压力，适当减负，为学生的调整和培养面对高考的勇气做出一定的调整，使学生可以快速回到高三的紧张复习中来;7、对于大型考试，进展英雄榜展示，并且对成绩优异的同学进展奖励，从而在同学们心中树立良好的学习典范。面对考试中成绩发挥较好的同学，要鼓励其坚持，并且要戒骄戒躁，面对考试中成绩发挥失常的同学，要在抚慰之后，和这位同学一起，积极分析^p考试失败的原因，争取在高考中获得成功。8、面对班级不同的学习状况，首先要做到对班级不同同学提出不同的学习要求，对于自觉的同学，心理上的纾解更为重要，对于学习有一点困难的同学，鼓励他们多问多做，借助学校力量改善自身成绩，对于学习成绩始终在班级尾巴的同学，要多加关注，多和同学家长联络，但同时也要牢记，他们是最需要鼓励的人群;9、从学习生活的小事出发，为同学们营造一个张弛有度的学习环境。在日常生活中，对高考的提醒，和对季节变换、日常美景的关注并重，使孩子们在学习的同时，仍然保有一颗安康的心;10、狠抓班委学习，建立带头机制。对于班委，我的各项要求都比拟高，高三的班委，尤其要在工作上做到快和准，在学习上做到好和稳，所以，我认真参加了班级的每一次班委会，并且对每位班委提出自己的意见和希望，不断鼓励他们和我一起前行。从年后的2月开场，每个月我们都在为高考而奋斗，详细来说，有以下一些事情需要良好准备，认真完成。高三是辛苦的，富有激情的，也是值得我们每一个人经历的!在高三班主任工作有序进展的同时，我也会在下半学期的每一天里，陪伴着班级的35位同学，给予他们信心，给予他们鼓励，给予他们指导，给予他们希望……总之，我愿意陪伴着班级里的每一位同学，向着高考迈进，收获成功!高三班主任个人工作方案篇三这学期高三马上就要面临高考了，距高考只有三个月的时间，这一段时间对学生整个人生中相当重要的。我作为高三毕业班的班主任，也是早就认识到这一点了。为了让所有学生均能最大限度的发挥自己的潜力，重点是教学质量的进步，要进步教学质量，必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作，因此，我们要做好几项工作。质量是学校的生命线，质量是教育永久的主题。因此，我们针对本班学生实际〔整体比上届差的实际情况〕，制定出本届高三学生的个人高考奋斗目的。1、以开展的目光看队伍我们把办学思路，办学理念化为课任老师的自觉行动，课任老师要“上好一门课，管好一个口”，做到“抓教学手不软，说教学话不短”。以全面开展的视野培养全面开展的人，高中教育最重要的是让学生考上大学。2、以开展的目光看备考整个高三工作是非常艰辛的，假如把它看成是任务来完成是很累得。假如处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半，达不到预期目的。因此，我们要合理安排时间，精心选择资料，把高三的工作看成是一个老师自我提升，开展并实现人生价值的过程，为高三师生搭建好施展才华的舞台。年级组给高三老师订了相关复习资料，另订20xx年《高考说明》，模拟试卷。老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料，归纳提炼备考经历，研讨复习方法，把备考工作做到家。思想动态，「此文转载于好老师资网」定期召开备考研讨会，学生思想发动会，信息讲座等；坚决实行奖罚。思想教育：针对学习成绩较差的学生，加强思想教育，恢复其对学习的信心。高三班主任个人工作方案篇四1、排出特殊学生(家庭贫困学生、单亲家庭学生、学习成绩差的学生、自控力差的学生等)，对这些学生多关心、多帮助。2、民主选举产生班级干部(班主任提名)。3、增强班级凝聚力，也便于掌握班级同学现状。1、标准升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国责任感。2、培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和才能，并努力根据校方案，从五个途径(认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育。3、创设良好的文化气氛：充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期根据目的开展“如何正确对待男女生交往”、“老实守信”、“学习经历交流”、“我的大学梦”、“给父母一份满意的答卷”、“考场上的我”等主题教育活动，让学生树立远大理想，培养“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，处处时时教育人。1、经常与各门学科的任课老师进展沟通，理解学生情况，做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合才能的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动。4、加强学生早自习、午自习等时段的自主管理。平时多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力量，让他们理解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。利用家长会多与家长深化交流。1、每周一次主题班会。2、创始值日班长制度，好人好事坚持天天记，天天通告制度。3、培养良好的卫生习惯，坚持每天三扫。4、加强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚持每周的安康教育。5、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。6、对期中考试进展分析^p总结，对有进步的同学要表扬、鼓励，对成绩不理想的同学，要调整他们的学习方法，进步他们的学习兴趣。此外，对学生进展集体教育，积极参加校园艺术节活动，为班级争光添彩。7、做好学校每次统一考试考试发动和总结工作。8、组织好学校组织的每一次重大班级团体活动，如国庆、元旦晚会、冬季运动会等。高三班主任个人工作方案篇五1.通过主题班会、讲座，让学生理解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴望。2.通过往届考生的经历教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧感、生疏感，让学生零间隔地感悟高考。3.通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。4.吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参与班级管理，让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监视。5.强化科代表的职能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。6.树立典范和典型，鼓励学生发奋向上。1.亲密关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以作为班主任要亲密关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生，要及时做工作，让学生始终保持乐观进取的心态；对班级整体出现思想波动现象时，要及时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进展心理辅导，使学生到达心理安康的程度。2.引进竞争机制。针对学生每一次月考成绩，总分名次来理解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目的，通过实现目的，完成目的情况与未完成情况的比拟，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现打破。1.生活有节奏，有规律。催促学生做好方案，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最正确的身心投入学习生活。2.落实家访，理解学生生活实际。高三学生大都是住宿生，班主任要到学生的宿舍，真实理解他们的生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮助学生解除后顾之忧，以使学生全心投入到学习生活中。高三班主任个人工作方案篇六上学期班主任工作方案高二学年上学期是高中教育的关键阶段，为了使学生尽快适应新的教育环境，在各方面得以安康的开展，充分挖掘学生的智慧潜能，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里，我要加强对学生的管理，从各方面严格要求，在本学期我准备从以下几方面开展工作：坚持以德育工作为首，以学生的开展为目的，以学生为本，努力进步班级德育工作程度，不断进步学生的思想道德程度和综合素质。培养“团结向上、严谨求学、务实创新”的班风，创立优秀班级。从上学期各方面看，我班所有学生总体不错，本班风积极安康，学生团结向上，班干部的工作才能有所进步，大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍有少数学生自控力较差，学习效率低。故我的工作重心是：放在优秀学生的拔尖上，并且保证全体学生的平均成绩，面对上学期有问题的学生，这学期多做思想工作，保证学生能以积极向上的态度学习，为高三打好良好的根底。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度地营造一个“团结，积极，先进，和谐”的班集体。1、加强班级日常管理。力争班级做到班级管理目的明确化，确立管理目的，并向学生公示，从而使班级的管理目的明确;加强学生的遵纪守法观念意识。利用班会、谈话等各种形式加大宣传力度，让学生培养良好的习惯，建成文明班级。2、深化道德教育。强化对学生的根底文明训练，进步学生遵守公民根本道德的自觉性，增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识，努力进步他们的思想道德素质水准。3、重视法制平安教育。班会时间对学生进展法制教育、平安教育，不断进步学生的遵纪守法意识，进步学生守法自觉性，杜绝恶性的事件发生。及时做好学生的心理疏导工作，防止突发事件。4、抓好班级常规工作。各项常规工作标准化、制度化，管理人、责任人、施行人落实到位，使每位学生各有所干、各司其职，奖惩清楚，工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和理论才能的培养，5、培养锻炼干____伍。严格对班干部的要求，树立班干部在班级的威信，他们可以顺利地开展工作，进步班干部的责任心和荣誉感;帮助班干部改良工作方式方法，进步他们的班级工作才能，加大他们自主工作的权利范围，为他们提供发挥自己才能的舞台;定期召开班干部会议，及时总结工作中的得失，加强合作，进步班级工作效率;关心保护班干部，鼓励他们英勇管理。1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、稳固良好班风，完善班级管理制度，凝聚班级各方力量，进步班级整体程度。3、加强学风建立，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，进步学习效率。4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。(一)继续抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进展耐心的谈话，直到行之有效。(2)多理解关心学生，努力开导学生，做好心理专家和引导者。(3)利用时间进展家访或家访，及时与家长交流情况，统一思想。(4)对要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。(二)常规工作(1)积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气。(2)适当调整班干部组织，每月进展一次班干部会议并做好记录，鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作才能。(3)加强对学生的心理安康教育，优化学生的心理状态。(4)鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，理解社会，增强他们的社会责任心和为人民效劳意识。(三)学风建立(1)经常与各门学科的任课老师进展沟通，理解学生情况，做好协调工作。(2)做好后进生(双有生)转化工作。(3)加强对学生综合才能、创造精神的培养，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会，学习经历交流等。(4)加强学生早、午、晚自习等时段的自主管理。(四)活动安排1、利用第一次班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对学生进展日常行为标准教育，及时总结，扬长避短。2、结合学校安排开展各种活动，培养学生关心集体、关心别人的好风气，同时做好纪律教育和平安教育工作，提升班级整体相貌。3、进展前途理想教育。有效利用学校教育资，进展专题讲座，结实树立“今天我以二中为荣，明天二中以我为荣”的意识。4、对每次月考考试进展分析^p总结，对有进步的同学表扬、鼓励，对成绩不理想的同学，指导他们调整学习方法，进步学习兴趣。5、对整个班级的学习情况进展针对性总结。6、做好住宿生的管理，教育住宿生要遵守宿舍制度，服从管理。总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改良学生的思想道德建立，其次要加强班级班风班貌的建立，为学生构建一个良好的学习气氛，促进学生的共同开展。这学期的方案，在执行中重在坚持，步步有落实。作为班主任，我会继续积极学习，不断探究，多和同仁们交流请教，积极协调各科教学，全面进步学生素质。高三班主任个人工作方案篇七进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是班风、学风稳固和加强，营建一个良好的学习气氛和学习环境，点燃学生最后冲刺的热情与潜能。本学期必须做好以下几方面的工作：鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质；培养学生耐得住寂寞、抵抗住松懈的心态。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目的开展奋力拼搏就一定可以成功。1。举行家长会。利用一切可以利用的力量，齐心迎战。2、举行百日冲刺宣誓主题班会，部署最后100天的复习要求。3、通过主题班会、讲座，让学生理解和认识高考形势和动态，4、将“抓两头，带中间”工作进展到底。将“培优转差”思想贯穿班级工作及学生学习始终。5、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的间隔。1、催促学生做好方案，合理安排学习时间，适当参加体育活动。2、亲密关注学生思想动向。除了结合科任老师及家长外，还及时从班干部处学生处以及利用班主任查班查寝观察到的情况，理解学生心理情况，使学生有一颗良好的心态去面对高考。3、针对学生每一次月考成绩，总分名次来理解学生的阶段学习情况。强调班级及个人的“培优转差”思想，帮助学生比拟，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现打破。4、关心学生身体状况。加强教室寝室卫生的.催促工作，尤其寝室，要催促出一个干净整洁卫生的休息环境。5、勤抓常管多催促严要求。利用三餐后时间，多进班多催促。利用查班自习时间，力争在所剩的100多天里，找每位同学谈心，帮助他们，舒缓学习压力，提出学习建议，解决心理负担。经常与本班科任老师保持联络，负责协调本班科任老师之间的互相关系，调整各项教育教学措施。理解本班学生各科学习情况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，及时召开班科联络会，共同研究，设法解决。召开家长会，通过短信等各种途径同家长保持经常联络，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。1、开好每周班会，加强学生教育。2、及时理解学生思想动态。3、加强与家长联络。4、协作各课任老师工作。5、配合年级组学校组织高三年级一切活动。6、配合学校年级组做好高三高考住宿安排工作。7、做好三月联考、四月联考、一模二模三模考试及高考工作。8、做好学生高考体检工作。9、高考动态信息公布。10、考试技巧与策略辅导。11、组织好学生照毕业照工作。12、加强学生考前心理辅导。13、高考前准备工作。14、做好班级财物学校财物整理工作15、填报志愿指导，填好志愿〔二个阶段〕。16、配合档案室完成好学生学籍及档案工作。高三班主任个人工作方案篇八xx级年级工作始终突出“抓班风，促学风，严教风”的工作思路，在高一和高二这两年班主任工作中一至是贯穿“抓班风，促学风”的思想，注重过程管理，稳定学生的思想工作，保证了绝大局部学生安心学习，形成了良好的学习气氛，获得了较好的效果，为了进一步发扬xx级这种精神，并将在高三这一年获得较好的效果，对高三这一年的班主任工作制定以下措施：１、继续抓好班风建立，突出一个“实”字，高三这一年更要讲究实效性，不来空洞的，对学生要作细致的思想工作，尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中，对学生要动之以情，晓之以理，经常与学生交谈，使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。２、抓班风建立，突出一个“稳”字，因为高三容易出现思想上的波动，学习上俘澡，班主任工作一定要有的放矢，从正面教育稳定学生的思想情绪，及时发现问题，假如班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作，否那么的话会影响到大局部学生的学习情绪，严重会影响到整个班集体，造成班级混乱，将会出现缺课、旷课等现象发生，所以要求班主任多查堂，下班检查，对于学生旷课一节以上班主任不知道，甚至不问不闻，将在班主任工作中扣去0.2分／人次，要求班主任三次签到制，不限时间，不能带签、提早或推延签，只要是在规定的时间范围内均可〔上午、下午、晚自习各一次，每缺一次扣0.5分／次〕。目的要让学生随时见得到班主任，随时让学生感觉到老师在关心他。３、抓好学风建立，突出一个“浓”字，在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度，形成良好的学习气氛，对成绩略微突出的学生多来一点鼓励，对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬，确实根底差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。必须给每位学生制定一个目的，并随时根据学生的学习状况进展修正，在订方案时一定要贴近高考，是那一类学校一定要详细，这样班级才稳定，学习空气才浓，这样可能会看到大局部学生在学习，在努力学习，甚至还会看到加班加点的在学习，将会看到xx级希望，才会表达一个班级的学习风气是否浓重。４、继续抓好班主任值日工作，检查要到位，让真做好学生缺勤记载，当天值日的老师必须全天到位，巡堂要勤记载要准，掌握扣分的尺度，不走过场，不走形式，真正起到催促学生的作用，也可以到达催促老师的作用。５、班主任一定要做好协调工作，做好班上课任老师的纽带桥梁作用，无论是快班还是平作班都必须将不层次的学生同科任老师进展沟通，优秀的学生那科强那科弱，必须让所有的科任老师心中有数，齐心协力抓总分，达成一个共识“六减一等于零”的道理，必须齐头并进，才可能到达有效的有效，假如班上有效的无效多，就证明班主任与科任老师的交流少，这只能说明你的班主任工作出现了破绽，是不成功的。６、坚持班主任教研会，随时调整和讨论班主任在各个阶段的工作思路，有效地施行班主任工作方案，迟到或早退一次扣0.2分。一次未参加的扣0.5分。班主任教研会一定要以高三的工作为重心，如何抓高考，完成好本班的任务为出发点，各班主任出谋献策，使教研会开得更有实效。７、年青班主任要虚心向老班主任学习，总结和吸收班主任经历，一定要带好第一届高三，对于班级不稳定，甚至科任老师无法上课等现象，将要追究班主任的责任，年级组将进展囗头教育，问题严重的尽管是高三也要交换。８、高考奖金中班主任这块主要包括四个方面：文明班级操行评分，班主任签到制，高考成绩，教研会以及学生的出勤率等方面的综合评定。高三班主任个人工作方案篇九所谓一年打根底，两年成标准，三年出成果，高三努力拼搏之后，应该是到了出成果的时候，毋庸质疑。高三最重要的任务就是使学习成绩有所打破，在高考的时候能交出一份满意的答卷。以下是我班在高三学年的工作方案：在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，稳固对学生的行为标准教育为契入口，进步学生的自我教育、自主管理的才能，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为高考作好准备。1、全面做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理等方面做好准备，帮助学生树立信心，提升竞争意识，鼓励他们以良好的精神状态去挑战高三。2、认真上好班会课，做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进展思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等。有方案地安排一些主题班会，进步每一次的班会课的质量。3、实行学生班主任轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动，给学生提供展示平台，使人人有时机实现自我价值。4、持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育，培养学生的责任意识。同时，建立班级检查、考核、监视机制，定期检查，定期反应，赏罚清楚，5、关注各类特殊学生，通过谈话、家访等途径，及时理解他们在学习生活上的真实想法，疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。6、争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。确定好优生的培养目的和差生的转化目的。同时，通过月考及质量监控考试，及时进展教育教学分析^p、考虑与总结，合理调整教学策略，进步上课效率。7、多与家长沟通。定期召开家长会，通报学生在校各方面表现。对家长会有严格的请假制度。同时，树立平安意识，遇到特殊情况能及时与家长联络。1。温馨的充满激情的教室能给同学营造一个良好的学习生活环境，在花费了一番心思后，教室环境焕然一新。班级口号把握今天收获明天时刻鼓舞着大家。2。高三班级成绩的进步需要同学的努力和老师的协助配合，那么各科课代表就需做好桥梁工作，及时与任课老师沟通，反映同学们存在的问题，同时也要第一时间传达老师的意图和想法，做到师生交流的快捷准确。3。营造良好的学习气氛是高三拼搏必不可少的条件之一，早自修午自修都必须做到全身心投入，老师里无嘈杂声而上课时更是应做到全神贯注，主动配合老师，开动脑筋，积极思维。4。加强班级管理建立，即在紧张的学习同时，各项班级的根本工作照旧将有条不紊的进展，遵守学校的规章制度，热爱劳动，把学校、班级当作是自己的家。我们班是一个团结、互助、积极向上的集体，相信我们高三〔9〕班在学校领导的关心下，在班主任老师的管理下，在任课老师的教诲下，在同学的努力下，在高中的最后一年里谱写出绚丽的篇章！高三班主任个人工作方案篇十高三第二学期，离高考越来越近，学生心理睬出现，学习动力减退，信心下降，心理紧张、急躁状况。优等生、中等生、后进生都会有这样的情况，因此需要做好学生心理疏导，让他们对自己充满信心。一方面、通过励志班会。1、班会上讲述名人在困难环境中的成功故事，给学生以鼓励。如马云、俞敏洪等人。2、介绍名牌大学，热门专业的情况，让学生更多的理解他们要去的地方是怎样的美妙，进而激发起学生学习的动力。3、读《求学》杂志上的文章，如20xx年高考信息，理解高考最新动态，如高考状元的成长经历、学习方法，调整自己的状态，不断努力。4、读《花开不败——一个复旦女孩的高中生活》，读《俞敏洪20xx年在北大开学典礼演讲》等文章，鼓励学生。一方面、通过座谈。利用课余时间找一些同学来交流，像朋友一样谈心。理解他们的学习、生活、心理状况。关心学生的生活，关注他们的学习，疏导他们的心理。让他们始终保持积极良好的心态，全身心的投入到学习中去。高三第二学期考试会更多，成绩对学生的影响越来越大，做好成绩分析^p，有助于学生调整心理状态，静心学习。对于考好的同学，帮助他们树立新的目的，寻找新的成绩增长点，在下次考试中争取获得更好的成绩。对于没考好的同学，帮助他们分析^p成绩，分析^p失分的原因，是花的时间少，还是考场上没有发挥好，还是有偏科现象。不要把所有没考好的问题都归结于，功夫没下到，这是一种错误的认识。找准了原因，和他们一起寻找合适自己的措施，鼓励他们在下来的学习过程中不断的坚持去做，下次的成绩一定会有所进步。对学习始终努力但成绩进步慢的同学要不断的鼓励他们，给他们以信心，不断的小的进步，最终就是大的跨越，高考前一天学会知识，和高一时学会知识，在高中考中并没有什么区别。对于已经放弃学习的同学，鼓励他们尽可能多学一点知识，走向社会学技术时要用得上，让他们遵守纪律和同学处理好关系。做好成绩分析^p整体上就是从成绩中分析^p出可增长的地方，让学生充满信心，从这些地方下功夫，成绩增长的要快一些。高三第二学期不仅学生的压力很大，家长的心理压力也不小，假如家长不能正确对待，将严重影响学生的学习。因此，要加强与家长的交流与联络。反应学生在校信息，让家长理解学生在校真实情况，做好协同管理。一方面监视指导学生在家期间的学习，生活。另一方面不要给学生施加太大的思想压力。通过家长理解学生在家生活状况，思想情况，学习情况。进而做好学生的思想工作。学生出现的意外情况，及时和家长获得联络，沟通交流，共同解决问题。高三班主任个人工作方案篇十一素质教育的进步，重点表达在教学质量的进步，要进步教学质量，必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作，高三尤为重要，因此，我们要做好几项工作。整个高三工作是非常艰辛的，假如把它看成是任务来完成是很累得。假如处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半，达不到预期目的。因此，我们要合理安排时间，精心选择资料，把高三的工作看成是一个老师自我提升，开展并实现人生价值的过程，为高三师生搭建好施展才华的舞台。校方给高三老师订了《中学教学参考》，另订04《高考说明》，北京海淀、湖北黄钢两套资料，班主任订了《xx》，下学期订一套模拟试卷。老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料，归纳提炼备考经历，研讨复习方法，把备考工作做到家。我们把办学思路，办学理念化为学校班子成员及课任老师的自觉行动，主管领导要“上好一门课，管好一个口”，做到“抓教学手不软，说教学话不短”。以全面开展的视野培养全面开展的人，高中教育最重要的是让学生考上大学，为了使学生考入大学，我们对高三老师的装备上慎重再慎重，本届高三老师除了历史、地理外，全都是带了2~3届以上的富有经历的老师。质量是学校的生命线，质量是教育永久的主题。因此，我们针对本届学生实际(整体比上届差的实际情况)，制定出本届高三人头和高考目的。1、高考升学率争取与去年持平(95.4%)，其中本科保6人，力争8~10名;高考单课成绩也力争比去年上一个台阶。2、详细落实到班级：人头目的1、两有数：班主任对学生心中有数，任课老师对学生心中有数，纵横比拟、探究规律、培养目的心中有数。2、两结合、加强对尖子生的辅导，培养尖子生与差下生互相结合。任课老师、班主任、家长互相结合，获得立体效应。3、三个加强：作息时间加强，保证时间，12月后高三晚自习延长到8:30(多一个小时);加强质量意识;以质量求生存，以质量求开展加强训练(如作业量、资料)。[文秘范文]4、两个重点：突出重点学生，突出重点学科。5、做好八项工作：抓单科教学(尖子生吃偏食，中间生要帮助，差下生要稳住);充分利用好班会，对学生警钟长鸣;分析^p高考动态、影响，做到有的放矢，克制盲目性;明确知识框架，考题一定要有价值(根底、综合、才能结合);随时理解学生思想动态，定期召开备考研讨会，学生思想发动会，信息讲座等;坚决实行奖罚;文、理综老师加强调研，把好模拟关，文综组长：x____师，理综组长：x____师。总之，我们把教学质量视为学校生命线，“知从高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨治学，与时具进”。为实现并超过教育局下达的指标而努力奋斗。高三班主任个人工作方案篇十二本学期，我担任高三〔七〕班班主任，高三〔七〕____三个班语文课，一切都从零开场，有是一项新颖的有挑战性的工作，当然也任重而道远，本学期我的班主任工作力求从小事入手，从细小忽微处要成绩。1、实行奖罚制度，加强纪律约束。对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行罚款制度，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。2、保证提供一个安静舒适的学习环境。由班长到值周班长到普通学生，及时反应班级纪律情况，并实行班任跟自习，保证自习课的正常进展。3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。由值周班长，带着本组值日生，责任到人进展一周值日工作，对不负责认得值日生，出现严重扣分值日生，罚重新值日。1、亲密关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要亲密关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时讲教心理咨询室老师，做好心理调节器整工作。2、引进竞争机制。针对每一次月考成绩，总分名次都通过列大榜理解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目的，通过实现目的，完成目的情况与未完成情况比拟，找差距、找原因、以求得在一次考试中实现打破。1、到生活有节奏，有规律。催促学生做好方案，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成高三补习班生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最正确的身心投入学习生活。2、落实家访，理解学生生活实际。高三学生全体都是住宿生，班任要到他们住的地方，真实理解他们生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活。一年的时间说短也长，说长也短，让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。为施行素质教育，落实学校布置的各项任务，有方案，有步骤地作好本年度地学期的工作，特制定本方案。一、根本情况高二〔7〕班是个物理班，共55人，其中男生47人，女生8人。总体来说，本班有如下特点：1、思维活泼，根底较为扎实，成绩较好。2、班风纯粹，团结、活泼、和谐、务实的班集体根本形成。3、有轻度的两极分化情况。4、随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有